關於高考作文400字（精選30篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的高考作文400字，歡迎閱讀與收藏。

高考作文 1

星晨是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一隻熾熱的眼睛，讓我們不敢直視它的烈焰金光，有如人們對炙手可熱的權貴的嚮往與敬畏。月亮是一隻溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，悄然看着從古到今的人們。“今月曾經照古人”，靜謐流淌的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至於數不盡的星辰，則如同昆蟲的複眼中呈現的景象。《小王子》中寫道，我們肉眼看到的星辰，也許在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我的瞳孔，是最神祕的'意外。

雲朵則是天空的粉妝。清晨的雲被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的雲被鍍上金橙色，如斑斑鏽跡，閃耀着孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白雲蒼狗”，天空每日便上演着一部《白雲蒼狗》的電影，觀衆有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的雲朵中，或找到了童年時品嚐的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事裏雲的國度。

孟浩然詩曰：“微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了，晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄：梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然後從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風中搖曳生長，離天空近了一點，又近了一點……

高考作文 2

“子尤”，一個多麼富有詩意的名字，可他那短暫的生命令人嘆息……

子尤生長在一個單親家庭裏，她隨媽媽生活，是一個十分陽光的男孩，但他在初二時，厄運接踵而至，他先是被確診爲惡性腫瘤，手術後多次化療，又患上了血癌。面對着滅頂之災，他卻在治療的過程中非常堅強，忍受着常人不能忍受的痛苦……

“一次手術，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉院，六次病危，七次吐血，八個月頭頂空空，九死一生，十分快活！”這是他在病榻上說的一段話。他經受了莫大的.痛苦，卻說十分快活。天哪！子尤多麼堅強，多麼令人佩服！

子尤死前留下的最後一句話是“生亦漂亮，死亦漂亮”！面對生與死，他坦然接受，勇敢面對，真不愧是一個熱血男兒！

再想想自己，爲何常常嘆息？爲何遇到困難和挫折時總想放棄？爲何怕將自己從溫室中勇敢地移植在大自然中？爲何不能多吃一點苦，多經受一些鍛鍊？子尤，花季少年子尤，你爲我們做出了榜樣！你用生命和行動告訴了我們：面對厄運應當堅強！面對殘酷，應當不屈！

子尤，你雖然未能延長生命的長度，但你拓展了生命的寬度！子尤，你永垂不朽！

高考作文 3

合作如蘭，揚揚其香;採而佩之，共贏四方。 ——題記

既然僅是一場預賽，微笑合作可以代替廝殺，爲什麼還 要去苦苦相爭?合作，便是那最好的選擇。既然簡單的擁抱，互相換位就可以順利過橋，爲什麼還要去抵角而落?共贏，其實是最好的結果。 所以說，化干戈爲合作，君子之行也。

那“大江東去浪淘盡”的紅牆上印着蜀吳合作的絕唱， 那“亂石穿空，驚濤拍岸”的赤壁下刻着孔週二人共贏的華章。本是對立的他們，卻可以拋下競爭，用合作換取共贏。 流芳千古的赤壁之戰，留給後人的不是草船借箭的.機智，也 不是敵對形勢的陰謀，化而成爲一場借東風的大戲，羽扇綸巾，風華絕代，笑容中曹軍灰飛煙滅。合作，拋下敵對身份 的合作，換取利益最大化的共贏。若非蜀吳二國拋卻競爭， 又如何見曹軍赤壁下的落荒而逃?倘若孫劉二人不知合作之妙，又怎見振奮後人的赤壁之勝?

傅瑩曾說： “單槍匹馬的時代已經過去，當今時代的主 題無疑是合作。 ”可是反觀當下一些自私自利的年輕人，他 們堅信自己能獨當一面，拒絕合作。在他們的眼中，比賽只 有競爭，結局只能是一方獲勝。可是你可知道馬雲的阿里巴 巴不是一人締造的，陳歐聚美優品的宗旨也絕不是讓對手逃跑。若要走得快，我們可以單人前行;若要走得遠，我們便 只能選擇合作。

高考作文 4

每一年的高考結束後，不多久，網上都會流傳出一些所謂的“高考滿分作文”。

我不知道這“滿分作文”是真是假，不過讀過之後，真的覺得作者的文筆很好，博覽羣書，引用了很多估計不少人都不曾看過的語句，還能仿寫。

就像前幾天流傳出的一篇《給媽媽的一封信》，寫的真情流露，很像話家常，而她的奪目之處就是她的真實感，還有文中引用的一些古文詞句，起了畫龍點睛的作用。但我想這文章能得高分，甚至滿分，它很折射的.就是這個考生寫出了當今的家庭教育現象，很熱門的虎爸虎媽的現象。

其實在出來“高考滿分作文”之前，我的印象中，平時的語文考試中，基本上是不可能出現作文滿分的現象，至多，六十分的作文總分，老師會給個五十八，五十九的分數，讓學生得了高分作文還有個上升空間。

