五年級作文我的老師400字（共八篇）

導語：在學生生涯中，我們會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默，我們總會懷念曾經教過我們的他們。

　作文一：

　　我最懷念的老師非從一年級教到我們全班三年級的吳老師莫屬啦，她非常溫柔，不過有的時候卻很兇。

記得在一年級的時候發生了一件事，使我終小學難忘。

有一天早晨，陽光明媚，第一節課就是體育活動課，我們全都在樓下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周潤東吵了起來，吵得很激烈，全班都聽見了，我和他最後打了起來，我們打了一節下課。結果上課了，我和周潤東一節課都沒聽。一節課，我們就像俗話說得那樣“仇人相見，分外眼紅”，又打了起來，整個教室瀰漫着吶喊聲。

直到最後，我和周潤東被吳老師罰了站。因爲我想上廁所，所以就去了。在上衛生見的路上，我看見郭嘉雲正在摸一個人的頭，我也去摸，摸到最後，隔壁班的老師出來了，把我和郭嘉雲一起推到了牆上。

最後，吳老師來了，把我和郭嘉雲批評了一頓，並且讓我寫了一張保證書後在外面站一節課，放學了，吳老師把我留了下來，並且對我說：“不用怕，世上所有人都會犯錯，所以只要改過來就行了。”我的眼眶頓時溼潤了。

吳老師真是一個好老師，我最懷念她了，她非常關心人，現在還很關心我們，你呢?你最懷念的老師是誰?

　作文二：

　　我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴脣和一頭烏黑的頭髮。說話十分親切，我特別喜歡她。

我的老師很關愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫院，等我醒來後，發現老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎麼來得，媽媽說：“你暈倒後老師就來了”，從那以後，老師天天來看我，還給我補習功課，我認真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個題，我全都作對了，老師說：“一定要加緊學習，早日康復，同學們都等着你回去呢。”

經過醫生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病終於好了，媽媽把我送到學校，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對不對，過了一天，老師髮捲了，同學們的心情都很緊張，我也包括在內，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這麼長的時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：“一定要繼續努力”。我不會讓老師失望的。

謝謝你我的老師，我一定會好好學習，用好成績來回報您。

　作文三：

有一個人，曾在我的記憶中走過，她是爲我們澆灌水露的園丁，也是爲我們照亮前途的一盞燭燈，她就是我們班的班主任。

她，儘管是新來的老師，但跟她相處了一段時間後，我覺得她對我們很關心。她有時嚴厲，有時像是一個大姐姐一樣，她所做的一切都是爲了我們的前途着想。

有一次，在語文課桑，幾乎全班都“炸開了鍋”，當時老師正在氣頭上，被我們這麼一鬧，她更生氣了，破口大罵：“你們這些人，這麼愛講話，有本事上來講一篇故事啊!當我認識你們的時候，我就知道你們當中沒有一個會讓我省心的。”當老師發泄完了之後，氣也全消了全班頓時鴉雀無聲，老師看着同學們都如此害怕她，接着又說：“剛纔真是對不起了。不是老師不好，而是在現在這個年代裏，對小學生都得嚴抓，長大了纔有出席，如果從小就肆意妄爲，那長大了還得了。所以，老師現剛纔很生氣，爲什麼你們這麼不聽話呢?其實你們都是很可愛的孩子啊!"待老師一說完，我心裏覺得很內疚，其實老師說的很對，我們太放肆了，今後要改掉這個壞習慣了。

雖然老師不像孫中山一樣聞名中外，也不像周杰倫一樣受人崇拜，但是她就好似我們每個小學生心裏的女神，我們永遠不會忘了她。

　作文四：

臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛，鼻樑高高的，嘴巴大大的，下巴圓圓的，梳着很長的頭髮。這就是我們班的班主任——餘老師，她開朗活潑，對我們既關心又嚴格，我們班的同學都很喜歡她，不信，我就給你們說說。

餘老師對我們很關心。上學期，我競選班幹部沒選上，很傷心，餘老師就安慰我說：“別難過了，沒關係，這次沒選上，下次再努力，爭取競選上不就行了嗎?”我聽了餘老師的話，立刻就不難受了，心裏暗暗發誓：下次我一定要競選上。沒想到，這次我真的如願以償，我真開心!還有一次，我一不小心就從樓梯上摔了下來，手和腿都蹭傷了，餘老師知道了，馬上趕來，扶着我，把我送進了醫務室。我真應該好好謝謝餘老師!

