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學生校慶徵文(精選15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過徵文吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字體清晰規範,標點準確無誤。那麼,怎麼去寫徵文呢?以下是小編整理的學生校慶徵文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生校慶徵文(精選15篇)

學生校慶徵文1

在時光的流淌中,我在這個承載着我的夢想的校園裏度過了兩年的時光。在這裏我追求着我生命的樂章,譜寫出自己走向成熟的小調。募然回首中,我驚奇地發現,這裏已經成了我生命中最重要的地方,許多種感情在心中盪漾……

依然清晰的記得,第一次走入四中的感受:全新的教學區,高聳的教學樓,嫩綠的草坪……一切都充滿了勃勃生機。

學校給我留下的另一個感覺就是大,記得剛開始的時候,最怕自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,最怕自己找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變的熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足跡。憂傷並快樂着……

我喜歡學校的湖,湖水翠綠。特別是在夏季,喜歡在落日的餘暉中,坐在湖岸,一個人仰望校園的天空,那時喧鬧了一天的校園也漸漸安靜了,太陽也慢慢收斂了熱情,一切都是那樣的靜謐……深藍的天空也慢慢變淺,影影綽綽,光和影有着不同的旋律,那朦朧中漏出些清秀,用眼睛裝滿天空的藍,心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候,漫步在石板路上,兩旁有青草,空氣中滿是清新的氣息和花香,匯成縷縷的清香,漫過原有的疲憊的心,釋放着一種情懷。

如果說美麗的校景讓我陶醉,那麼學校裏蘊含的活力就更成爲我不斷進取的力量。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我們講授知識的內涵,讓我們心中滿載着無比的愉悅,這一切的一切都將激勵着我們學習。

記得哈佛大學有句名言,大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於一代又一代的質量。我想這句話真正的詮釋了一個學校的內涵。今天我們是學校的一名學生,我們爲學校的榮譽爲驕傲;明天,我們一定讓學校曾經因有過我們而感到欣慰。

相信吧,母校,我們一定會用責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春。

四中,我感謝您,感謝您給了我們種種良機。在您30歲生日慶典的日子裏,我衷心祝您在未來的日子裏,更加輝煌,更加美麗。

學生校慶徵文2

成長的腳步把我帶到了另一種生活:那裏處處透露着勃勃生機,展示着簡單、秀麗的美;那裏的人每天臉上都洋溢着笑容,自由自在的呼吸着幸福的空氣。這裏就是我的學校--四中。

相識是一種緣分。我生活在四中這所景色秀美的校園裏,我成長並快樂着。每天早晨,進入北大門的那一刻,望着周圍的花.草.樹木.小河.假山就有種心曠神怡的感覺。睡了一晚上的花兒醒了,張開雙眼,望着它們熟悉的朋友來了,它們笑了,腦袋使勁往外掙,這時,由於太用力,把身上的“香筋”給弄斷了,頓時香氣瀰漫......小草伸了伸懶腰,擡頭一看,驚奇的說道:“樹伯伯,你看,今天的天空好藍,白雲好美。”樹伯伯點了點頭,說:“今年是我們家建校30週年,連藍天.白雲都來慶祝了!想想30年前,我還很小的時候,這裏可什麼都沒有,簡簡單單的教學樓,但是今天有了這輝煌的成就,足以見得四中的領導、老師、同學下了多大的功勞,我是親眼見證四中從以前到現在,取得了如此大的成就的,作爲這裏的一員,我真得很自豪,很慶幸。”聽了這段話,雨兒也留下了高興的淚水,它要把四中每個角落裏的灰塵都洗刷掉。

我們是來自四面八方的河流,最後匯入大海--四中!

