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學生校慶徵文(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫徵文的經歷,對徵文很是熟悉吧,徵文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。爲了讓您在寫徵文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的學生校慶徵文,希望能夠幫助到大家。

學生校慶徵文(合集15篇)

學生校慶徵文1

光陰荏苒、歲月如梭,20xx年的春天在桃紅柳綠中悄然來臨。歷經時代的變遷、世紀的跨越,xx小學即將迎來百年華誕!在此,我們謹向多年來支持和關心xx小學的各級領導、海內外校友、各界人士和朋友們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

宣統三年(公元1911年)三月,xx鎮張姓雍睦堂名宿創辦了“私立xx小學”,從此,xx小學就紮根在xx這片熱土上,爲播種科學、傳播文明寫下了一篇篇不朽的華章。xx小學是xx創辦最早的學校之一,她不但見證了xx基礎教育的起步與發展,而且在xx經濟特區蓬勃發展的30年間,與xx教育一起書寫了自己的燦爛和輝煌!

xx小學雖然已走過了百年春秋,卻依然像年輕人一樣在跨躍式發展的道路上闊步前進。憑藉着深厚的辦學底蘊、超前的辦學理念、精良的師資隊伍、先進的辦學設備,xx小學毅然舉起創辦“現代生態名校”的大旗,使這所“傳統名校”始終引領xx基礎教育的風騷,正朝着全國名校、國際名校的行列挺進!

歷百年滄桑,沐日月之光,育學子成才,鑄百年輝煌。爲了向海內外彰顯xx小學的優秀傳統和輝煌成就,xx小學擬於今年隆重舉辦xx小學建校一百週年慶祝活動,並於10月26日校慶日舉行“百年慶典”。本次校慶以“新百年·新起點”爲主題,本着“隆重、簡約、喜慶、實效”的原則,計劃舉辦一系列的慶祝活動。本次校慶活動既是學校百年成就的精彩呈現,更是深小承前啓後、繼往開來的新起點。我們相信,xx小學將朝着“現代生態名校”的目標,堅實地走好每一步,在xx“率先實現教育現代化”的教育改革發展大潮中,繼續開拓創新,與時俱進,續寫輝煌!

無論是xx小學的昨天、今天,還是明天,都需要您的殷殷關懷和大力支持。我們熱忱地歡迎您爲校慶獻計獻策,提供能夠反映學校歷史的文字材料、照片、實物,提供校友的資料和信息,以便我們編輯相關校史資料和歷屆校友信息庫。在此,熱忱地希望各界校友激情創作各種體裁的文學作品、書法和繪畫作品,用詩情畫意來裝扮母校的生日、表達自己的心聲、寄託美好的祝願!值此百年華誕之際,讓我們相約百年深小,共商教育大計,共繪發展藍圖,共創美好未來。xx小學熱情地歡迎您積極參與到百年校慶活動中來!

學生校慶徵文2

我校在10月25日9時—11時,舉行了一個隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前爲前四任老校長獻花時,楊校長攙扶着一位老校長緩緩走上臺,這四位老校長眼睛閃着淚光,用她們那柔情似水的話語表達了溫馨的祝福。第一位老校長的祝願是:祝宣師一附小繼承傳統,爭取更大光榮。第二位老校長的祝願是:祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長的祝願是:祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的祝願是:祝宣師一附小可以培養出國家的棟樑之才。老校長們邊說着邊看着自己曾耕耘過的這片“土地”,不禁笑了。

通過這個故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實實去走,永不抗拒生命交給我們的重負,纔是一個勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時的山和水,又恢復了山和水,而人生卻已走過,是多麼好的一個秋天。——三毛

我得到的啓示是:我們的生命要一步一個腳印的走,永遠不能抗拒生命給我們應有的責任,勇於承擔這項重大的責任纔是一個勇敢的人,老校長要負起整所學校的責任,所以我們認爲老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經走過,老校長用自己的雙手“創出一片藍天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收穫自己以前事業成就的時候,你會感到這是多麼美好的一件事,所以我要珍惜一切空閒的時間,不要浪費時間和生命。