畢竟，同一篇作文不同的人看完就會有不同的言論，衆口難調，索性都留個空間。

可是人生一大考的高考，卻是出來了“滿分作文”，這也打破了語文永遠不可能得滿分的可能。因爲語文考試，最大的失分點就是作文。聽說高考改卷是有好幾個老師一起評的，能一致通過達到滿分的坎也是不容易。

不過，至少，這給還沒有參加高考的，而且偏重文科的學子們一個很大的希望，原來，作文寫好，語文也有機會得滿分的！

高考作文 5

人生在世，就應該有點瀟灑的感覺

大部分的人都是在負重前行，因爲生活有太多的壓力，爲了房子票子車子孩子，好像一生都是很累的。但其實，所有的一切也就組成我們的生活，既然如此不如去享受它。達則兼濟天下，窮則獨善其身，隨緣但永遠都不放棄努力。

灑脫是內心的一種富足，內心的一種力量，不管生活給了我們怎樣的遭遇或者怎樣的驚喜，都接納它，不要抗拒，堅守內心的`正義，堅守內心的真善美，不管世界怎麼變化，善良灑脫是一種本性。

今天和東方昱老師聊天，聊得我們明年會出書的事情。老師非常開心，開心於雪樑組合的成長，純真如孩童般的笑容也感染着身邊的每一個人。

明年雪樑組合將會出屬於自己的書，東方昱老師聽到這個消息瞬間決定自己也要出書，和我們一起，人生就是這樣灑脫，說做就做，哪有那麼多的顧慮和徘徊。現實也許會讓你覺得沮喪，但別忘記了你的笑臉，你想做，任何困難都可以克服。

凡是絕不是盡力而爲，而是全力以赴，當你決定全力以赴的那一刻就已經成功了，最後的結果並不重要，因爲那一刻就已經註定你是無憾的。

高考作文 6

高考，意味着人生的一大轉折點，作爲下一屆等待高考的我們，看到學長學姐們正帶着滿懷焦急但又帶着一種期待的心情踏進考場時，我隱約感覺到他們身上的負擔有多重，那種來自父母，親朋好友的期待和鼓舞。我不敢想像萬一真的遇到不如意的事，或是沒考上，那該是多麼讓大家擔心，失望……

所以，爲了我們可敬可親的家人們，埋頭苦讀，奮力拼搏成了我們鼓勵自己的座右銘，無時無刻不激盪提醒着我們，有時候想想那些平時學習很好的同學，就因爲一次高考發揮失誤，導致無法實現自己的理想的人，該是多麼的.痛心和懊惱，恨不得重新再考一次，但是高考就是高考，它很正規和嚴謹，絕不會讓人們小瞧它，""成敗在此一舉""十年寒窗的苦讀，就爲了這短短的兩天考試，聽起來就讓人心寒。我希望高考可以面向更專業化，更實在化，爭取讓每一個人都有大學讀，都有知識可學，話說現在大學生很多，但是沒有理由送進門的人不要吧、我們的高考我做主，我們的命運我把握，讓我們每一位家長們少操一份心，同時也爲我們的祖國輸送更多的人才，讓祖國更強大，富有。

高考作文 7

我的家鄉在黑龍江省肇東市，那裏冬天雖然寒風凜冽，可是美不勝收。

家鄉的冬天特別冷有時候溫度會到達零下二十五度，連電線杆都冷的縮緊了身子，北風呼呼的颳着，對人們冷漠無情地咆哮着，風像冷水一樣潑在人們的身上，風像一把利劍颳着人們的臉，讓你想立刻跑回家取取暖。

家鄉的冬天是雪的世界，好像一座童話世界一般美麗極了，天空中飄落下來潔白的雪花好像玉蝴蝶，像蒲公英，像鵝毛，房頂上都積着厚厚的雪，電線杆上也積滿了雪，像一個老人穿着潔白的衣服像我們招手，我心想：“真是詩情畫意的城市”，雪後小孩們穿着厚厚的棉襖，帶上手套和帽子出來打雪仗。

家鄉的冬天是孩子的樂園，有打雪仗，堆雪人等等好玩的娛樂項目，我們穿戴整齊下樓堆雪人，我和媽媽滾了一個大雪球，“唉呀”不細心弄得一身全是雪，像一個特大的.白皮球，拿起一根胡蘿蔔插在中間當鼻子，再拿出兩個釦子當眼晴，嘴巴是用像皮泥做的，給雪人貼上，大功告成，看到這樣的傑作，我是開心極了。

家鄉的冬天是雪的世界，是孩子們的樂園，我喜歡家鄉的冬天，是它給了我歡樂。

高考作文 8

幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。

蘇格拉底把他們帶到果林邊，這時正是果實成熟的季節，樹枝上沉甸甸地掛滿了果子。你們各順着一行果樹，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認爲是的果子。不許走回頭路，不許作第二次選擇。蘇格拉底吩咐說。

