寬容五年級作文15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寬容五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容五年級作文1
生活像一座五彩繽紛的橋，幫我跨過困難的河；生活像一位引路人，在我迷失方向時爲我指引前進的道路；生活像一個被打翻的調味瓶，讓我每時每刻都體驗着酸甜苦辣。在生活中，我慢慢地學會了寬容。
有一次，表弟來我家，他看到了一本《恐龍世界》。我看見後，便對他說：“喜歡的話你就拿去看幾天好了！”弟弟聽了，如獲至寶地把書捧在手裏，小臉通紅，激動地說：“謝謝哥哥，你真是太好了！再見。”說完，他便急急忙忙跑回家看書去了。看着他開心地連嘴都合不攏，我不由得露出了一絲微笑。
過了幾天，弟弟把書送來了。當弟弟把書放在我手上的那一瞬間，我頓時勃然大怒。弟弟把我的書用油筆寫上了自己的名字，還把書皮亂塗亂畫，把書中恐龍的圖片也剪了下來。我朝弟弟喊到：“你這是幹什麼，爲什麼把我的書弄得面目全非？”我惡狠狠地把書朝弟弟扔了過去，然後氣呼呼地走了。
第二天，我和鄰居的夥伴玩時，向他說了這件事，然後又問他如果他遇到這樣的事會怎麼辦。他風輕雲淡地說：“那把書送給他好了。”“什麼？爲什麼把書送給他？那可是我最喜歡的書。若是別的書，我會毫不猶豫地給他。”我驚訝地說。“那還能怎樣？”他依舊一副輕描淡寫的樣子。“反正已經過去了，又不能挽回。”“哦，對呀，”我恍然大悟，“我怎麼沒想到。”
之後，我又找到了表弟，向他道了歉，又買了一本新書送給了他。他驚訝地說：“哥哥，你肯原諒我了？是我不對，我不該撕你的書。”就這樣，我們又和好如初了。
寬容，其實在我們的生活中無處不在。只要你學會諒解別人，學會寬容，這個世界將變得更加和平，更加美好！
寬容五年級作文2
寬容就像一股清泉，滋潤着我的心田。寬容就像一縷陽光，照耀着我的心房。寬容就像一把鑰匙，爲我打開美德之門。
語文課上，我同桌的紅筆突然“爆水”了，坐在周圍的同學可遭了殃。你瞧，我們潔白的校服上頓時斑跡點點，成了一隻只小奶牛。這不，更氣人的是，君君白淨淨的臉也難逃厄運，頓時多了一顆“美人痣”。只見她一着急，擦成了一隻大花貓。我的同桌竟然還笑，大家的目光同時聚集到他身上——憤怒。
下課鈴一響，我們幾個一擁而上，不分清紅皁白地把他拽到了走廊，不容他絲毫解釋。“瞧瞧你做的好事……”“你說該怎麼辦……”“你笑，你還笑，我叫你笑……”平時膽大如天的同桌此時猶如一隻膽小的小老鼠，結巴的說不出話來。好半天，才從嘴角里擠出幾個字：“對……對……對不起……我……”
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲把我們拉回了教室。只見同桌畏畏縮縮地在位置上坐下。望着他滿臉的歉意，不知怎的，我的心情頓時沒有了原來的輕鬆。我想起了媽媽常常對我說的話：“得饒人處且饒人，寬容之心美如花。”我臉上一陣火辣辣的，是呀，他肯定不是故意的呀！
“對不起，我們不應該……”“是我對不起你們，把你們衣服弄髒了！”
一個淡淡的微笑，一句柔柔的道歉，就此化解。寬容，真好！
寬容五年級作文3
俗話說的好啊，“寬容是金”。學會了寬容，就會讓一個連橡皮也不借的人變成一位受歡迎的大方的淑女；學會了寬容，就會讓一個因爲雞毛蒜皮的小事兒而發脾氣的人變成一位風度翩翩的紳士。
從古至今，有多少因爲寬容了他人收復了人心，有多少因爲沒有寬容他人而激起民憤？
三國時期，諸葛亮曾經七擒七縱孟獲，我很不理解他的做法，好不容易捉住了，爲什麼要放走呢？原來，捉住了孟獲的身軀，但並沒有捉住孟獲的心，這隻能讓他身在“曹營”心在“漢”，只有讓孟獲心悅誠服，那纔是真正的勝者。
狼，它就是圍上頭巾，穿上睡衣，戴上小框眼鏡，賠着個笑臉，裝成“慈祥的外婆”，換了副面孔對待我們，發出Ｎ次“從今往後改吃素”的毒誓，也不會改掉它嗜血、吃羊的習性。原因很簡單，因爲狼是肉食動物。有個牧民爲了保護好他的羊不再被狼吃掉，請了好幾個獵人到野外捕殺狼羣。可是，就在狼羣消失後的不就，羊圈裏的羊接二連三的死了，死於瘟疫。因爲沒有了狼，羊就整日趴在地上養膘，身體的抵抗能力下降了，而狼吃的大多都是年老體弱或者是生了病的羊——狼幫助羊羣得以繁衍下去。