學生校慶徵文3

每每我走進校園,都會被那片明豔的美所吸引,心裏的不快總會拋到九霄雲外,豁然開朗,那便是四中的舒心園。

走進舒心園,你一定會被那美麗的景色迷住。半大不小的地方,卻凝聚了蘇州園林的精髓:無論從哪個角度看,眼前總是一幅美麗的圖畫。

走在白鵝卵石鋪成的小徑上,看着兩旁綠油油的三葉草,還開着白色的,蒲公英似的小花,你若仔細尋找,一定會找到一棵四葉草,四葉草代表着幸運,而你就是那幸運兒。偶一回頭,看到那與人齊高的紅楓樹,只有一兩棵,羞澀地躲在整個園子的邊緣,不很顯眼。可到了深秋的季節,一入園,眼球就會不由自主的去尋找那羞澀的一小片紅。你若仔細端詳那紅,那紅就像一團火。在秋天肅殺的氣息裏,它是燃燒地那樣熱烈,再不起眼的小人物,也會有他登上舞臺的那一刻!

假山旁,一汪湖水,清澈見底,就像那吳均的《與朱元思書》中描寫的一樣“游魚細石,直視無礙。”水中有魚在玩耍,嬉戲。又可謂柳宗元的《小石潭記》中“若空遊無所依”啊!

湖畔的垂柳,就像倩女在對着湖面整理她那一頭秀髮。柳條在風中劃出一道一道美輪美奐的曲線令人回味無窮。新葉在春天之際又發出,嫩綠的顏色,看着讓人心生憐憫之情。還有那可愛的鳥兒,也在樹上奏出那一曲曲美妙的音符。

湖水上,一座小石橋橫跨水面,彩色的鵝卵石爲它披上了絢麗的霓裳,坐在橋上,迎面吹來習習涼風,那該是多麼愜意啊!

四中,我最喜歡的,就是舒心園了。

學生校慶徵文4

最使我難忘的,是我如今的語文老師劉延俊先生。

至今我還記得初中的第一堂語文課。上課鈴一響,一位看上去四五十歲的先生走進教室,他身材高大,寬扁的鼻子上方,嵌着一對炯炯有神、富滿神韻的眼睛——只是頭髮有些稀疏。他站在講桌前,開始自我介紹:“同學們好,我是你們的語文老師,姓劉,‘張王李趙遍地劉’的‘劉’。”乍聽劉老師講話,感覺有些模糊,但時間一長,便習慣了。

剛上初中那會兒,我確實有些活躍。特別是語文課上,總是積極地回答問題。不久便引起了老師的注意,將我叫到辦公室,劉老師要王奕然同我做他的課代表。劉老師雖年紀大些,但思想卻是潮流的。王奕然同我去辦公室找劉老師時,他時常是坐在電腦前的。於是,在去辦公室的路上,我們時常打賭劉老師是否在“衝浪”。在課堂上,他也常常要我們:“多去網上找資料。”

劉老師對學生很負責任。我小學的字不是很好,這兒稠一塊,那兒疏一塊的。但進入初中,劉老師就對我們寫的字抓得很緊,時常是抽出半節課的時間來講怎麼寫;還經常單獨對我進行指導,並且每次寫字練習發下來後,我的上面總佈滿了劉老師對一些畸形字的糾正。正是因此,我才練得現在一手好字。

劉老師從來是不打罵我們的。我很納悶兒,做了他兩年的學生了,我甚至沒見過他發脾氣,最多就是皺皺眉頭罷了。足見他是一個多麼豁達的人!他是一個多麼和藹的老師!

一天下午的課間,禁不住困魔誘惑的我破天荒的趴在課桌上睡着了——“代福奎,醒醒!”朦朧中聽到前一位同學的催促聲,我猛然驚醒——呀!劉老師已經來了!正說着什麼聽話的學生怎麼着,不聽話的學生怎麼着。我驚了一頭汗:莫非老師看到我了?幸虧他沒當衆點我名,否則我可糗大了。

我的作文水平還可以,一次超常發揮,寫了篇較好的作文。去沒想到得到老師的表揚,並對我及一些同學每人獎勵一份報紙。報紙雖小,但浸透着老師對我們的愛,以至於我讀報時覺得每一個字都是津津有味的。

有一次,朦朧之中我聽到鄰居張叔在談論我們劉老師寫的書。我興奮不已:“張叔,你也知道我們老師寫的書呀!”

