精選高考作文400字5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的高考作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

高考作文400字 篇1

今天是公元20xx年6月3日，離20xx年的今天整整一年，我爲什麼會記的今天，因爲一年前的今天我寫下了這樣一句話“今天的結束，是明天的開始”！

還記的一年前的今天，是我在校的最後一天，這一天我也放下手中沉重的筆與同學們嬉戲玩耍，而不像平日裏埋頭苦學，甚至課間十分都不捨得浪費！

一年前的今天，我拿到了在高中的最後的一個獎品，“文明禮貌月-優秀標兵”獎品雖然只是一個普普通通的筆記本，但我拿到它還是有幾分喜悅，也是很有紀念意義的！我當時一時興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下“今天的結束，是明天的開始-20xx．6．3”，是啊，不管幾天後的高考結果如何，我們已經走了過來，一路的淚水和笑聲也已逝然，我們只期待着“明天的開始”！

一年後的今天，我站在即將逝去的大一時光的邊緣，又莫名的回憶起這些，我想說：我們一路走過高考，我們又一路走過大一，人生就是在結束與開始之間川流不息，我們回憶着今天的結束，期待着明天的開始！

祝福那些即將踏入高考而爲之奮鬥的人！！

高考作文400字 篇2

離高考越來越近了，雖然內心沒有緊張，但面對試卷，面對試題，內心還是有一絲不情願。

到今天，真的發現人都是一樣的，一個又一個翻版，鼻子、眼睛、嘴巴，不論是什麼事，衆口難調的結果只能是悻悻而終。

都說人在痛苦的時候會想家，但我告訴自己，不要想更不能想。家人只會羈絆你前行的腳步，催促你的成長，又充滿矛盾地想讓你留下。現在了，對自己誠實一點，不論是做題，還是別的。

你的不計較並不一定是寬容，你的冷淡並非是厭惡。讓心靜下來，遠離喧囂，把心放大，裝下萬物，不美好是前進的動力。妒忌的結果只能是覆滅，你要的是認清自己的目標。真正地無怨無悔想必是做不到的，但我也要盡吾所能，少有怨恨。

咒罵只是對自己的一種侮辱，而讚美也不過是過眼雲煙。真正屬於你的，永遠是你的，你的追求，並不一定都會有結果。評論並不是講給自己聽的，評論是要留給廣大人羣的。如果你只是一粒塵埃，又有何評論之需，如果你只是一隻飛蟲，撲火將是你的未來。

付出努力，纔會有回報，不要只在心中想象。

高考作文400字 篇3

燦爛的燈火不再照明我眼前的路，看不清路的盡頭，在黑暗中迷失了前進的方向。

曾經的我，哭過，失去過，放棄過。不知自己想要的是什麼？手中緊握的燈火，該怎麼去照明下一步。

老是伸手去抓眼前的東西，卻什麼也抓不着，緊握拳頭拼命的捶打自己，什麼時候的我變得落魄，冷淡的去過自己現在的生活，我不再是以前那個我了。

日記裏的眼淚，記錄着點點滴滴，早已成爲記憶。真的很想放下一些事，認真的去過自己想要的生活，可是原本的生活不再屬於我，現在的我真的好迷茫，前面的路我該怎麼走下去呢？

時間久了，人變了，心也變了。一直相信自己會堅強的走到最後，現在的我卻想退縮。用微笑去掩飾我的脆弱，眼淚早已保不住那脆弱的心，不是說要堅強，不是說不流淚嗎？可是卻在半夜醒來坐在窗頭哭。

自己都認不清自己了，連影子也變得蒼涼。真的好想痛快的哭一回，把一切都忘掉，從新去過自己想要的生活，認真的把書讀好。可是千萬次的問自己想要的生活是什麼，卻怎麼也答不上。

總想有個童話的世界，自己就生活在那個世界。不知道會不會有這麼一天，我不再傷心，不再流淚。然後拿着夢想的燈火，去尋找自己的世界。

真的累了，真的累了。

高中的生活到底意味着什麼？我真的不知道高中的生活要的是什麼，或許高中的生活並不屬於我，或許不是把，誰能給我個確切的回答呢？

高考作文400字 篇4

1. 生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊;生活如山，寬容爲徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

2. 朋友是夏天的樹陰，爲你送來一片清涼;朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人…

3. 我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢，我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

4. 社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的'人;也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話，一隻溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那麼爲什麼我們不去做呢?別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人爲從，三人成衆，建設祖國美好的未來需要的不正是這種衆志成城嗎?

高考作文400字 篇5

1、富其家者資之國，富其國者資之天下，欲富天下，則資之天地。——王安石(宋)

2、善理財者，不加賦而國用足。——王安石(宋)

3、用於國有節，取於民有制。——蘇軾(宋)

4、善於富國者，必先理民之財，而爲國理財者次之。——邱濬(明)

5、爲國者，取之民而藏之官，出之官而散之天下。——邱濬(明)

6、夫天下財雖有限，散之則如沙，而機關滯;聚之則成團，而魄力雄。——黃興(漢)

7、金錢往往成爲真正情義的障礙物。——鄒韜奮

8、科學規律的本身是客觀真理，是不會陳舊的。人們運用這些規律的方式和作出的相應設計方案，卻是日新月異的。——王竹溪

9、科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣：把新的發現和新的力量惠贈給人類生活。——培根

10、科學、科學知識總是假設的：它是猜想的知識。科學的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤並服務於真理的方法。——卡爾·波普爾

11、科學精神在於尋求事實，尋求真理。——胡適

12、科學需要一個人的全部生命。——朱冼

13、科學技術發展到今天，已是綜合的、大規模的、集體的事業。——王方定

14、科學知識的積累是科學發展的必要前提，至於最後由誰來總其大成，也許帶有偶然的、幸運的彩。——談家楨