一山不能容二虎,二虎相鬥,必有一傷。正是因爲有了競爭對手，有了敵人，爲了自己，老虎纔會這麼兇猛。沒有了競爭對手，原先野性十足的老虎也會成爲一隻病危危的貓。
寬容是金，寬容是一種美德，寬容是一種修養。當你我他之間有一些小矛盾時，退一步海闊天空，社會將更加美好。寬容他人，會讓自己的身心更加愉悅；寬容他人，會避免一場不需要的麻煩；寬容他人，能讓自己的前途更加光明。
寬容五年級作文4
昨天，我一直悶悶不樂。看見家裏不順眼的東西，立刻衝上去撒氣。
我爲什麼這麼生氣呢？因爲我姐姐把我一張很重要的照片當成廢紙丟了，還當什麼事都沒發生……
那天上午和下午，我不知道我把家裏的枕頭被子打到變形的有多少個。等到媽媽回到家時，我還在跟枕頭過不去。
媽媽生氣地喊一句：“停！”我生氣的叫：“我爲什麼要停？姐姐她把我最愛的照片丟掉了，你還幫她！”說完，我衝回我的房間去了。
我在房間裏生氣時，眼角看見了一個小東西，定睛一看，是隻小鳥。我走過去一看，它倒在地上，見我過來它立馬跳起來！用笨拙的一隻小眼睛看着我，它是一隻羽毛沒長齊的小雛鳥。我看着他想到：這不是我家天台上面的桂花樹的小鳥嗎？它怎麼到我這來了？這時它看到我口袋裏的手錶皮帶的末端，以爲是蟲子，便用嘴猛扎我的腿，我立刻把它抓住。可是我並沒有生氣，而是把它送回去。
我回到房間，突然想到小鳥扎我，我並不生氣，那我爲什麼生姐姐的氣呢？就爲了一張照片值得家庭矛盾嗎？
我下樓去找姐姐，她見我下來就說：“對不起，弟弟。”我說：“爲什麼說對不起，不要爲了一張照片就搞家庭矛盾啊！”
因爲那隻小鳥，讓我學會了對人要大氣，寬容一點，不要爲了一點小事，就發生矛盾。
寬容五年級作文5
我的一生充滿了寬容，因爲我一定要成爲一個懂得寬容的人。
俄國人屠格涅夫說過：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。這句話告訴我們：寬容是對他人的包容和諒解。
那個故事更是說明了這個道理。一美元損害20年人生。講兩個兄弟爲一美元發生了爭吵。弟弟那天不在家，放在抽屜裏一美元，回來的時候不見了，弟弟就怪哥哥拿了錢。因此兩人就發生了爭吵，兩人之間砌了一堵牆。因爲一美元耽誤兄弟之間20年的友情。20年後的一天，拿錢的那個人來還一美元，那是一個乞丐，那是他實在是太餓了，所以拿了一美元今天來還。兩個兄弟知道後，頓時熱淚盈眶。那一天我的弟弟來到了我家，我和弟弟玩了起來，弟弟有點餓了，我去給他上冰箱裏拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的書桌，把我最心愛的筆筒打碎了，我格外生氣，因爲那是爸爸在我10歲生日的時候送我了。可是我就想到屠格涅夫說的話，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然後弟弟跟我道了歉，我告訴他：以後不許在淘氣了，弟弟點點頭。過後，我特別高興，因爲我寬容了別人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買了個新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當然也就更容易發展，進步.......所以說人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚裏能撐船”。
寬容五年級作文6
人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一道最美麗的風景線，那，不是別的，那就是母愛這一道。
回想起小時候的我，有時無理地向爸爸媽媽提出了不理致的要求，時不時和爸爸媽媽頂嘴，看到爸爸媽媽生氣，自己反而很開心。當我慢慢長大，懂得了要孝敬父母，尊敬長輩，心中真的有一股慚愧之感。多麼想和爸爸媽媽說一聲：對不起！