“你們老師寫什麼書了?”張叔很是疑問。

“就是你剛纔說的那本《嶧陽孤桐曲》呀!”

“我說過嗎?”

“……那,那你剛纔說的什麼?”

“嗨!我不是沒煙了嗎,剛纔我對你嬸說‘你讓童童(張叔的兒子)去!’”

“是我聽錯了。”我紅着臉道。

“你去給我拿來你們老師寫的那個什麼《嶧陽孤桐曲》,我看看。”

書被張叔借去了,幾天後還時直伸大拇指。這《嶧陽孤桐曲》是上次月考因語文成績優秀劉老師獎的,我很愛護這本書,並仔仔細細的去讀。我每每看到這本書,劉老師的身影就會浮現在我面前,激勵着我向前,再向前!

學生校慶徵文5

在時光的流淌中,我在這個承載着我的夢想的校園裏度過了兩年的時光。在這裏我追求着我生命的樂章,譜寫出自己走向成熟的小調。募然回首中,我驚奇地發現,這裏已經成了我生命中最重要的地方,許多種感情在心中盪漾……

依然清晰的記得,第一次走入四中的感受:全新的教學區,高聳的教學樓,嫩綠的草坪……一切都充滿了勃勃生機。

學校給我留下的另一個感覺就是大,記得剛開始的時候,最怕自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,最怕自己找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變的熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足跡。憂傷並快樂着……

我喜歡學校的湖,湖水翠綠。特別是在夏季,喜歡在落日的餘暉中,坐在湖岸,一個人仰望校園的天空,那時喧鬧了一天的校園也漸漸安靜了,太陽也慢慢收斂了熱情,一切都是那樣的靜謐……深藍的天空也慢慢變淺,影影綽綽,光和影有着不同的旋律,那朦朧中漏出些清秀,用眼睛裝滿天空的藍,心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候,漫步在石板路上,兩旁有青草,空氣中滿是清新的氣息和花香,匯成縷縷的清香,漫過原有的疲憊的心,釋放着一種情懷。

如果說美麗的校景讓我陶醉,那麼學校裏蘊含的活力就更成爲我不斷進取的力量。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我們講授知識的內涵,讓我們心中滿載着無比的愉悅,這一切的一切都將激勵着我們學習。

記得哈佛大學有句名言,大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於一代又一代的質量。我想這句話真正的詮釋了一個學校的內涵。今天我們是學校的一名學生,我們爲學校的榮譽爲驕傲;明天,我們一定讓學校曾經因有過我們而感到欣慰。

相信吧,母校,我們一定會用責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春。

四中,我感謝您,感謝您給了我們種種良機。在您30歲生日慶典的日子裏,我衷心祝您在未來的日子裏,更加輝煌,更加美麗。

學生校慶徵文6

你知道去年10月28日是什麼日子嗎?告訴你吧,是我們學校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學校早就有校慶的氣氛了。

那天早上,我來到校園,只見校園裏彩旗飄揚,到處掛滿了氣球和燈籠。教學樓上掛了許多巨幅標語,使校園別具一格。接着,我來到教室,老師給了每一位同學一面小彩旗,小彩旗上寫着幾個十分醒目的小字:慶祝校慶40週年。過了一會兒,老師帶領我們全班同學來到文化廣場上觀看節目。

首先,領導們入場,老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來,領導們全部入場之後,他們就開始發表熱情洋溢的講話了。接着就開始表演節目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節目要數女老師們表演的舞蹈了,她們跳着跳着,一會兒像一朵花,一會兒像個開屏的孔雀……同學們都看入迷了。當到了舞蹈的高潮時,同學們使勁的揮動着小彩旗。最後一個節目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動推向了高潮。

通過這次活動,我想到了:將來我一定要努力學習,長大爲我的母校增光添彩。

學生校慶徵文7

韶光流轉,盛事如約。在這風在輕拂,葉在飄蕩的季節中,海口經濟學院將迎來建校xx週年華誕。xx週年校慶,是海經承前啓後。繼往開來的里程碑;是海經團結奮進。再創輝煌的新起點;是海經凝心聚智。彰顯風範的新契機。

xx年砥礪耕耘的風雨歷程,xx年求索進取的輝煌足跡。xx載風雨兼程,xx載攜手向前,全體海經師生團結協作。艱苦奮鬥,海經從無到有,發展到今天擁有數萬學子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經人努力奮鬥的見證,沁人心脾的文化氛圍是海經師生踏出的一片晴空。敬業的教師們在職教講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守着自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷着一顆渴求知識的心,勇於拼搏。自強不息,在海經這片肥沃的土中發芽。成長,爲海經增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經爲榮;今天,海經以他們爲傲!