學生們出發了。在穿過果林的整個過程中，他們都十分認真地進行着選擇。等他們到達果林的'另一端時，老師已在那裏等候着他們。你們是否都選擇到自己滿意的果子了?蘇格拉底問。學生們你看着我，我看着你，都不肯回答。怎麼啦?孩子們，你們對自己的選擇滿意嗎?蘇格拉底再次問。

老師，讓我再選擇一次吧!一個學生請求說，我走進果林時，就發現了一個很大很好的果子，但是，我還想找一個更大更好的，當我走到林子的盡頭後，才發現第一次看見的那枚果子就是的。

另一個學生緊接着說：我和師兄恰巧相反，我走進果林不久就摘下了一枚我認爲是的果子，可是以後我發現，果林裏比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師，請讓我也再選擇一次吧!老師，讓我們都再選擇一次吧!其他學生一起請求。

蘇格拉底堅定地搖了搖頭：孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此。

高考作文 9

六月將至，伴着即將來臨炎熱的夏天，隨即而至的還有那個中國式教育的重點，高考。

我想用些簡短的文字，說說此刻我複雜的心情。

這是人生的關鍵點，這是應試教育的'必經之路，我們苦讀十二年也僅爲此時儲備糧草。品味高考，它是一種挑戰，是對未來的一種期許。雖然一次的經歷不能否定整個人生，但沒有大學的人生會更加不完整。這種挑戰讓我們看清自己，讓我們正視自己。它不是困難的一種表現，而是進取的一種動力，它不在乎外在因素的多少，而取決你努力的多少。

品味高考，如果我們成爲這大潮下的一員，那麼你的人生不一定會多失敗，只是會留下一些遺憾。如果你是成功的那一份子，你的人生不一定會精彩萬分，只不過可以多些資彩。此時的我們不能抱怨中國式教育對於自己多麼不協調，應該承認，那些回不去的時光讓我們學到多少懂得多少，那些年我們買過的教科書，我們看過的資料有能珍惜我們多少時光。

品味高考，各位同學，我們一起加油，爲了自己的未來加油，爲了我們的夢想加油，爲了曙光般的明天，加油。

高考作文 10

郭敬明說：堅硬的城市裏沒有柔軟的愛情，生活不是林黛玉，它不會因爲憂傷而風情萬種。

曾經竭盡力量的想對每一個人好，關心、呵護、溫暖、疼愛、理解、包容。這些美好的事物我先付出，如有人給我我便要，可你剛剛看見了，我說的是曾經，後來才終於懂得人性本賤，你對一個人好的時間久了，那個人是會習慣的，然後把這一切看作是理所應當，其實本來是可以蠢到不計代價不顧回報的，但現實總是讓人寒了心，漸漸豎起一道牆，後來壘起一座城荒蕪的、蒼涼的、死寂的`牆，出不去也沒人進的來，揹負的太多，所以要停下來捨棄一些，從重要的人變成看似重要的人，包袱輕了，快樂卻沒能多起來，那些可有可無、時有時無、若有若無的在乎，無法維持亙久綿長的姿態，看起來比嘲諷還令人不安，可那又如何呢？還是要謝謝那些相逢便是笑臉寒暄的人，謝謝你的笑容讓我看不清你的心。

世界上硬的東西有很多，軟的東西也有很多，光是在人身上就可以找出不少，最軟不過人心，最硬也不過人心。

高考作文 11

背部深深彎下，幾乎與身體成90度，但他努力挺直腰桿，寫下工整板書……他叫朱景科，安徽蒙城一個小學老師。因患強直性脊柱炎，他無法躺着睡覺。但就是拖着這樣的身體，堅守講臺25年。他說，教書能忘記疼痛。

26日，在內江市，一輛小轎車轉彎時不慎撞上一賣菜老人。老人婉拒到醫院檢查：“沒得事，你走嘛!”肇事小夥買下老人整車菜，並未將菜帶走。老人說：傷不嚴重，不能昧良心“撇”人家!人心靠大家來扶持!

在河北省臨漳縣習文鄉，人們經常會看到一個瘦弱的中年男子，騎着破舊的三輪車，載着已成植物人的妻子和年近七旬的癱瘓老母親，趕往學校教課。這位中年男子是該縣一名小學數學老師，而他帶着老母病妻去學校教課，已經堅持了3年多。

張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了針炙技術，爲羣衆治病1萬多人次，作出了巨大的`貢獻。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當做些什麼呢?

高考作文 12

“草色遙看近卻無。”韓愈用了簡短的七個字卻完美地勾勒出了綠色生活的真諦。

可是，正如雨果說得：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，伴隨着人類無節制的對自然環境的破壞——亂砍濫伐，隨意丟棄垃圾……我們原本那位慈母已經再也忍受不了了。她以同樣冷酷無情的手段報復我們人類。各種環境問題接踵而至：沙塵暴沒了樹木的阻擋一次次地侵擾着我們原本安寧的生活；從天而降的雨水因爲工廠排放的酸性氣體變爲嚴重危害生態環境的酸雨；原本美麗的霧更是因爲汽車尾氣的無節制的排放變爲了危害健康的.霧霾……