記得那一次，我正爲一道奧數題而抓耳搔腮，手還不停的錘着椅子，牙齒咬得"格格"作響，眼裏閃着一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。怒不可遏地吼叫着，這聲音像沉雷一樣滾動着，幾乎傳遍了正個小區，媽媽也許被我的聲音嚇到了，立馬跑過來，溫和地問我：僑銀，你怎麼啦？沒事吧？要不要媽媽給你倒一杯水喝？不要吵啦！出去，我在想題目，你把我思路都打斷了，真討厭！媽媽被我這瘋丫頭的模樣嚇壞了，我停止了說話，只是用眼睛恨恨地瞪着媽媽，那眼神像要射出火花一般！媽媽無奈地說：我認爲我應該回避一下，現在不適合我們之間的交談！媽媽轉身回到客廳，我望着媽媽的背影，突然十分後悔，媽媽對我的寬容，讓我感到難過，沉思片刻，我的心情也地慢慢好轉起來，起身走到媽媽的面前，用顫抖的聲音說：我錯了，我真的錯了請媽媽原諒我媽媽只是會心地笑一笑，什麼話要沒說。
媽媽，我相信您一定會原諒我的！原諒我小時候的瘋狂，原諒我當時的不禮貌！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來媽媽，我相信，只要有您的這份愛在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長。
寬容五年級作文7
寬容是精神，寬容是力量，寬容是美德。偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。
記得那是在我上二年級的時候，這天中午陽光明媚，我大搖大擺地走出教室，準備出去上體育課。只見六班的一個同學手裏拿着垃圾飛快地跑了過來，我還沒反應過來，只聽見“啪”的一聲，我一下子摔在了地上，而他手裏的垃圾飛了出去，撒了一地。我的火氣一下子冒了起來，對他大聲說：“李子實你沒長眼睛嗎？再說了樓道里不能亂跑。”他連忙對我說：“花禹鳴，我不是故意的，對不起。”我又問他：“那你爲什麼要跑那麼快？學校不是都說過了嗎？如果在樓道里跑學校是要給扣分的。”“我真的不是故意的，老師正在講重要的課程，而我扔垃圾去了，爲了快點聽課，我只能快點兒跑，可是沒想到會這樣。”聽了他這番話後，我的火氣一下子消了不少。
這時我們班的班主任商老師向我們這裏走來。她親切地問到：“花禹鳴你怎麼不去上體育課呀？”我氣憤地說：“商老師，六班的李子實在樓道里跑，把我撞倒，垃圾還撒了一地。”“我不是故意的，我真不是故意的，我只是爲了聽課。”他委屈地說。商老師拍拍我的後背：“花禹鳴你這樣是不對的，人家又不是故意的，你應該原諒他。”
我聽了老師的話，原諒了他，而且後來我們倆還成了好朋友。
通過此事，使我更加理解了寬容的力量，它可以化干戈爲玉帛。理解了寬容是美德，它讓我們生活充滿了愛。寬容更是一種精神，它像一朵花，深深地在我們心底綻放。
寬容五年級作文8
很多很多時候，我們發現我們的很多憤怒其根源往往是因爲他人並沒有按我們自己的路去走——發現差異，尊重差異，這就是寬容。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。
寬容，放過別人，便是放過自己。君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施於人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。
有的時候也許一件小事就有可能會引發不可挽回的慘案，爲什麼做錯了就不會說一個“對不起”，三個字真的有那麼難以出口嗎？
我記得我小的時候就走過一次，也不過是因爲一件小小的事情，我跟我曾經最好的玩伴鬧翻了，而那一件小事不過是因爲她把我喜歡的書中的一本給弄丟了，她跟我道歉了，可我並沒有原諒她。
如果當時我只要回答她一句，把肚量放大一點，說一句“沒關係”，也許就不會鬧僵了。
也就是因爲這件事，我們的關係再也沒有好過，儘管是有交際，但也不過寥寥無幾的幾句話，沒有歡笑，就如同跟一個陌生人一般。
第二年的夏天，她轉學了，從那以後，我再也沒有見過她。