海經!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識的殿堂!莘莘學子在你的培育下,美好的理想能實現,甜美的夢呀能夠圓!這裏師生感懷“梅花嘖香,桃李春風”,這裏校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。

海經!你雖經歷了許多風雨,卻變得更加成熟。健穩。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人豔羨!前程是多麼地美好,明天是多麼的燦爛,讓朗朗的讀書聲響徹雲霄吧!前進中的海經定能不負衆望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

風輕輕吹奏,和着優美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這裏的一切,都在爲海經的xx週年校慶而送出點點祝福——願海經明天更美好!在這xx週年校慶即將來臨之時,讓我們隨着即興表演的和音,配上節日的喜慶,踏着愉悅的旋律,提起飄逸的裙襬,來感激學校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染着空氣,讓今天所有努力拼搏的'汗水,幻化成海經明天壯麗的藍圖!

學生校慶徵文8

剛剛走進四中的大門,便被映入眼簾的美景所吸引。

孔子、孟子的雕像矗立着,構成了“雙聖廣場”的核心。廣場西側爲“舒心園”,整體佈局不求對稱,但錯落有致,獨具特色。一座小巧的石拱橋橫跨在小小的池塘上,平添了幾分神韻。塘邊假山的堆疊與池水相映成趣。盛夏時,池塘邊的垂柳盡情地舒展着,柔柔的拂着水面,微風吹過,泛起層層漣漪。廣場東側的“勵志園”中有一條白色的長廊,一到春夏季節,紫藤蘿花開了,花朵兒一串挨着一串,一朵接着一朵,,長廊那露天的拱頂便被那深深淺淺的紫遮掩的密密實實。漫步於迂迴的廊中,聞着藤蘿特有的花香,那感覺猶如夢幻一般。

而操場則更是同學們的樂園,紅白相間的跑道,綠茵茵的足球場,實在氣派。籃球場、高低槓、雙槓等巧妙地融爲一體,既不擁擠也不空曠。

在這樣美好的環境中,在這樣到處充滿陽光的聖地上,心中希望的種子降落了。

學校裏處處都顯露着濃濃的文化氛圍。圍牆上,道路兩側,走廊裏,教室裏……無論置身於何處,都能感受到學校獨有的文化氣息。來到校園,看到這些,求知的慾望便會油然而生。

老師們認真負責,教學上循循善誘,誨人不倦;生活上細心周到,體貼入微;思想上,明察秋毫,防微杜漸……

同學們和諧相處,學習上,你爭我趕,積極向上;生活中,互幫互助,真誠相待……

在師恩與友愛的灌溉下,在文明與和諧的沐浴中,種子開始萌芽了。

在四中生活已經兩年了,驀然回首才發現在這兩年的生活中,我已經在四中這片沃土中深深紮根,早就融進了四中這個大家庭。

在這裏,我更深的體會到學習的樂趣;在這裏,我更廣的開闊了視野;在這裏,我更多的懂得了做人的道理……這裏的一草一木,都見證着我的成長。

值此三十年校慶之際,祝福我的學校生日快樂,永葆青春!

學生校慶徵文9

三中,對於小學的我來說,是個遙遠的字眼;三中,對於初中的我來說,是個努力的目標;三中,對於現在的我來說,是個奮鬥的地方。

三中一定非常好玩。小學的時候,和同學們在一起玩地無憂無慮。有時我會在想:三中是一所什麼樣的學校啊?裏面很好玩嗎?要不然媽媽怎麼會對我說:“娟兒啊,長大要考上三中啊!”嗯,沒錯,裏面一定很好玩。我彷彿看到了在大大的校園裏面有很多小超市,小玩具店。呀!想想就興奮。於是,我懷着這個美夢進入了初中。

