探尋學生校慶徵文

時光匆匆，轉瞬即逝。

我漫步在這三十年前傳播希望的土地上，想探尋那時間帶不走，歲月無法改變的東西，那究竟是什麼？

自帆形大門往裏望去，最先看到的便是兩座花園了，右邊的花園是舒心園，一個呈8字形的池塘，別具匠心地靜臥的石拱，再加上那周圍突兀嶙岣的怪石，無不透出一股安靜，詳和。塘邊的柳樹靜靜地站在那兒，像是緬懷着過去的時光；塘裏的金魚默默地沉在水底，像是聆聽着時間的腳步，四周密密的三葉草，隨風起舞，吟唱着過去，吟唱着未來。

而左邊的花園是勵志園，白色的拱廊，環繞着一座雕塑，腳邊是三葉草鋪就的地毯。走進拱廊，會發現在紫藤蘿枝蔓的華蓋之下，一根根柱子上，刻滿了已經離開和將要離開的人們的夢想。或許，我們現在正觀看和觸摸的是三十年前某個人親手刻下的，而三十年過去了，物是人非，他的夢想卻依然被人們銘記。

從兩座花園裏出來，站在三十年前人們曾經站過的土地上，頭頂是同一片瓦藍瓦藍的天空，在這裏，我探尋到了回憶。

再往裏走走吧，順着左邊的一條白樺小道，我來到了教學樓的後面。教學樓的後面有幾棵雪松和一棵廣玉蘭，它們和着風，靜靜的，安詳的，俯視着人們。廣玉蘭年復一年地花開花落，像是在執行着一項莊嚴而神聖的職責，起大風了，雪松挺拔的身軀搖晃不停，可是等風靜了，它又依舊堅忍不拔的立在那兒。或許，三十年前，它們就像今天一樣，花開花落，風止樹靜，三十年之後，我相信它們還會如此。這是怎樣一種精神啊！永遠不忘記自己的職責，堅守自己的崗位，直到倒下的那一刻。它們，早就明白了自然界的法則，而我，在它們身上探尋到了責任的真理。

好吧，再往前走走吧。穿過啓智樓和科技樓之間的小路，我的視線豁然開朗。左邊是學生停車的地方，就在這裏面的牆上，畫着一幅江山如此多嬌的壁畫。由於經過了多年的歲月，壁畫上有的地方顏色淡了，有的地方牆皮脫落了，但依然能看出曾經的輝煌。雖已時隔多年，卻也依然使人感受到了它對未來美好的希冀。右邊相對來說沒有左邊那樣的宏大，只有一方草圃，草圃之上有一座馬的雕像。可那隻馬雕刻的形象逼真，兩隻前蹄騰空而起，腹部靠在一隻巨大的球體上，彷彿在預示和祝福同學們馬到成功，在這裏，我探尋到了展望。

從前面一路走來，回憶，責任，展望，一一從時間洪流之中脫穎而出，三十年的時光也不曾改變。我不禁要問，它們爲什麼不隨着時間之流流向某個未知的目的地，或者，不遵循自然規律消失在這個時代？它們留在這裏，是在等待什麼嗎？年復一年，花開花落。帆形大門迎進了一批又一批滿懷希望的新生，又送走了畢業的學生；畢業生的青春留在了這座校園裏，隨之留下的是三年寶貴的回憶；教師們送走了一批又一批的新生，培育了一個個棟樑，堅守着那一份異常艱苦的職責；而新生們，對着新環境，新生活，心中滿懷希望；回憶，責任，展望，每時每刻都有新鮮血液的注入，這也就意味着永恆。擡頭仰望，一排紅字在陽光照射下璀璨生輝：“今日我以四中爲榮，明日四中以我爲榮。”