退一步，海闊天空，“草色遙看近卻無”讓出一點點空間，護一抹自然之綠色，大自然才願意以慈母的姿態包容人類的存在。於是，當你踏上草坪時，當你撫摸老樹時，當你準備丟出垃圾時，你可記住，自己應當以生命最初的顏色與姿態，站在遠處向生命，向綠色的生命行禮！

請記住，綠色生活不是刻意的作秀和似有若無的綠色插畫，而是潤物細無聲地融入到綠色的境界。這纔是真正的“綠”只有當每一個人融入其中，這個世界纔會變得美麗無瑕。迴歸她綠的本色，只有這樣人類纔是真正的發展。

高考作文 13

1820年的一個夜晚，一個酷愛音樂的年輕人走過維也納街頭。因爲家境貧窮，買不起鋼琴，他只好每天到一所小學去練鋼琴。他喜歡作曲，可是有時拮据得連作曲的紙都沒錢買。

此刻，他正在回家的路上爲生計犯愁，忽然看見一家舊貨店旁站着一個衣衫襤褸的小孩，手中拿着一本書和一件舊衣在叫賣。年輕人認出這個小孩曾在他教學的唱詩班當過歌童，他頓時鼻子發酸，巨大的`同情心驅使他不由自主地在單薄的衣衫裏摸出了僅有的一點古爾盾，買下了那本舊書。青年人邊走邊看那本書，竟發現其中有大詩人歌德的詩作《野玫瑰》。他一遍又一遍地朗誦，整個身心被詩的意境溶化了，一段清新而親切的旋律從靈魂深處飄了出來。這個青年就是被人稱爲歌曲之王的舒伯特，他寫的這首《野玫瑰》名曲成爲世界音樂寶庫中的瑰寶，其手稿價值連城。但是，有多少人知道，這，首名曲的誕生源自他的一顆善良之心呢?

在一切道德品質中，善良的本性在世界上是最需要的，因爲它能喚起人道生活的蘇生。

高考作文 14

一位原籍上海的中國留學生剛到澳大利亞時，爲了尋找一份能夠餬口的工作，他騎着一輛舊自行車沿着環澳公路走了數日，替人放羊、割草、收莊稼、洗碗……只要給一口飯吃，他就會暫且停下疲憊的腳步。

一天，在唐人街一家餐館打工的他，看見報紙上刊出了澳洲電訊公司的招聘啓事。留學生擔心自己英語不地道，專業不對口，他就選擇了線路監控員的職位去應聘。過五關斬六將，眼看他就要得到那年薪三萬多的職位了，不想招聘主管卻出人意料地問他：“你有車嗎？你會開車嗎？我們這份工作時常外出，沒有車寸步難行。”

澳大利亞公民普遍擁有私家車，可這位留學生初來乍到還是無車族。爲了爭取這個極具誘惑力的工作，他不假思索地回答：“有！會！”

“四天後，開着你的'車來上班。”主管說。

四天之內要買車、學車談何容易，但爲了生存，留學生豁出去了。他在華人朋友那裏借了五百澳元，從舊車市場買了一輛外表醜陋的“甲殼蟲”。第一天他跟華人朋友學簡單的駕駛技術，第二天在朋友屋後的那塊大草坪上模擬練習，第三天歪歪斜斜開着車子上了公路，第四天他居然駕車去公司報了到。時至今日，他已是“澳洲電訊”的業務主管了。

高考作文 15

高考，意味着千千萬萬考生的一個轉折點。高考在我們國家的教育來說是非常重要和關鍵的。高考，是一個選拔人才的重要信息來源，所以我們考生都知道，高考的成敗決定了我們未來的大學命運。每個考生都希望能嚐到高考勝利的果實，因爲高考是所有高考生的目標，理想。

高考，是一個具有酸甜苦的混搭的“菜餚”。在一次又一次的模擬考試中，有失敗的`，也有較好的成績。準備高考的過程中，曾未體驗過的辛苦，爲了高考，日日夜夜都在學習學習，幾乎沒有休息的時候，累的連喘息的機會都不留給自己，當想起這些的時候，覺得心裏酸酸的，苦苦的。

一直在問爲什麼這麼辛苦還要堅持下去？但是無論幾次的捫心自問，始終都是一個答案閃現在自己的腦海之中，那就是大學，理想。雖然準備的過程是辛苦的，但是在酸苦的之間還是有甜甜的滋味的，因爲通過自己辛苦的努力，自己纔會積累越來越紮實的知識基礎，每當想到這裏，就會覺得自己變得強大了起來，有了充足的力量去面對高考。

高考，對我來說是自己學生時代的另一個起點。我知道要想在高考獲得成功，就要先品味高考的辛苦酸楚的準備過程，我不放棄，我要準備好，還要大聲對高考說：“高考，我來了，我要挑戰你！”

高考作文 16

近年來，“哲理思辨類”的作文受到命題專家們的熱捧，江蘇作爲文化大省，當然不會錯過這類命題形式，2014年就是以“青春朽與不朽”展開討論，寫作空間大，只要考生能從某一角度入手，展開論述或記敘便可。