三中肯定會把我送上一所好大學。初中的時候,和我同學在一起埋頭苦幹,心裏只有一個聲音:三中,三中,等着我。但就在這時,一個重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了!這無疑對當時正準備中考的我是一個晴天霹靂,讓我回不過神來。我仍然記得那時正在爲中考努力衝刺的我,在聽見老師說我爺爺逝世時,我呆了好一會兒,便使盡全力向家跑去。我第一時間趕了回去,可還是沒見到爺爺的最後一面,在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉着我的手對我說出那句話時,我的天空纔開始亮了起來。之後的之後,我成功了,我考上了三中,雖然不是很好的成績,但我還是非常高興。我想我不會辜負爺爺,我會考上好大學的。

三中生活是非常辛苦的。我在九月,陽光明媚之時,踏進了這所從小就被我定爲目標的中學——三中。一進入三中,我發現這裏綠樹成蔭,芳香怡人。一棟棟教室,樓房都錯落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中,我想這一定是一個讀書的好地方。接下來,我們在讀論廣場上完成了我們的開學典禮,對於現在的我來說是陌生的同學們和我一樣,翹首以待以後我們共同的學習生涯。後來,我們迎來了軍訓。我們在炎炎烈日下,揮灑汗水。在最後的軍訓動員中,微風撫過了我們略顯堅毅的臉龐,信念在我們心中產生。之後,我們開始了學習。高中學習很難,不像初中那樣容易;高中生活很緊湊,不像初中那樣放鬆。三中生活雖然不是我想的那樣完美,但是我欣然接受了,無怨無悔。因爲考上這所學校,是懷着夢想而來的,是爲我們的未來做準備的,不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”,要實現夢想,哪能沒有付出,這就是我們要堅持的理由。我的三中夢就是:努力做好自己,努力學習知識,努力考上理想大學!盡力做一個服務於社會的有用之才。這是我的夢想,同學們,你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢想便是能看見我考進三中,並考上好的大學。我已經靠近了這個夢想,要最後實現,還要努力,再努力!加油,再加油!

我的三中夢,我的大學夢和我爺爺的夢,我都要在這所中學——三中,奏響衝鋒號,一一來實現。同學們,你願意和我一起嗎?爲實現你我的夢想,一起奮鬥,堅持不懈,大家齊努力,那麼中國夢也就指日可待。

學生校慶徵文10

站在學校的如意湖邊,伴着徐徐微風,聽着婉轉的鳥啼,看着這個多姿多彩的校園,我笑了,發生在這個校園裏的一切,真的不錯。

我對這個學校瞭解的不多,但我知道這是我的家。

回憶起在這個學校的點點滴滴,突然覺得生活是那麼的美好。

9個月前。我正式以學生的身份踏進這所學校、心裏充滿了恐慌、不安,甚至是厭惡。

9個星期前,我心裏開始疑問了,我真的討厭這裏嗎?這裏有我敬愛的老師們,親愛的同學們。和藹可親的劉老師,笑容可掬的王老師,循循善誘的樑老師。我決定珍惜在這個學校的每一分鐘。

9天前,我開始真正離不開這家了,就像是我的爸爸.媽媽.兄弟姐妹一樣,我開始爲這個家努力奮鬥,即使我的力量還是那麼薄弱。

9分鐘前,我聽到了校慶30年的消息,心裏充滿激動與興奮。

在這九個月裏,發生了太多太多。運動會上的歡呼吶喊,體操比賽的認真緊張,拔河比賽的激動.努力。課上的活力四射,課下的嬉戲玩樂,考試前的興奮與仔細,都記載了我們太多太多的快樂。

在這九個月裏,發生了太多太多。我喜歡學校業餘生活的多姿多彩,一次次辦手抄報,一次次繪畫比賽,一次次合唱比賽....喜歡學校對我們安全工作的負責....