讓我明白，有的時候，寬容別人便是在寬容自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，纔會有關愛和扶持，纔不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，纔會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
所以我們要學會寬容，說難也不難，說簡單也不簡單，但卻一生受用。
寬容五年級作文9
古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。大家都知道這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。那麼什麼是寬容呢？
自古至今，寬容被聖賢乃至平民百姓尊奉爲做人的準則和信念，而已成爲中華民族傳統美德的一部分，並且視爲育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的風範，對於人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。
寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易於擁有的一筆財富，它在時間推移中升值，它會把精神裝化爲物質，它是一盞綠燈，幫助我們在工作中通行，選擇了寬容，其實便贏得了財富。
正所謂：退役步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對與別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，纔有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，纔有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，纔有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容五年級作文10
“啊！”我尖叫了一聲，責備的話正要脫口而出，不禁又生生嚥了下去。周圍的人怔住了，不過他們的臉上隨即又換成了幸災樂禍的表情，一副看熱鬧不嫌事兒大的表情：一個個嘴角恨不得撇到了耳朵上，眼睛睜得大大的，似乎能和銅鈴相比，眼角也因爲興奮而變得彎彎的。
只有一個人的嘴巴張得大大的，臉蛋上也不免有些驚訝，她就是我的好朋友。而我的臉冷冰冰的，那目光似乎能把她看穿。她的臉變紅了，頭深深地低着。我在心中冷笑一聲：被我看穿了吧！我的嘴角也不禁向上彎了彎，不過臉色依然冷着。
那天，我穿了一身十分漂亮的衣服，上衣的蝙蝠衫襯托着我粉紅色的臉蛋，再配上扎得不高不低卻鬆鬆的馬尾辮和牛仔褲，顯得十分可愛。整個上午，她都在表達對我這身衣服的喜歡，還想和我換呢！真是沒想到，她竟然在中午吃飯時故意把湯水灑在了我的蝙蝠衫和牛仔褲上，白色的鞋子上也有。
她見我的臉冷着，竟也不道歉，而是低着頭。她認爲我見她的可憐樣會原諒她嗎？我不想再和她一起耽誤時間了，便對她說了句：“吃完飯操場等着我！”說完我便扭頭走了，只聽見身後圍着的人羣中爆發出了一陣對她徹徹底底的嘲笑。那一刻，我的心動搖了，不禁有些可憐她。
操場上，她眼圈紅着向我道歉，並提出了進行賠償或清洗。我看得出，她已經很誠懇了。看着她的可憐樣，我的心徹底軟了，原來冷着的臉也緩了下來，說：“算了，以後注意點。”話音剛落，她就抱住了我……
寬容別人，就是寬容自己，讓自己多個朋友，給自己一分快樂。
寬容五年級作文11