關於智慧的思辨題，前半句說“智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。”強調智慧的不可捉摸性，是一種看不見，但可以感受得到的東西；後半句說：“和大自然一樣，智慧也有它自己的樣子。”着重強調“智慧”的可“視”性。前者無形，後者有形，智慧本身就是一組帶有思辨性的詞語。

此處也是一種暗示，考查學生“化虛爲實，化抽象爲具體”的能力，因此，只要考生能夠將“智慧”以具體物象的'形式呈現出來便可，記敘文、議論文都比較好寫。本人覺得記敘文更好寫，只要你能夠寫出一件富有智慧的小故事便可。而且江蘇閱卷人也一再強調記敘文寫作的重要性。議論文寫作強調說理，很多考生把握不準，議論泛泛，缺乏具體內容，往往不受閱卷人的青睞。另外有一點，一定要緊扣智慧，如果有的考生不圍繞關鍵詞去寫，比如寫一個人，要扣住這個人與智慧的關係，不能空談他的其它經歷，否則就不切題了。

高考作文 17

放學回到家，我一眼就看見牆角邊放着一盆美麗的菊花苗。

“媽媽，這盆菊花苗是你買的嗎？”我驚訝地問，“你什麼時候買的呀？”

“小傻瓜，當然是媽媽買的囉，難道這菊花苗還是老天爺沒拿好，掉到我們家來啦！”

我在媽媽的指導下和她一起呵護着小苗。七月份時，那幾株小苗長出了幾片新嫩葉子，我天天給小苗澆水，可媽媽卻一點也不高興。我急忙問媽媽：“媽媽，媽媽，你怎麼不高興呀？”

“小苗不能喝太多水，否則會爛根的。如果放幾隻蚯蚓到土裏，給菊花鬆土的`話，那麼影響就不大。”媽媽一本正經地說。我連忙跑到樓下抓了幾條蚯蚓回來，媽媽見了高興地說：“我的‘小棉襖’懂事多了！快把它們放進土裏去吧！”

秋天到了，別人家的菊花都芬芳撲鼻，在秋雨中瀕瀕點頭，可我家的菊花卻還沒動靜。我急得像熱鍋上的螞蟻，問媽媽：“媽媽！媽媽！我們家的菊花怎麼還沒開呀！”媽媽慢斯條理地說：“孩子，儘管我們家的菊花還沒開，但不管多慢，也要順其自然，不能急於求成啊！”

一日復一日，我家的菊花終於也五彩繽紛了，在秋雨裏散發着淡淡的清香！

高考作文 18

人生之路是漫長的，在我們人生的道路上，有酸，有苦，有辣，有傷，有喜，有歡，有痛，而讓我永遠不能忘卻的，則是那段溫暖的日子。

時光飛逝，日月如梭。在時光的打磨下，我們也漸漸變得成熟、自立，現在正處於青春期的我們，正像一匹脫繮的野馬，已經不想受到父母的管轄，想獨立自主，策馬奔騰。但回想起那時我們每天都受到父母無微不至的'照顧，那是一段多麼溫暖的日子。

現在的我們，會因爲一些小事而煩惱，會爲學習而發愁，回想起童年時的那種自由灑脫，無拘無束，那是一段多麼溫暖的日子?

但是，無知是可怕的，我們現在正處於一輩子中最關鍵的學習時期，因此，我們應努力學習，揮灑汗水。一個人，不能只回味過去，也應該展望未來，現在的我們發奮學習，將來的我們就會有所成就，當我們將來有所成績而驀然回首時，我們會發現，那段獨立自主、發奮圖強的日子是多麼溫暖。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”不要在未來回味過去因虛度光陰，一事無成而悔恨。我們是飛翔的雄鷹，是二十一世紀的奠基人，是國家未來的希望。因此，努力學習吧!

學習是苦楚、疲倦，但回味起來卻是溫暖、甜蜜的。努力學習吧!讓我們在以後回味人生時多一些溫暖與甜蜜。

高考作文 19

今日是星期日，我們雙清別墅小導遊來到了香山公園遊覽參觀。

我們坐着大巴車趕到了香山公園，我細心翼翼地踏過門檻，首先引入眼簾的是一座小橋，橋下流水潺潺，雖然已經到了深秋但溪水仍未結冰，清澈的水中幾條錦鯉自由地游來游去，有遊覽者買來旁邊的魚食投入水中，魚兒們爭先恐後地涌了上來，這景象爲這深秋的公園增添了一絲生機。

隨後就是一階階樓梯。樓梯一旁有一條瀑布，上來樓梯頂尖我們仰望天空，天空是那麼藍，沒有了霧霾的干擾，鳥兒們在藍天自由翱翔，望着這樣的天我然不住深吸了一口新鮮空氣。

再向周圍望去，金色的世界裏透着幾分綠意，我好奇地看了看山腳，一片金黃，彷彿來到了金色的童話世界，我聽着風兒從我臉龐吹過，彷彿在訴說着秋天的.故事：“從前有一個秋姑娘，她是個神奇的魔法師，拿着魔法棒揮舞，樹葉，麥田全都變成了金黃……”