我並不需要對家的太多瞭解,這九個月的所見所聞已讓我深深愛上了它。

夕陽遠遠地掛在天邊,講這個學校打扮地更靚麗。我笑了,發生在這裏的一切,真的很不錯。

學生校慶徵文11

我生在孔孟之鄉,那甘甜的孟子湖水哺育了我;那秀麗的鐵山,是我的嬉戲之所,每日,都在儒家文化的影響下茁壯成長。當我長大了,在這片天空下,我踏進了那個被我稱爲家的地方--城鄒市第四中學。

現在,我已經在她的懷抱裏逐漸壯大了。我熟悉她,我瞭解她懷中的一草一木,那裏的每一位老師,每一位同學,甚至於一磚一瓦,我都把它們變成腦海中深深的烙印,有着說不清道不明的情感。就像那刻着"誠·博·毅"的校訓石一樣,在我心裏,有着重要的地位。

在初夏,校園中的每一塊草地都格外誘人,在每一塊草地上,三葉草郁郁青青,在迎接着太陽揮舞自己那粉嫩嫩的笑臉。在我們教室裏,安靜的坐在位置上,向外望去,那是一棵我最喜愛的松樹,毅然挺立在那,不分嚴寒和酷暑,就像一名忠誠的衛士,默默地守護着我們每一個人。當勞累使我失去信心的時候,我便會擡起頭,透過窗戶,仰望那燦爛的陽光,蒼翠的雪松,微風拂動他的每個枝幹……而那繁密的松針,像有一層光線的綠外套,在初夏的陽光中,熠熠生輝,渲染着金色的光芒,那是他最燦爛的財富。陽光中的它充滿了生機與活力,他已經夠高了,是我們學校最雄偉的樹了,但它沒有自滿,只是不斷地吸收養料,向上延伸,生長自己的枝和葉。大風,大雨只能使他更加筆直的立在那校園裏,蒼勁的枝幹支撐起這一片綠洲。在他周圍,那是爭奇鬥豔的百花,起眼的月季像華美的貴婦人,婀娜多姿,沐浴着陽光,那是在穿上金邊禮服,用無可比擬的美貌,驚喜着我們的視野。特別是那多純白的花朵,不僅分外純美,還淨化着我們眼球。

而那最淳樸的是小小的太陽花。他的花朵綻放的是簡約,是樸實,而送給我們的,是無邊的驚喜。那花一團團,一簇簇,在陽光下迎風搖擺,那是超出了讚美之外的喜愛。

我喜愛那參天的雪松,那華美的花朵,還有學校的一草一木。他們帶給我們的只有對學校的愛,就像那我的家,帶給我親切。

是的,四中,我的家,我們愛你!

學生校慶徵文12

迎着清晨的第一縷陽光,夾着略微冷澀的清風,懷着一顆憧憬的心,踏上這片孕育希望的土地——城鄒四中,從此展開我詩一樣的三年初中生活。

走進校園,映入眼簾的就是那一叢茂密的紫藤蘿,如瀑布般從勵志長長廊上垂下,蜿蜒曲折,猶如一條由樹枝藤蔓纏繞而成的幽深小徑,輕涼愜意,在它的映襯下,翠綠的枝葉彷彿把勵志園裝飾成一個植物的城堡,在陽光的照耀下,綠葉也顯得金碧輝煌。

繼續向前走,一束海棠花吸引住了我的眼球,雖說今年冬季漫長,但死氣沉沉的冬天再長也總抵擋不住屬於春的盎然生機。

綠的似乎發黑的細葉中有淡淡的一點粉紅,那顏色像是塗了蜜,顯得秀美可愛。滋潤着人的心間,空氣中也飄拂着那蜜紅色的芳香。走近一看,一粒粒小的像黃豆般的花蕾密密麻麻的灑落在枝幹上,粲然地微笑着。即使沒有開花的海棠也如芝麻般大小,唯美的花瓣上淺下深,雜然而又有條理。金色的花蕊也笑得不亦樂乎。似乎那綠葉也不甘心只做配角,不再鐵青着一張臉了,它拼命得修剪自身的身形,變得越發的修長,纖細,且越發的翠綠,似乎要有與海棠一決高低,分出到底誰是主角,誰是配角。

欣賞過美景後,便是人文了。我喜歡在朗朗的讀書聲中,大聲朗讀,尋找自己的聲音。下課,與最好的朋友手牽着手,漫步在校園的林萌道上,手指貼着校園的宣傳欄上,一邊走,一邊評論這幅美,那幅清新,隨即滑過長長的一道痕跡,正如想在四中留下自己的足跡一樣。一邊走,一邊背誦古文“餘憶童稚時,能張目對日,明察秋察……”這樣,在景色中學習,不亦樂乎。