同在一個地方學習,呼吸着同樣的空氣,團結的心越來越堅固。

在這裏,我與四中相約,等下一個30年看它更大的成就,也祝願四中生日快樂,能闖下自己的一片天空,讓城鄒因有四中這所學校而精彩。

學生校慶徵文3

韶光流轉,盛事如約。在這風在輕拂,葉在飄蕩的季節中,海口經濟學院將迎來建校xx週年華誕。xx週年校慶,是海經承前啓後。繼往開來的里程碑;是海經團結奮進。再創輝煌的新起點;是海經凝心聚智。彰顯風範的新契機。

xx年砥礪耕耘的風雨歷程,xx年求索進取的輝煌足跡。xx載風雨兼程,xx載攜手向前,全體海經師生團結協作。艱苦奮鬥,海經從無到有,發展到今天擁有數萬學子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經人努力奮鬥的見證,沁人心脾的文化氛圍是海經師生踏出的一片晴空。敬業的教師們在職教講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守着自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷着一顆渴求知識的心,勇於拼搏。自強不息,在海經這片肥沃的土中發芽。成長,爲海經增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經爲榮;今天,海經以他們爲傲!

海經!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識的殿堂!莘莘學子在你的培育下,美好的理想能實現,甜美的夢呀能夠圓!這裏師生感懷“梅花嘖香,桃李春風”,這裏校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。

海經!你雖經歷了許多風雨,卻變得更加成熟。健穩。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人豔羨!前程是多麼地美好,明天是多麼的燦爛,讓朗朗的讀書聲響徹雲霄吧!前進中的海經定能不負衆望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

風輕輕吹奏,和着優美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這裏的一切,都在爲海經的xx週年校慶而送出點點祝福——願海經明天更美好!在這xx週年校慶即將來臨之時,讓我們隨着即興表演的和音,配上節日的喜慶,踏着愉悅的旋律,提起飄逸的裙襬,來感激學校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染着空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經明天壯麗的藍圖!

學生校慶徵文4

我生在孔孟之鄉,那甘甜的孟子湖水哺育了我;那秀麗的鐵山,是我的嬉戲之所,每日,都在儒家文化的影響下茁壯成長。當我長大了,在這片天空下,我踏進了那個被我稱爲家的地方--城鄒市第四中學。

現在,我已經在她的懷抱裏逐漸壯大了。我熟悉她,我瞭解她懷中的一草一木,那裏的每一位老師,每一位同學,甚至於一磚一瓦,我都把它們變成腦海中深深的烙印,有着說不清道不明的情感。就像那刻着"誠·博·毅"的校訓石一樣,在我心裏,有着重要的`地位。

在初夏,校園中的每一塊草地都格外誘人,在每一塊草地上,三葉草郁郁青青,在迎接着太陽揮舞自己那粉嫩嫩的笑臉。在我們教室裏,安靜的坐在位置上,向外望去,那是一棵我最喜愛的松樹,毅然挺立在那,不分嚴寒和酷暑,就像一名忠誠的衛士,默默地守護着我們每一個人。當勞累使我失去信心的時候,我便會擡起頭,透過窗戶,仰望那燦爛的陽光,蒼翠的雪松,微風拂動他的每個枝幹……而那繁密的松針,像有一層光線的綠外套,在初夏的陽光中,熠熠生輝,渲染着金色的光芒,那是他最燦爛的財富。陽光中的它充滿了生機與活力,他已經夠高了,是我們學校最雄偉的樹了,但它沒有自滿,只是不斷地吸收養料,向上延伸,生長自己的枝和葉。大風,大雨只能使他更加筆直的立在那校園裏,蒼勁的枝幹支撐起這一片綠洲。在他周圍,那是爭奇鬥豔的百花,起眼的月季像華美的貴婦人,婀娜多姿,沐浴着陽光,那是在穿上金邊禮服,用無可比擬的美貌,驚喜着我們的視野。特別是那多純白的花朵,不僅分外純美,還淨化着我們眼球。

而那最淳樸的是小小的太陽花。他的花朵綻放的是簡約,是樸實,而送給我們的,是無邊的驚喜。那花一團團,一簇簇,在陽光下迎風搖擺,那是超出了讚美之外的喜愛。

我喜愛那參天的雪松,那華美的花朵,還有學校的一草一木。他們帶給我們的只有對學校的愛,就像那我的家,帶給我親切。

是的,四中,我的家,我們愛你!