看過這美麗的自然景色我們最之後參觀了雙清別墅和六角紅亭，感受了當年毛主席辦公的場地。

這次的香山之旅讓我看到了大自然的美景感受到了別樣的“秋味”瞭解到了更多關於毛主席的故事，真是收穫頗豐！

高考作文 20

我們高二，說來也怪，上不着天，下不碰地，對高考既沒有那種“初生牛犢不怕虎”的膽識，也沒有高三那段“一心只讀高考書”的經歷。有時候靜下心想想，高考正一步步向我們走來，踏着沉重的步伐，想着如何去面對人生中最暗淡也是最關鍵的一年，既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的'錯誤，又怕承受不了如此大的重壓敗下陣來。那種左思右想、翻來覆去的感覺，何人又明瞭呢?

有句俗話說:“啞吧吃黃蓮——有苦說不出。”到底黃連有多苦，也許只有啞巴才知道。可是設想一下，假使黃連放在你的嘴邊，讓你五分鐘後把它吃下，在那緊張的五分鐘裏，你又會如何想象那不知道有多苦的苦味呢?從圈外面向圈裏走去，已經身不由己感覺到了圈裏那種緊張的氣氛。腦子裏再設想一下緊張的情景，唉，只會更加緊張。

高考啊高考，你到底是個什麼樣子?高考啊，高考，如果這個世界沒有你，又會變成什麼樣子?高考啊高考，是否只有到了直視你的那一天，我才能夠揭開你帶給我的神祕?

高考作文 21

茫茫世事，輩輩人生。能在同一片時空下相遇，已是一份機緣。若能在相遇時志趣相投、肝膽相照，更是人生幸事。好朋友是山，一派尊嚴。不因地震颱風山洪而損毀根基，也不因春風流雲鳥語而酥軟山骨。人的尊嚴是一種高度和重量，再不起眼的人有這種氣度，就能面對權貴不卑不諂，面對不義之財不饞不貪，面對不公之事不忍不諉，尊嚴倒不一定總是站得筆直，跌倒了、摔傷了，又微笑着站起，更顯尊嚴。好朋友是水，一脈智慧。南河北江、西泉東溪，曲曲彎彎終不迷路，歌吟着奔海。人的智慧也是一種明亮和歡快，知道用身心載負知識，知識會把身心馱得更遠；知道永恆不是水晶棺材是小草；知道千里外景色不錯，更妙的還是眼前隨手可抓一把的風光。智慧倒不一定顯示於長者捋須、儒士

揮筆；青春衝浪、稚童淘氣何嘗不是智慧？好朋友是泥土，厚愛綿綿。土墒無語，春撒一粒籽，夏就能開一束花，秋就能結一把果。所以有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情之愛，“草草杯盤共笑語，昏昏燈火話平生”的摯友之愛，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的`情侶之愛，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的江山之愛。世有此多愛，人類雖歷千難萬險，當永不絕望。

高考作文 22

其實從初中開始，對高考的焦慮就逐漸出現了。進入好的高中是離高考成功更近一步，高考決定了你能否拿到好高中的門票，尤其是進入高中的時候.但是，人生能遇到的事情太多，變數太多，一次考試決定不了什麼。

有人說高三是大家難忘的一天。

但是有時候我覺得不高考就好了。記得有一個同學說，學這些東西除了考試還有別的.用處嗎？我們的父母知道知識就是力量，真心教我們只有高學歷的人才有好的未來；而且他們深受應試教育的傷害，知道有些知識是無味的，父母也說服不了自己，那怎麼解惑呢？

在一個雜誌上，作者說現在幼兒園的孩子都是按照小學課本學的，真正上小學的時候只交一週的拼音。孩子生活在城市裏，父母週末報了很多培訓班，整天‘淹沒’在海里，無法感受大自然的美。

一方面，聰明有思想的學生越來越多；另一方面，還有應試教育。難怪90後甚至00後開始反轉，懷疑前輩大多沒有看到自己的路。

甘蔗兩頭不甜，中國的教育改革不能突飛猛進，要麼去社會上摸索刮，要麼老老實實準備高考。

高考作文 23

家鄉的景，美如畫，如果想知道我的家鄉——內蒙古有多美的話，就請和我一起打開這幅美麗的畫卷。

一望無際的草原就像一張大大的地毯，有深綠、淺綠 …… 各種綠色交織在一起，像一張漂亮的“綠斑斕”地毯；再看那一羣羣可愛的小綿羊在草原上奔跑，就像藍天上的白雲，又像一團團棉花，好像還在賽跑呢；馬兒們在草原上奔跑，好像怎麼也跑不夠似的，我看到一匹白色的馬停在草原上，它有一張長長的臉，四條修長的腿，白白的身子讓它顯得很俊俏；羊兒和馬兒的腳下，除了有各種綠的'草兒，還有草兒的好朋友：花兒，花兒的顏色五彩斑斕，有：黑、黃、藍、紅、紫、橙、粉紅、綠 …… 一陣風吹來，花兒搖搖擺擺，就像在歡迎我們的到來；我在草原上跑啊跑，天上的藍天白雲就好像和我的心情一樣美好、快樂。