冬季天黑的早,擡頭仰望天空,一排人字形的燕子飛向遠處,日落夕山,殘陽也顯得如此唯美。這或許就是校園多姿的美吧。

清晨,帶着朝露的花草向校生展現的是生機勃勃的朝氣之美。

而夕陽,帶着一縷黃昏,給人的卻是一種柔和,溫馨的美。

使人對這片土地在歡愉過後,留下不忘的記憶。

若有機會,你也許還可以有這樣的體驗。

夜幕降臨,教室裏的燈光顯的迷離閃礫,獨自一人處在舒心園裏,冷澀的風再一次襲捲而來,在黑暗中依靠自己敏銳的目光,發現弓形小橋,短小低矮,笨拙而又可愛,在月光下,顯得越發的幽深。

第二天又會同第一天一樣過着,日復一日,年復一年,不知不覺已經在四中即將度過兩年了,雖說“年年歲歲花開放,歲歲年年人不同”近兩年,自己的知識會增大,思考的能力也會越發的成熟,一切都會變,但不變的是對四中真切的感情。

學生校慶徵文13

對於花兒來說,陽光雨露是最好的;對於鳥兒來說,碧水藍天是最好的;而對於我來說,你給的一切獨好。

你給的風景獨好。雖說算不上獨一無二,但也能算的上與衆不同吧。奼紫嫣紅的花兒把你裝扮,散發出來的淡淡清香,沁人心脾;蒙絡搖綴的青樹翠蔓爲你增彩,展現的點點綠色讓你充滿生機。校牆,車棚,宣傳欄,走廊,教室無一不散發着文化的氣息:二十四孝的故事,讓我們感受到中華民族的傳統美德;儒家經典名言,讓我們體會到中華文化的博大精深;一張張手抄報給我們提供了了解世界的平臺……一切的一切都體現了風景這邊獨好。

你給的氛圍獨好。和你在一起的時候,快樂的氛圍總縈繞在我左右。上課鈴響了,你聽:教室裏傳來了朗朗的讀書聲,傳來了激烈的辯論聲,傳來了抑揚頓挫的授課聲,傳來了會意的歡笑聲……下課了,你瞧:小花園裏三三兩兩散步的身影,操場上你來我往的打球的身影,教室裏同學們一起討論難題的身影,辦公室裏老師輔導學生的身影……到處都洋溢着歡樂的笑聲。

你給的同伴獨好。也許是你知道一個人會孤獨,所以給了我五十四個那麼好的同伴,我們在一起相親相愛,互幫互助。有疑問了,會有人熱忱的解答疑難;身體不舒服了,會有人噓寒問暖;鬧矛盾了,會有人息事寧人;……我們像兄弟姐妹一樣,像一個大家庭一樣,快樂幸福的相處着。

你給的老師獨好。雖然年齡不一,但是每一位都認真履行着老師的神聖職責。老師們很耐心的一遍又一遍的重複着,只是爲了能讓每一個同學聽進去;老師們很大聲的講話,只是爲了能讓每一個同學聽見。上課時老師是我們的嚴師,下課時老師是我們可以談心的朋友。他們什麼都不圖,只是希望我們能成爲社會有用的人才。

你給的回憶獨好。雖說和你在一起才度過了短短的兩年,但是你留給我的回憶卻是很多。雖然我不是畢業生,但是還有一年我也就要離開你了,一年聽起來很長,但其實過得很快。還記得第一次踏進你的懷抱的時候,下着大雨,不知道離開你的時候,會不會也下着雨,也不知道離開你的時候會不會習慣。我有太多太多的回憶在這裏,哭,笑,打,鬧。轉眼間我已經要升初三了,也許最後一年會忙的沒有時間再去細細這樣品味你。謝謝你,給了我那麼多的美好回憶。

謝謝你給的這一切,對我來說,你給的一切獨好。

學生校慶徵文14

教我們語文的是劉z老師,他是一位優秀的、幽默的、熱愛生活而又時尚的老教師。

劉老師十分優秀。他知識淵博,經驗豐富。尤其對孔子及魯迅先生很有研究,可以說是教授級的人物。他是我們學校《放飛》雜誌的主編,除此之外,他在多種雜誌上發表過文章,還出過書。