寬容是一種美德，一種風度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時，你對他微笑着說沒關係；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時，你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應學會寬容。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車後，我佔到了一個座位，我十分大方的把剛佔到的座位讓給了媽媽，媽媽誇我懂事。因爲公交車上的走道人不是很多，所以，我就站在那兒把雙腳並着放，這時，一個一點點大的小朋友跑到我身邊，那個小朋友並沒有看到我的腳，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出聲來，小朋友卻若無其事的站在那裏，我本想去說這個小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。於是，我就慢慢地把那隻被踩住的腳拉了回來，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說：“你長大了。”
記得還有一次，我問一個同學借了一支水筆，我用着用着，不知怎麼回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低着頭，眼眶裏含着一絲淚水，雙手捧着那隻斷了的水筆，放在了同學面前，我本以爲同學會毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的`肩膀，說：“沒事兒的，一支筆算得了什麼。”我難過的心一下子就變得晴朗起來。
寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
寬容五年級作文12
今天我讀了《經典與成長》這本書。其中，令我印象最深的是《王旦寬厚》這個故事。
王旦是北宋前期著名的宰相，也是一位寬宏大量的人。有一次，他把一份文書送給寇準。寇準發現了文書中的錯誤，並告到了皇帝那裏。爲此，王旦和他的手下都受到了皇帝的懲罰。又過了幾天，王旦也在寇準送來的文書中發現了錯誤，王旦的手下都特別高興，都在一起說：“這下好了，我們也讓寇準嚐嚐被皇帝處罰的滋味。”誰知王旦卻說：“你們不希望寇準這樣對我，又怎麼可以要求我這樣對待別人呢？”於是，王旦命令手下把文書送了回去，讓寇準改正了文書中的錯誤後再送回來。
讀完這篇文章後我不禁好好思考了一下：如果王旦向他手下那樣將文書送到皇帝那裏，這樣做的話確實會如他所願的報復了寇準，可如果人人都這樣做的話，宋朝就會提前滅亡，如果因個人得失影響了國家大局那豈不是因小失大？而且，王旦如果這樣做的話會將兩人之間的關係弄得十分差。王旦這樣做不僅可以讓寇準不受到懲罰，而且可以增進他們之間的感情。有一次我跟田佳益吵架了，雖然是一點小事，我們還是吵得不可開交，誰也不讓誰。讀完這篇文章後，我非常後悔，如果不是他主動和好的，我恐怕又要失去一份珍貴的友誼了。我以後要向王旦學習，做一個像他這樣寬宏大量的人。
讀完這個故事後我的收穫很大，我學會了寬容，包容別人。我還明白了退一步，海闊天空這句話。我也要向王旦學習，留住自己的每一份友誼。
寬容五年級作文13
星期天的早晨，我推開門站在陽臺上，陽光溫暖而明媚，陽臺上的花都開了，看來它們也迫不及待的要來沐浴這初夏的鳥語花香。
“砰！砰！”樓上傳來了一陣拍打被子的聲音，接着棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱。於是我忍不住向樓上大聲說道：“拍什麼拍！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒有停住反而更加猛烈了。無奈下我只能退避三舍。一會，拍打聲停止了，我趕緊出來那出水壺給我那些可憐的花兒來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動着。有幾滴頑皮的還跑到了樓下