學生校慶徵文5

春天,走進我們四中的校園,隨處可見美麗的鮮花和辛勤的蜜蜂、蝴蝶,在這一片繁忙的的景象面前,我感悟到了另一種寓意:校園如花,我們如蝶。

校園如花,從開始播撒種子,一點點的生根,一點點的發芽,一點點的長大,一點點的結出花骨朵,一點點的綻放,組成了一個百花齊放的大花園。正是因爲有了學校領導和老師的共同努力,有以質量求發展的堅定的信念,學校由以往的幾個班幾排房,發展到現在的幾排樓,幾十個班,我們的學校在激烈的競爭中生存、發展和壯大。

學校這個百花園張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個人,當我們有一點進步的時候,她都看在眼裏,她會用輕柔的手撫摸着我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落後的時候,她會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。校園的每一種體育器械,每一間教室,每一塊黑板,每一臺電腦,每一張課桌,每一把椅子,每一本教科書,都盡心竭力地幫助我們成才。學校是我們的指路標,在我們迷茫的時候,她指引我們沿着正確的道路前進;有時頑皮的我們迷途時,她也會用一條條貌似很嚴厲的校規,約束我們,牽引着我們,讓我們知返,使我們的心靈健康快樂的成長。

花園裏的每一位老師,都像植物裏面的葉綠體,每時每刻都在爲學校的生存而努力着、奮鬥着,正是因爲老師的無私奉獻,纔有了今天那麼美好的學校,纔有今天的我們,纔有今天學校的榮譽、我們的成材,這些都離不開老師的努力。啊,老師!有了您,校園這朵花才這般豔麗,這般充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園的花和蝴蝶,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,如果沒有您辛勤的勞動,怎麼會綻開那麼美好的校園之花?

校園如花,我們如蝶。

我們就像花園裏一隻只的蝴蝶,在學校這個百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集、汲取着花的營養,茁壯地成長着。可別辜負了花園的饋贈,別辜負了老師的期盼,讓我們用自己靈巧的雙手,用我們的心靈的彩筆畫出學校的美麗。讓我們用自己的知識來裝點學校、豐富學校,讓學校這個大花園更加繁花似錦,美不勝收。

學生校慶徵文6

三中,對於小學的我來說,是個遙遠的字眼;三中,對於初中的我來說,是個努力的目標;三中,對於現在的我來說,是個奮鬥的地方。

三中一定非常好玩。小學的時候,和同學們在一起玩地無憂無慮。有時我會在想:三中是一所什麼樣的學校啊?裏面很好玩嗎?要不然媽媽怎麼會對我說:“娟兒啊,長大要考上三中啊!”嗯,沒錯,裏面一定很好玩。我彷彿看到了在大大的校園裏面有很多小超市,小玩具店。呀!想想就興奮。於是,我懷着這個美夢進入了初中。

三中肯定會把我送上一所好大學。初中的時候,和我同學在一起埋頭苦幹,心裏只有一個聲音:三中,三中,等着我。但就在這時,一個重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了!這無疑對當時正準備中考的我是一個晴天霹靂,讓我回不過神來。我仍然記得那時正在爲中考努力衝刺的我,在聽見老師說我爺爺逝世時,我呆了好一會兒,便使盡全力向家跑去。我第一時間趕了回去,可還是沒見到爺爺的最後一面,在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉着我的手對我說出那句話時,我的天空纔開始亮了起來。之後的之後,我成功了,我考上了三中,雖然不是很好的成績,但我還是非常高興。我想我不會辜負爺爺,我會考上好大學的。

三中生活是非常辛苦的。我在九月,陽光明媚之時,踏進了這所從小就被我定爲目標的中學——三中。一進入三中,我發現這裏綠樹成蔭,芳香怡人。一棟棟教室,樓房都錯落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中,我想這一定是一個讀書的好地方。接下來,我們在讀論廣場上完成了我們的開學典禮,對於現在的我來說是陌生的同學們和我一樣,翹首以待以後我們共同的學習生涯。後來,我們迎來了軍訓。我們在炎炎烈日下,揮灑汗水。在最後的軍訓動員中,微風撫過了我們略顯堅毅的臉龐,信念在我們心中產生。之後,我們開始了學習。高中學習很難,不像初中那樣容易;高中生活很緊湊,不像初中那樣放鬆。三中生活雖然不是我想的那樣完美,但是我欣然接受了,無怨無悔。因爲考上這所學校,是懷着夢想而來的,是爲我們的未來做準備的,不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”,要實現夢想,哪能沒有付出,這就是我們要堅持的理由。我的三中夢就是:努力做好自己,努力學習知識,努力考上理想大學!盡力做一個服務於社會的有用之才。這是我的夢想,同學們,你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢想便是能看見我考進三中,並考上好的大學。我已經靠近了這個夢想,要最後實現,還要努力,再努力!加油,再加油!