餘老師對我們很嚴格。特別是寫生字這一方面，餘老師改的格外認真、仔細，而且錯了的必須要給餘老師看了纔可以寫新的生字，打了良的，還要重抄一遍呢!“肅”這個字我經常寫錯，多虧了餘老師給我指出來，還讓我重寫，以後聽寫“肅”的時候，我再也不會寫錯了!在餘老師的嚴格要求下，我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要謝謝餘老師!

這就是我們班的班主任——餘老師，她像媽媽一樣關心、哺育着我們成長。

　作文五：

我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。

李老師比我媽媽大一點，每天晚上都認真備課，經常很晚才睡。

李老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，李老師非常着急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。李老師的行爲，至今仍讓我們感動。

李老師非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍着玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒髮衝冠，大聲說到：“古瑞(同學的名字)，今天下午你留下。”說完，老師又津津有味地講起課來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。

李老師很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他說：“老師的耐心真好，把我留到六點鐘都不嫌累。”我們鬨堂大笑，說：“不是老師耐心好，是老師非常關心你。

我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　作文六：

宋老師是我一年級到三年級的語文老師。她當了我們三年的班主任。在這三年裏，她就像位慈母一樣關心、呵護着我們 。

我還記得有一次，我不小心在廁所門口摔了一跤，嘴脣劃破了，滿口是血。我一下子傻眼了，不知如何是好。這時，宋老師聞訊趕來了。她蹲下身子，用紙巾擦去我嘴角邊的血，連身問：“怎麼回事?”“我不小心滑倒了，撞在地上。”宋老師仔細地看了看我的傷口，說：“還好，口子不大，去醫務室處理一下吧!”我點點頭。到了醫務室，宋老師一邊幫我消毒，一邊問我：“還痛嗎?”我說：“有點痛。”宋老師說：“傷口不要碰，吃飯時小心點，沒事的，不要擔心。”我覺得宋老師好象媽媽一樣，她的一番話像一股暖流涌上心頭。

還有一次，宋老師生病了，咳嗽很嚴重，她還堅持爲我們上課。她在講課的時候，聲音很啞，我想他的喉嚨一定很癢，很痛。她講一講，咳一咳，講一段，清一清喉嚨。她依然堅持把課講完。此時，幾個調皮的學生也乖乖地認真聽講了。教室裏特別安靜。爲了不耽誤我們學習，她寧願自己忍受痛苦。

宋老師，就是這樣一個像慈母一樣，關心愛護我們的好老師。她更像蠟燭，燃燒自己，點亮別人。謝謝您，宋老師!

作文七：

我的老師有一雙大眼睛，劉海撇向右邊，臉上有一點雀斑。你知道她是誰嗎?對了，她就是我們的班主任——任老師。

她在上課時教得很認真，因爲她對我們很嚴肅，有些同學上課聽得很認真，有些同學上課開小差，那些開小差的同學任老師就會罰他們站起來，如果站着還是不認真，那任老師就會罰他們抄課文。可是下課了，任老師就會變得和藹可親，任老師就會讓上課認真的同學休息一會兒，會給上課開小差的同學5分鐘時間喝水、上廁所。

她每天作業佈置量不多不少，比如2月27日的作業有：讀第5課、背第1段、抄寫詞語、並聽寫、《黃作》p8——9。你看一點兒都不多吧!半小時就能搞定。可是一側試，高分的作業就少了，相對的，低分的作業就多了。如果全班都80分及以上的，作業就會減少，如果全班都90分及以上，任老師就高興的瘋掉了，作業沒準都會不佈置了。總之任老師佈置的作業不多不少剛剛好。

任老師一年級時對待同學是平等的，自從分數有了差距以後，受到的待遇也就不一樣了，差同學一留就是4點半到5點，好同學準時4點放學。

這就是我的班主任老師——任老師。

作文八：

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....

我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學一年級到現在，老師一都陪伴着我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長髮，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因爲很少看見老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

林老師----我們的班主任，我永遠都不會忘記你。

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