。我順着向下一看，喲，那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎麼辦呢？偏在這時，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望，我更加害怕了，怕她張口罵我。可出乎意料的是，她竟和藹的對我笑了笑，慈祥的說：“天氣好，是要澆澆花了！看着花開得多水靈啊！”說完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時間回不過神。奶奶的行動好像給了我什麼啓示。我努力的思索着，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。
“噢，我明白了！”我大叫道，把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了個照面，我笑着對她說：“阿姨，天氣這麼好，是要曬曬被子啊？”那個女人尷尬的點了點頭，只輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白什麼了嗎？我明白了，原來寬容會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感覺這陽光更明媚，更溫暖了。
寬容五年級作文14
記得中央電臺有這樣一則廣告，至今歷歷在目：在擁擠的公交車上，人和人之間沒有一點空隙。這時傳來了一個聲音：“擠什麼擠啊。沒長眼睛啊？”接着又有一個聲音：“：年紀輕輕的，怎麼不說人話啊？”這時傳來了一個聲音：“年輕人，把心放寬點就不擠了！”接着屏幕上出現了幾個字：寬容也是一種美德。看了我想了很久“嚴是種愛，寬容也是一種愛啊”。
我們班有這樣一位同學，上課不認真聽課，下課不認真也不按時完成作業，我心裏很是氣憤，總想找一個機會狠狠地訓他一頓。之後的幾次發火我都給忍住了。在我的心情平靜了之後，我想起了那則廣告，想起了那幾個大字，是啊，爲什麼我不能寬容我的學生呢？
接着，我和他談心了，瞭解了他家裏的情況，原來，爸爸媽媽都是做生意的，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒有精力去顧及他，他平時很想爸爸，媽媽，沒有心思學習。瞭解了他的情況，我的心很是沉重，於是我試着給他說：“你願意把老師當成你的媽媽嗎？你有什麼心事願意告訴老師嗎？”只見他的臉色頓時變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉，同時我也欣慰地笑了
接下來的課堂上，我看到了他高舉的小手，勞動中我看到了大漢淋漓的他，我最棒的專欄裏看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的寬容中改變了。
請讓我用賞識取代懲罰，用舒緩代替激烈，原諒學生的過失吧！
寬容學生有意或無意的過錯，有時一句安慰的話，一個溫柔的眼神，一個慈祥的笑容，但它迎來的卻是無邊的蔚藍。
寬容五年級作文15
人生在世，誰不喜歡在自己的有生之年度過的愉快幸福呢？但這並不是一件容易的事，要想在每一天都過得開心，就要具備許多方面素質。
寬容是其中一個重要的素質。當別人不小心撞着你的時候，你是否說了一聲:沒關係呢？從這一個看起來似乎與寬容無關緊要的事例中，便可以看出你的爲人。如果你現在還沒有擁有寬容的鑰匙，不妨敞開心扉，讓寬容走進心靈。
寬容不是你的膽怯；寬容不是你的猜疑;寬容不是你的嫉妒；寬容不是你的憎惡；寬容不是你的點頭哈腰；寬容不是你的甜言蜜語；寬容不是你的笑裏藏刀。
寬容是你的理解；寬容是你的奉獻；寬容是你的善良；寬容是你的真誠；寬容是你發自內心的微笑；寬容是你對別人真誠的相助。
在生活中人際交往時，我們需要帶上一把寬容的鑰匙，去友好地對待身邊的每一個人，去迎接美好的明天;去沐浴陽光的洗禮；去聆聽心靈的獨唱.寬容在你的社會實踐中提高你的人際交往能力是很有幫助的。
寬容是你的心之福，寬容是你的心之美。讓寬容走進我們的心靈，讓我們用微笑歡迎它的到來，相信它的到來對我們的成長、對我們在社會上的交往、對我們事業上的成功是有舉足輕重的作用的。
讓我們攜起手來，共同敞開心扉，讓寬容成爲自己的精神財富;讓寬容變爲自己的瑰寶珍玉;讓寬容走進自己的心靈!讓我們對着世界縱聲高喊：讓寬容走進心靈！