我的三中夢,我的大學夢和我爺爺的夢,我都要在這所中學——三中,奏響衝鋒號,一一來實現。同學們,你願意和我一起嗎?爲實現你我的夢想,一起奮鬥,堅持不懈,大家齊努力,那麼中國夢也就指日可待。

學生校慶徵文7

每每我走進校園,都會被那片明豔的美所吸引,心裏的不快總會拋到九霄雲外,豁然開朗,那便是四中的舒心園。

走進舒心園,你一定會被那美麗的景色迷住。半大不小的地方,卻凝聚了蘇州園林的精髓:無論從哪個角度看,眼前總是一幅美麗的圖畫。

走在白鵝卵石鋪成的小徑上,看着兩旁綠油油的三葉草,還開着白色的,蒲公英似的小花,你若仔細尋找,一定會找到一棵四葉草,四葉草代表着幸運,而你就是那幸運兒。偶一回頭,看到那與人齊高的紅楓樹,只有一兩棵,羞澀地躲在整個園子的邊緣,不很顯眼。可到了深秋的季節,一入園,眼球就會不由自主的去尋找那羞澀的一小片紅。你若仔細端詳那紅,那紅就像一團火。在秋天肅殺的氣息裏,它是燃燒地那樣熱烈,再不起眼的小人物,也會有他登上舞臺的那一刻!

假山旁,一汪湖水,清澈見底,就像那吳均的《與朱元思書》中描寫的一樣“游魚細石,直視無礙。”水中有魚在玩耍,嬉戲。又可謂柳宗元的《小石潭記》中“若空遊無所依”啊!

湖畔的垂柳,就像倩女在對着湖面整理她那一頭秀髮。柳條在風中劃出一道一道美輪美奐的曲線令人回味無窮。新葉在春天之際又發出,嫩綠的顏色,看着讓人心生憐憫之情。還有那可愛的鳥兒,也在樹上奏出那一曲曲美妙的音符。

湖水上,一座小石橋橫跨水面,彩色的鵝卵石爲它披上了絢麗的霓裳,坐在橋上,迎面吹來習習涼風,那該是多麼愜意啊!

四中,我最喜歡的,就是舒心園了。

學生校慶徵文8

光陰荏苒、歲月如梭,20xx年的春天在桃紅柳綠中悄然來臨。歷經時代的變遷、世紀的跨越,xx小學即將迎來百年華誕!在此,我們謹向多年來支持和關心xx小學的各級領導、海內外校友、各界人士和朋友們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

宣統三年(公元1911年)三月,xx鎮張姓雍睦堂名宿創辦了“私立xx小學”,從此,xx小學就紮根在xx這片熱土上,爲播種科學、傳播文明寫下了一篇篇不朽的華章。xx小學是xx創辦最早的學校之一,她不但見證了xx基礎教育的起步與發展,而且在xx經濟特區蓬勃發展的30年間,與xx教育一起書寫了自己的燦爛和輝煌!

xx小學雖然已走過了百年春秋,卻依然像年輕人一樣在跨躍式發展的道路上闊步前進。憑藉着深厚的辦學底蘊、超前的辦學理念、精良的師資隊伍、先進的辦學設備,xx小學毅然舉起創辦“現代生態名校”的大旗,使這所“傳統名校”始終引領xx基礎教育的風騷,正朝着全國名校、國際名校的行列挺進!

歷百年滄桑,沐日月之光,育學子成才,鑄百年輝煌。爲了向海內外彰顯xx小學的優秀傳統和輝煌成就,xx小學擬於今年隆重舉辦xx小學建校一百週年慶祝活動,並於10月26日校慶日舉行“百年慶典”。本次校慶以“新百年·新起點”爲主題,本着“隆重、簡約、喜慶、實效”的原則,計劃舉辦一系列的慶祝活動。本次校慶活動既是學校百年成就的精彩呈現,更是深小承前啓後、繼往開來的新起點。我們相信,xx小學將朝着“現代生態名校”的目標,堅實地走好每一步,在xx“率先實現教育現代化”的教育改革發展大潮中,繼續開拓創新,與時俱進,續寫輝煌!

