人教版小學語文第十一冊《電子計算機與多媒體》練習題及答案

5 k 一、多音字組詞。
　　
　　二、寫出下列詞語的近義詞。
　　誕生——（ ） 信息——（ ） 獲取——（ ）
　　處理——（ ） 傳遞——（ ） 預料——（ ）
　　三、把不能搭配的詞劃去。
　　
　　四、修改病句。
　　1、在一開始發明計算機的時候，用它來進行比較複雜的數學計算的。
　　2、科學家已經把計算機做成人的大腦。
　　3、你既然可以弄清楚已經過去的五萬年的歷史，但卻不一定能知道未來五百年的事情。
五、排列短文的先後順序，將數字寫在（ ）裏。
　　（ ）我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
　　（ ）一對紅翅膀不住地扇着。
　　（ ）晚飯後，我和姐姐正坐在門口乘涼，忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上。我悄悄地跑過去，把它捉住了。
　　（ ）大蜻蜓真漂亮，兩隻眼珠，像小玻璃球，亮晶晶的。
　　（ ）姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲。”
　　（ ）我真喜歡它，就拿着她玩兒了起來。
　　六、在正確的句子後面畫“√”。
　　1．電報只能傳遞文字信息。（ ）
　　2．文字信息只能用電報傳遞。（ ）
　　3．多媒體能傳遞多種信息。（ ）
　　4．能進行比較複雜的數學計算的，就是電子計算機。（ ）
　　七、讀拼音猜謎語。
　　

答案：
　　一、
　　
　　二、誕生——（出生） 信息——（訊息） 獲取——（獲得）
　　處理——（料理） 傳遞——（傳播） 預料——（預測）
　　三、
　　
　　四、1、在一開始發明計算機的時候，人們是用它來進行比較複雜的數學計算的。2、科學家已經把計算機做成像人的大腦一樣的機器。3、 你即使可以弄清楚已經過去的五萬年的歷史，但卻不一定能知道未來五百年的事情。
　　五、6 3 1 2 5 4
　　六、1．√ 3．√
　　七、有頭不長髮，記憶人人誇，你把問題提，回答全不差。（電腦）
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