劉老師十分幽默,他的每節課都像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上他的語文課。20xx年有句網絡流行語叫做“不要迷戀哥,哥只是個傳說。”有一天我們學習《與朱元思書》這篇課文,文章主旨之一是作者告誡朋友不要迷戀功名利祿。劉老師就套用這句流行語:“不要迷戀功名利祿,那只是個傳說。”一下子把我們都逗笑了。

劉老師熱愛生活。他每天都會在學校的操場上鍛鍊身體,我曾多次看到過他練太極拳。就像雨果說過的,“生命在於運動”。我想,正是由於這個原因,劉老師的精神纔會這麼好的吧!

劉老師十分時尚。他雖然是個老教師,但在思想上一點也不落伍。他常在工作之餘關注網絡,並經常告訴我們要多上網蒐集有關資料,常常讓我們“百度一下”。他像年輕人一樣喜歡穿休閒裝,整個人顯得很精神。劉老師還開通了自己的博客,經常在上面寫文章,並得到了網友們的一致好評。其中有一篇叫做《何爲“好學”——論語學習札記之十》,講的是孔子心目中的好學,教給大家怎樣學習,對我們很有幫助,讀後讓我受益匪淺。

這次月考,我語文考了96分,劉老師獎勵成給我一本他寫的《嶧陽孤桐曲》。我十分高興,拿到後就迫不及待地閱讀起來。給我印象最深的是《祝福父親》這篇文章。文中不僅寫了老師與其父親之間的感情,還寫了父親一生的經歷,父親的性格、爲人等等,從老師的這篇文章中,我們讀出了他對父親的熱愛、尊敬和依戀。

我們很幸運,在短暫而充實的初中生活中有這樣一位優秀的老師教育我們,我們班的同學都特別喜歡他。聽說他就要退休了,我想借此機會,代表13班全體同學懇請他繼續教我們,我們希望劉老師能一直帶我們直到畢業。

我衷心地祝願劉老師身體健康,萬事如意!

學生校慶徵文15

海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科,高職等不同成績的學生,給予我們知識的養料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,爲自己的夢想打拼!xx來您培育出了各行各業無數的人才,我們好像在您六十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什麼是博大!

xx來,您經歷了風風雨雨,但同時也創造了一個有一個輝煌。xx的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業的蓬勃之勢。**大學已經真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長的印記,印證着**大學一步步地成長起來。

如今,您已經六十歲了,您承載着的優良的傳統,開拓着煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創造力繼續阿的成長。“多學博見,和而不同”這八個字校訓深深印在他培養出來的代代英才心中,讓您的衆多學子爲您自豪!

衆所周知,大學是人生中最美的時光,是您,爲您的學子提供的豐富的各類資料,資源讓我們人生中最美的時光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內涵,讓我們送懵懂的中學時代醒來,爲我們適應社會生活提供了更多的經驗。您知道嗎,你越是這樣無私的爲我們的未來改變着,我們就越無法將您釋懷,我們會帶着您給的豐富知識更好的向未來宣戰!但您放心,我們會像我們的老一輩校友一樣,帶着輝煌的成就來給您祝壽!

淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這裏,更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風帶走花的種子 在萬水千山盛開;波濤帶着海的深情 把知識的航船承載;我們揚起船的風帆 駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現出您對我們的殷切希望和對未來無限嚮往!放心吧,我的母校,您一定會如您所願,更多的建設我們國家的人才將會在**涌現!您看,我們的同學們,他們正在想不通的方向前進,邊充實自己邊奔跑着,他們利用您提供的圖書資源,網絡資源,建築資源,甚至風景資源奮鬥着!這樣的景象預示着我們的**大學一定會越來越好!

六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執着譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀爲祖國教育事業的貢獻着,您自強不息的精神激勵着一代又一代的渤大學生前進,而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。

今天,我們以渤大爲榮;明天,**以我們爲驕傲!**母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。願您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目! 這間像父親一樣有着強壯的可以庇護兒女的臂膀的學校,像母親一樣有着溫婉的可以溼潤乾涸心靈的柔情的學校啊,這樣的商學院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝願他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨遊,展翅飛翔!成長吧!前進中的商學院定能不負衆望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發耀眼奪目的光芒。