無論是xx小學的昨天、今天,還是明天,都需要您的殷殷關懷和大力支持。我們熱忱地歡迎您爲校慶獻計獻策,提供能夠反映學校歷史的文字材料、照片、實物,提供校友的資料和信息,以便我們編輯相關校史資料和歷屆校友信息庫。在此,熱忱地希望各界校友激情創作各種體裁的文學作品、書法和繪畫作品,用詩情畫意來裝扮母校的生日、表達自己的心聲、寄託美好的祝願!值此百年華誕之際,讓我們相約百年深小,共商教育大計,共繪發展藍圖,共創美好未來。xx小學熱情地歡迎您積極參與到百年校慶活動中來!

學校地址:xx市xx北路2171號

電子郵箱:xx

郵政編碼:xx

學校總機:xx

電話傳真:xx

校慶辦公室聯繫人:xx主任、xx主任(xx)

(xx)

xx主任、xx老師(xx)

特此公告

xx小學百年校慶籌備辦公室

學生校慶徵文9

四中的味道是獨特的,是能沁人心脾的,那是……

一進校門,就是滿眼的翠綠。“萬條垂下綠絲絛”的柳樹在風中搖曳着,“千朵萬朵壓枝低”的薔薇散發着陣陣清香,一些叫不上名字的花草在風的伴奏下正歡快的跳着舞,一切都顯得那麼生機勃勃。要是遇上了雨天,那更是別有情趣了。一陣風吹來,夾雜着雨後泥土特有的芳香,和着樹兒草兒們的味道,還有各種花的香,甜甜的,爽爽的,不由你不深吸幾口。

學校大門上刻有“承賢仰聖,理故開來”,孔子和孟子兩位聖人的雕塑矗立在雙聖廣場上。每次一進大門,看到這些便想起中華厚重的文化積澱,一種使命感便油然而生。

廣場兩側的宣傳欄貼有二十四孝的故事,校園東西牆壁上寫有孔子、孟子的名言。置身校園,一種濃濃的文化氣息便縈繞在你周圍。

走進教學樓,牆壁上張貼着古今中外名人名言,時刻激勵着每一位學生。教室裏的板報、手抄報,爲同學們營造了濃厚的文化氛圍。

如果你來到四中,相信多多少少都會染上那麼一點書卷氣。

每天伴隨着悠揚的音樂聲踏進學校心情總是愉悅的,而校長和老師們每天都在學校門口迎接我們,更是令我們深爲感動。

那是一個很平常的早晨,唯一不同的是就是漫天的雪花,大雪給本來就美麗的校園穿上了一件白色的禮服。只想着看美景的我剛踏上學校門口的石板就滑了一下,還好沒有摔倒,我心裏嘀咕着。此時腳底像抹了油一樣,我只好小心再小心。沒想到,離校門還有一步之差,我腳下一滑,眼看就要和大地做一次零距離接觸,這時一雙強有力的大手把我託了起來。這雙有力的手就像爸媽的叮囑,像冬日的陽光,那樣的溫馨,使我緊張的心放鬆了下來。我擡頭一看,一位老師正用擔心的眼神看着我,我急急忙忙回了一句“謝謝老師”,老師微笑着說“沒關係,以後走路要小心着點。”

雖然情急之下,我沒有看清楚老師的臉,但我記住了他那擔心的眼神,他那關心的話語,那裏麪包含着對學生的關愛啊!

四中的味道是清爽的,是充滿書卷氣的,是溫馨的,是……

學生校慶徵文10

迎着清晨的第一縷陽光,夾着略微冷澀的清風,懷着一顆憧憬的心,踏上這片孕育希望的土地——城鄒四中,從此展開我詩一樣的三年初中生活。

走進校園,映入眼簾的就是那一叢茂密的紫藤蘿,如瀑布般從勵志長長廊上垂下,蜿蜒曲折,猶如一條由樹枝藤蔓纏繞而成的幽深小徑,輕涼愜意,在它的映襯下,翠綠的枝葉彷彿把勵志園裝飾成一個植物的城堡,在陽光的照耀下,綠葉也顯得金碧輝煌。