草原深處有一個小湖，就像一面明鏡鑲在草原上；一個個白色的蒙古包就像一個個可口的肉包子錯落有致地排列在草原上，我們走進蒙古包裏，熱情的牧民請我們吃美味的羊肉。

哦，美麗的藍天、白雲，可愛的羊兒、馬兒，漂亮的花兒、草兒，可口的“包子”，熱情的牧民構成大草原這幅美麗的畫卷。

高考作文 24

人活在世界上都會犯錯，這些錯誤有大有小，但我們都應該學會寬容。

在我三年級的時候，我的面前有一個膽小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的鋼筆弄壞了，我心裏彷彿有一隻小兔子在跳，七上八下的，我張開嘴剛準備道歉時，她說：“你弄壞了我的鋼筆，你要賠，你要賠，你要賠我鋼筆！嗚嗚……”我看不慣她這種表現，話到嘴邊就變了味：“不就是一支鋼筆嗎？用得着哭嗎？再說，我又不是故意的。”她聽了我的話，哭得更厲害了。

到了晚上，我躺在牀上，白天的一幕幕如同放電影一樣在我腦海閃過。我想：白天我似乎說得太嚴重了。明天去給她道歉吧！

第二天早上，我買了一支一模一樣的.鋼筆，一遍又一遍地練習着想說的話。到了教室，我把新買的鋼筆緊緊握在手裏，說：“對不起，昨天是我不對，我不應該那麼說，這支筆是我賠給你的。”而她在我說話的一瞬間也說：“對不起，我昨天不應該無理取鬧。”我們倆都心照不宣地笑了。

從此以後，我們成了無話不說的好朋友。

看，這就是寬容的力量！這是因爲我們互相的寬容，才使我們成爲了好朋友，俗話說“退一步海闊天空”。凡事只要退一步，便會改變結局。

高考作文 25

七月，該休息了。是時候讓父親喘口氣，少出汗，提神醒腦了。

7月，父親話少，飯桌上開始沉默，難得，只要是週日。我媽會揹着我跟我說：“你爸看到你回來，很開心。他很少說話。”現在7月的暑假，父親在我面前開始沉默。

七月的中午，每當聽到父親漸行漸遠的腳步聲，我就擡頭望向窗外，看着父親拖着疲憊的身體回來。然後馬上起身給爸爸開門，看到爸爸笑了，臉上的皺紋更多了，心裏卻只是莫名的難過。

七月似乎是一個未知的月份。在父親承包的工地上，一個工人從腳手架上摔下來，掉進磚堆裏，一動不動。父親顫抖着雙手叫媽媽：“快把錢拿來，把錢拿來。”在電話裏聽到父親異常的哭聲，似乎看到了他蒼白的臉，聽到了父親急促的'心跳。父親！真希望是我，你都快半百了！

七月的夜晚好熱，雖然在下雨。我睡不着。我來到走廊。父親，我看見你從窗戶睡着了。七月，你的白髮長多了，皺紋加深了。

聽着窗外的雨聲，該是滋潤父親白髮的時候了。我很想摸摸你的臉，但又怕你醒過來。我幾次想叫你爸爸，但我怕你會聽見。只有像這一刻一樣默默哭泣。

七月，神父，我真的想取代你的位置，成爲一月的頂樑柱。你該休息了。

高考作文 26

安靜地感受世界，傾聽蓬勃的生命觸碰跳動的脈搏，挑戰無限的活力，珍愛這流逝的生命在！

微微細雨中，小巷朦朧悽迷。弄堂裏的一堵堵矮牆長滿青苔，隱藏着生命與神祕。偶爾的幾株狗尾巴草與我邂逅在牆角，絨線的尾巴與水滴纏綿。生命靜謐地存在着。

油菜花一的季節，桃花紛飛飄如雪。田埂幽靜，荒草野地，瀰漫着細膩沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸着這份春日的喜悅。陽光以他獨特的方式滋潤這片豐腴的土地，生命活潑發存在着。

緋紅的玫瑰在懸崖綻放，無畏的胡楊踏上沙漠旅程。縱使前路千難萬險，也不阻礙不羈放縱愛拼搏的心。生命艱難的.存在着。

河畔的風吹亂了秋日的盪漾碧波，拖曳着落葉梧桐。豐收的季節也會有傷離別。南飛的大雁徘徊着留戀這片金色的天空，癡情的楓葉也終將化作泥土。生命轉瞬地存在着。

生命誠可貴啊！或許愛情價更高，或許若爲自由，生命、愛情皆可拋棄，但是，沒有了生命，用何物來追尋我們的愛，追尋我們的自由，追尋我們的理想。司馬遷忍辱負重十幾載，何嘗不是用生命在鑄就靈魂！珍愛生命。因爲它是一切的一切的根源！