繼續向前走,一束海棠花吸引住了我的眼球,雖說今年冬季漫長,但死氣沉沉的冬天再長也總抵擋不住屬於春的盎然生機。

綠的似乎發黑的細葉中有淡淡的一點粉紅,那顏色像是塗了蜜,顯得秀美可愛。滋潤着人的心間,空氣中也飄拂着那蜜紅色的芳香。走近一看,一粒粒小的像黃豆般的花蕾密密麻麻的灑落在枝幹上,粲然地微笑着。即使沒有開花的海棠也如芝麻般大小,唯美的花瓣上淺下深,雜然而又有條理。金色的花蕊也笑得不亦樂乎。似乎那綠葉也不甘心只做配角,不再鐵青着一張臉了,它拼命得修剪自身的身形,變得越發的修長,纖細,且越發的翠綠,似乎要有與海棠一決高低,分出到底誰是主角,誰是配角。

欣賞過美景後,便是人文了。我喜歡在朗朗的讀書聲中,大聲朗讀,尋找自己的聲音。下課,與最好的朋友手牽着手,漫步在校園的林萌道上,手指貼着校園的宣傳欄上,一邊走,一邊評論這幅美,那幅清新,隨即滑過長長的一道痕跡,正如想在四中留下自己的足跡一樣。一邊走,一邊背誦古文“餘憶童稚時,能張目對日,明察秋察……”這樣,在景色中學習,不亦樂乎。

冬季天黑的早,擡頭仰望天空,一排人字形的燕子飛向遠處,日落夕山,殘陽也顯得如此唯美。這或許就是校園多姿的美吧。

清晨,帶着朝露的花草向校生展現的是生機勃勃的朝氣之美。

而夕陽,帶着一縷黃昏,給人的卻是一種柔和,溫馨的美。

使人對這片土地在歡愉過後,留下不忘的記憶。

若有機會,你也許還可以有這樣的體驗。

夜幕降臨,教室裏的燈光顯的迷離閃礫,獨自一人處在舒心園裏,冷澀的風再一次襲捲而來,在黑暗中依靠自己敏銳的目光,發現弓形小橋,短小低矮,笨拙而又可愛,在月光下,顯得越發的幽深。

第二天又會同第一天一樣過着,日復一日,年復一年,不知不覺已經在四中即將度過兩年了,雖說“年年歲歲花開放,歲歲年年人不同”近兩年,自己的知識會增大,思考的能力也會越發的成熟,一切都會變,但不變的是對四中真切的感情。

學生校慶徵文11

我校在10月25日9時—11時,舉行了一個隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前爲前四任老校長獻花時,楊校長攙扶着一位老校長緩緩走上臺,這四位老校長眼睛閃着淚光,用她們那柔情似水的話語表達了溫馨的祝福。第一位老校長的祝願是:祝宣師一附小繼承傳統,爭取更大光榮。第二位老校長的祝願是:祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長的祝願是:祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的祝願是:祝宣師一附小可以培養出國家的棟樑之才。老校長們邊說着邊看着自己曾耕耘過的這片“土地”,不禁笑了。

通過這個故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實實去走,永不抗拒生命交給我們的重負,纔是一個勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時的山和水,又恢復了山和水,而人生卻已走過,是多麼好的一個秋天。——三毛

我得到的啓示是:我們的生命要一步一個腳印的走,永遠不能抗拒生命給我們應有的責任,勇於承擔這項重大的責任纔是一個勇敢的人,老校長要負起整所學校的責任,所以我們認爲老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經走過,老校長用自己的雙手“創出一片藍天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收穫自己以前事業成就的時候,你會感到這是多麼美好的一件事,所以我要珍惜一切空閒的時間,不要浪費時間和生命。

學生校慶徵文12

今天,學生們盼望已久的校慶終於來到了,我早早的起了牀,也盼望這偉大的時刻早點到來,可惜的是,我只能通過想象纔可以緬懷這一刻,但這也阻擋不了我對母校的熱情,。

敬業路上,花束隊員拿着鮮花,不停地喊着:“熱烈歡迎!”鼓號隊身着節日的盛裝,隨着各位來賓的到來,頓時,鼓號齊鳴。操場上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶,也張開好客的翅膀迎接遠道而來的客人。

迎賓之後,慶典開始了。學生獻詞,領導致詞……他們的話語深深地打動了我的心,久久縈繞在我耳際。是啊,敬業小學歷盡了百年的滄桑,培養了一代代莘莘學子,有的還享有勝譽,這怎能不令人激動呢?就在我思緒萬千時,陣陣禮炮聲驚天動地,響徹雲霄,彷彿在向全鎮人民訴說:“今天是敬業小學一百歲的生日,多不容易啊!”

文藝節目開始了。“咚咚咚……”腰鼓隊的同學精神抖擻地上場了,手裏的那條紅綢帶忽上忽下,忽左忽右地抖動着,整個身子好象一隻蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一隻鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個會場增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力,振奮人心。瞧!每個人的臉上都笑得那麼燦爛,象一朵盛開的鮮花。是啊,敬業人迎來了百年的華誕。幾分鐘後,表演結束了,腰鼓隊員精湛的技藝,精彩的表演贏得了大家聲聲真誠的讚譽,博得了觀衆陣陣賞心的掌聲

歌伴舞《母親》上場了,伴舞的老師們高舉紅扇子,一會兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花蕾;一會兒擴大成大圓圈,就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞,時而像丹鶴亮翅;時而像蜻蜓落荷尖,一個個動作令觀衆讚口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿,就像一隻凌空飛翔的海燕。當然陳良平先生的歌曲也不賴,深情而又嘹亮的歌兒驟然間迴盪在校園的上空,令人陶醉、令人回味。看,觀衆中有情不自禁打起手勢的,也有用腳尖輕點節拍的。“嘩啦”一下子,又一陣掌聲涌了上來。

低年級同學表演的“快樂校園”同樣精彩。那些小同學頭上帶的是花,身上穿的是花,整個人簡直成了一朵盛開的鮮花。舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得優美舒展,扣人心絃。當然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節目,也都令觀衆嘖嘖稱讚。

最後,在羣星的歌聲中,突然,禮花四射,把舞臺裝扮成花的海洋。啊!慶典結束了。敬業小學又迎來了新的百年!我在心裏默默地祝福:願敬業小學桃李滿園,萬代流芳!!!

學生校慶徵文13

你知道去年10月28日是什麼日子嗎?告訴你吧,是我們學校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學校早就有校慶的氣氛了。

那天早上,我來到校園,只見校園裏彩旗飄揚,到處掛滿了氣球和燈籠。教學樓上掛了許多巨幅標語,使校園別具一格。接着,我來到教室,老師給了每一位同學一面小彩旗,小彩旗上寫着幾個十分醒目的小字:慶祝校慶40週年。過了一會兒,老師帶領我們全班同學來到文化廣場上觀看節目。

首先,領導們入場,老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來,領導們全部入場之後,他們就開始發表熱情洋溢的講話了。接着就開始表演節目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節目要數女老師們表演的舞蹈了,她們跳着跳着,一會兒像一朵花,一會兒像個開屏的孔雀……同學們都看入迷了。當到了舞蹈的高潮時,同學們使勁的揮動着小彩旗。最後一個節目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動推向了高潮。

通過這次活動,我想到了:將來我一定要努力學習,長大爲我的母校增光添彩。

學生校慶徵文14

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,四中已走過了三十個春秋,從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個健壯的青年人。三十年,這是紅燭燃燒的三十年,是春蠶吐絲的三十年,是開啓蒙昧心靈的三十年,是撥亮智慧之光的三十年。在它的成長曆程中,曾獲得了多少令人矚目的輝煌成就;省級規範化學校;省級綠色學校;省級科普示範學校;山東省家長示範學校……

四中,你有美麗的花園一角;你有景色怡人的舒心園;你有高標準的運動場;你有宏偉壯觀的過街天橋……我來到四中已經有一個春秋了,剛進四中時,首先映入視野的就是令人肅然起敬的雙聖塑像,

一時間心中無限的激動促使我徑直走進校園,高大的綜合樓威嚴矗立,芳草青青的綠茵場是我們今後大展手腳的地方,路兩邊的廣場上綠樹成蔭,高大挺拔…頃刻間我沉醉眼前的一切,四中美麗的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的風姿,把我看得如癡如醉,在四中三十年華誕之際,我怎能不祝福?