高考作文 27

父親就像座山，擋在我們面前，達到困難。

那年，我還小，父親就出差去了重慶，父親走之前囑咐我要聽媽媽的話，我懵懵懂懂的回答着，父親臉上洋溢着滿足和放心。好像對我回答的認可，我很開心的笑着。

過了這麼多年了，如今，父親從重慶回來了，可還是很忙的工作。今天，就是父親節了，可父親都沒能回來。我真的`很感謝父親 ，是您，給了我生命；是您，給了我夢想；是你，教會我做人。

小時候考語文，總是考不好，有一次考完試後，拿着語文試卷躺在牀上，看着滿江紅的試卷，對語文絕望透了，心想：也就這樣了，算了吧。就在這時，父親走了進來，拿着試卷對我說：有，進步了。別放棄，起來我和你分析錯題。我怔了一下，隨後便反應過來，與父親坐在牀上交談起來。那夜，月亮好美；星星好閃。從此，我不在懼怕語文。

父親，您還記得嗎？小時候，我不夠乖，老是犯錯誤，可到最後爸爸總是會原諒我，並替我向別人賠麗道歉。

我知道我有時會惹您生氣，所以在這裏，在這個偉大的節日裏，我想對從前犯過的錯誤，說聲：對不起。

十三年了，爸爸，我長大了，您也老了，就讓我用實際行動來報答你吧。

父親，祝您父親節快樂！

高考作文 28

又到了6月份這個令人難忘的季節，人們都會想到這個月份有一場重大的考試，那就是——高考。

今年，又有許許多多的學子們爲了自己理想的大學，努力拼搏揮灑汗水，9年的時光總是漫長又短暫的.，他們學習的東西將要在這場考試中一一展現出來，對於他們來說，是一場爲自己理想大學的追求的戰爭。我們對於這些學子賦予了深深的期望與厚望，我們將會深深的祝福他們。

他們的努力我們可想而知，深夜在桌前努力學習，刻苦用功，爲的不就是一張自己嚮往的大學的申請書嗎。他們日日夜夜的努力成果將要在高考的考場上展現出來。他們帶着父母，老師，朋友的祝願寫出一份份滿意的答卷，這就是他們最好的答案。高考是令人激動的日子。

當然，社會上也有許許多多的好心人，會幫助這些學子們，比如說報紙上年年會報道有好心的出租車司機，免費給這些學子們送至考試地點，並且祝願他們能考出理想的成績，這就是社會的正能量。還有一些施工的工地，爲了高考不會去吵到學子們，給他們一個安靜的環境能夠看書學習。

今年的高考又來臨了，我們深深祝福這些學子們能考出一個理想的成績！

高考作文 29

幻覺描寫式：我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來，使我不得動彈，不能呼吸。我又彷彿看到了老師滿面的怒容，彷彿聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。

環境描寫式：天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風颳到我身上，我就不由自主地打顫。教室裏靜悄悄的`，只聽見沙沙的發試卷的聲音，嘩啦！一個同學不小心把書碰到了地下，我的心隨之猛跳了一下。同桌的試卷已發下來了，72分，看着同桌哭喪的臉，我不由得心裏直打鼓。

語言行動式：試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的4字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨着啪的一聲，我看到了我的分數──48，唉，可憐的48，我癱在了桌上。

上述種種方法在我們實際寫作時，可以綜合起來運用。要注意的是每個人的經歷、性格都不相同，因此每個人的心理和表達心理的方式也不同，只有把這種不同表現出來，才能展示人豐富複雜的內心世界，才能形成精彩紛呈的語文世界。而要做到這一點，除了運有用上述種種描寫方法外，還需要展開想象的翅膀,這樣就能掌握一枝生花的妙筆，寫出一篇篇生動感人的文章來。

高考作文 30

如果你去香港尖沙咀的星光大道，你會看到一艘旗杆上掛着國旗的海盜船：張保仔。

張保仔是清代廣東沿海著名的海盜。後來被清朝招兵買馬。香港長洲有一個山洞。據說張保仔收集財寶，成爲尋寶和探險的`有趣地方。五一假期，我也去探寶洞了。到了長洲之後，我們步行了大概半個小時到了張寶子洞野餐區，一路上有很多和我們一樣來探險的人。在張阿龍寶仔路上走了大約十分鐘後，我看到一個向下的箭頭和一個用油漆寫的“洞”話，挨着海。因爲我們沒有帶任何照明，我們不得不去洞裏。洞口很窄，但洞內很寬。爸爸先下去了。他下去後，也一直叫我下來。我驚恐地站在上面，不知道“腳”在哪裏。最後，我下去了。我剛下去，看到裏面一片黑暗，我很害怕。我跟爸爸說我先上去，然後就跑了。我一上來，我媽就笑我膽小如鼠，我也不服氣，就又下去了。我緊緊地抱住父親，不停地說你可以上去，你可以上去。最後，我們離開了張寶子洞。

如果你不像我這麼膽小，也許你能找到寶藏！