我快樂,我是四中人!“爲學生的終身發展負責”是您的辦學理念;我健康,我是四中人!“文明,和諧,競爭,向上”是您優良的校風;我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治學,科研興校,特色立校”是您的辦學思路。您像是一位慈愛又嚴厲的母親,注重培養我們的興趣和特長,關注我們的全面發展。您嚴格的校訓“誠,博,毅”,將鞭策我們找到新的目標,激勵我們奮發圖強,告訴我們好好學習,天天向上!

在課堂上,又是別有一番情趣。王老師講課生動形象,鏗鏘有力,帶我們遨遊語文世界;孟老師思維敏捷,帶我們探索數學世界裏的奧祕;趙老師說話幽默,動作滑稽,領我們去英語世界裏走了幾圈……一門門功課都在老師的引導下變得簡單易懂,一個個難題化繁爲簡;一條條大路通往成功之巔!

如今,春天來了,紫藤蘿花在陽光下搖曳着,碧桃在花園裏爭奇鬥豔,萬里飄香。一切一切都那麼令人賞心悅目,心曠神怡。

“讓過程變的美麗,讓結果變的燦爛,讓汗水變成珍珠,讓夢想變成現實。”這是您對我們的諄諄教導。三十年的成就,三十年的輝煌,積攢了三十年的魅力,在這一瞬間迸發出耀眼的光芒;四中,祝您生日快樂!我永遠祝福您!

今天,我以四中爲榮;明天,四中以我爲榮。

四中,您永遠是我心目中那顆最閃亮的明星!

——後記

學生校慶徵文15

二零零九年九月,我們從小學跨進了四中這個大家庭。在這裏,我們六十個人組成了一個新的集體,我們在四中快樂的成長着,有歡樂、有感動、也有難過……

四中的校園就是一個美麗的花園,種植了許多樹木,有專設的綠化區:有花園,花園裏綠樹成蔭,藤蘿纏繞在廊柱上,生機勃勃,碧綠養眼,特別是春天,藤蘿花開如瀑,特別美麗;綠色和紫色的小黃楊參差錯落,別有情致;樹下種滿了三葉草,如地毯鋪地,粉花點點;有小橋,橋下有兩汪清水,水中金魚時而翻波時而隱身,若隱若現的,富有情趣;園中還有林蔭小道,曲徑通幽……。校園與運動場有天橋相連,運動場地寬闊,紅色的塑膠跑道環繞着綠色的足球場地……。四中的設施好,教學環境真好。在這樣的良好環境下學習,健康快樂的成長着,真是我們的福氣。

那些景,難以忘卻。

我們的十班六十個同學,六十張笑臉,組成一個快樂的班集體。我們團結,我們會爲班級的共同進步,搖旗吶喊一起努力。上課了,老師諄諄教誨,我們一起相互鼓勵合作學習,互幫互助;下了課,同學們聚在一起說話、談心,你提我答,你問我幫,師生親密,畫面和諧。難忘歌詠比賽有我們嘹亮的歌聲,運動會上有我們矯健的身影,拔河比賽有我們如虹的氣勢,捐款現場有我們一致的愛心。學習生活中處處有我們團結活潑的身影。

那些人,難以忘懷。

走進四中不久,我們適應了初中的學習,在師生的共同努力下,班級的成績遙遙領先,極大的鼓舞了我們的鬥志。建國六十週年詩歌朗誦會,我班有一等獎。參加會操比賽,服裝整齊,口令清晰,動作一致,又奪得年級一等獎。青海玉樹發生地震之後,同學們拿出自己的壓歲錢,投進學校的捐款箱,儘自己的綿薄之力,爲災區羣衆加油。拔河比賽,我們不放棄,不鬆懈。我們緊緊抓住繩子,耳旁是其他同學們熱烈的加油聲,鼓舞我們要堅持、堅持、再堅持。比賽後,儘管同學們筋疲力盡,但他們的內心是愉悅的,經歷是深刻的。

那些事,難以忘記。

我愛四中,愛四中的景,愛四中的人,更愛在四中健康快樂的學習與成長。