有關垃圾分類的主題徵文（通用26篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過徵文吧，徵文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾徵文的出現。相信許多人會覺得徵文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的有關垃圾分類的主題徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類的主題徵文 篇1

中午，我們全校舉行了垃圾分類的啓動儀式。

通過垃圾分類的視頻，我們瞭解到垃圾分類可以分爲四種，它們是可回收垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛生填埋和生物堆肥。

學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。

放學後，我看到媽媽正把家裏過期的藥品扔進小區的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因爲過期藥品是有害垃圾，應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說：“你真棒，我們家以後也要按規定來投放垃圾。”

垃圾分一分，環境美十分，我相信以後，天一定會更藍，草一定會更綠，我們的慈溪一定會更美麗。

垃圾分類的主題徵文 篇2

地球是我們賴以生存的家園，這個家園正被垃圾包圍着。地球資源也是有限的，保護地球環境刻不容緩。因此，我們應該對垃圾進行分類，並重用這些可用的資源。

目前，已經頒佈了新的垃圾分類規定，將垃圾分爲四類:幹垃圾、溼垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。溼垃圾主要包括下腳料、西餐糕點等食物殘渣、蔬菜莖葉、動物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。幹垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、菸頭、

這些廢棄物通過生物技術堆積起來，每噸可以生產0.3噸有機肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞，減少對地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護我們人類賴以生存的家園。

南通永興花園小區在幼兒園開展了“垃圾分類，從娃娃做起”的環保活動，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類意識，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，文明全社會”的目的。同樣，只有不斷提高公衆的素質，才能更好地推廣和實施廢物分類。

在日常生活中，我們家裏有幾個垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個垃圾桶裏，我們生活中的幹垃圾放在另一個桶裏。對人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區也要經常做宣傳活動，督促居民進行垃圾分類，讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面，要通過人員投入、經濟補償等措施來煽動行爲模式的改變，以加深理解，培養自我意識。

垃圾分類的主題徵文 篇3

這個月，垃圾分類一度成爲熱門話題。作爲一個小學生，今天就和大家聊聊這個話題。

首先要知道，垃圾可以分爲四類，即可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。

目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料製品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

可能危害環境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、乾電池、各種化學電池等有害物質。

其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

通過我對垃圾和垃圾分類的介紹，同學們瞭解很多嗎？如果你知道，請儘快加入我！

垃圾分類的主題徵文 篇4

最近一直聽說垃圾要分類的新聞，我很好奇什麼是垃分類，怎麼分類？我問媽媽，媽媽說也不太懂，那我們就一起學學吧。

我先是上網查了很多資料和圖片，知道了垃圾桶分六個顏色，紅色垃圾桶是有害垃圾，藍色垃圾桶是可回收物，黃色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是幹垃圾，褐色垃圾桶是溼垃圾，綠色垃圾桶是廚餘垃圾。

其實以前也多少知道一點垃圾分類。因爲有一次家裏的玻璃爛了，媽媽說要用袋子包着，多包幾層，這樣環衛工們就不會扎到手了，我知道了，尖銳，鋒利的東西一定要包好，這樣別人不會受傷，現在開始了垃圾分類了，我也學到了一些，電池是有害垃圾一定不要亂扔，飲料瓶，紙殼是可回收垃圾，廚房的剩飯菜葉等是廚餘垃圾這些都容易腐爛有味道……所以，垃圾一定要分類，這樣也是保護環境，環境好了，我們才能生活的好。

垃圾分類，保護環境，從我做起。

垃圾分類的主題徵文 篇5

在炎熱的暑期裏，我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊，開展了以“垃圾分類，從我做起”爲主題的垃圾分類活動。

第一次活動開展讓我們如此興奮，小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心，合理分工後，大家都興致勃勃地發揮自己的長處，製作了一副內容豐富的海報，還有一面特色的隊旗，爲第二次活動的開展做足了準備。

第二次活動開展如期而至，小分隊員們頭頂烈日，扛着隊旗，來到了四A級景區——靈棲洞，首先在靈棲村事先準備好的橫幅上籤下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言後，我們的積極性更加高漲，在景區，爲來自全國各地的遊客熱情地宣傳垃圾分類知識，還進行了調查問卷。我相信，經過我們的宣傳，靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢爲寶。

這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性，減少環境的污染，讓地球變得更加美麗。

垃圾分類的主題徵文 篇6

這一天，我早早地起牀，來到了金橋社區，參加垃圾分類主題的知識講座及實踐互動。大家集合後，在社區工作人員的帶領下，我們有序地坐在會議廳裏，熱情的講解員邊爲我們播放PPT，邊耐心細緻地講解垃圾分類的知識。大家認真做筆記，踊躍提問和發言，看來大家都做了很充分的準備哦！

培訓結束後，我們穿上志願者的紅馬甲，戴上小紅帽，在現場來了個人人蔘與垃圾回收與垃圾分類的實踐測試，在一個放有近百種垃圾名稱的紙卡箱子裏，我們有序地排隊上去，抓到什麼，就分類投到提前準備好的標有環保類別的四個筒裏的其中一個，分類分對的可以得到“環保小徽章”。看着同學們一個個自豪地在臺下炫耀自己贏得的小徽章，家長和工作人員都豎起了大拇指。

通過金橋社區這次組織的“垃圾分類”知識講座及實踐互動，讓我真正的瞭解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。並解了哪些是不屬於可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等。我希望每個小學生都是現實中的實踐者，做到垃圾分類從你我做起。

垃圾分類的主題徵文 篇7

仙居――仙人居住的地方。生活在這個城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協力創建國家生態文明城市。作爲一名小學生，我也要爲文明城市的創建出一份微薄之力。

說到創建文明城市，“垃圾分類”這四個字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類活動進行得如火如荼。當今社會隨着城市的飛速發展，人類活動產生的垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥着我們美麗的星球。今年“跑男”節目裏曾公佈過一系列數據，聽着就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺當中就生產1.2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產量，3—4年就可以把整個西湖填滿；如果沒有垃圾填埋場，只需一個星期，杭州市的垃圾就會覆蓋所有街道；而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解，時間估計得近300年。多麼令人心痛的數字啊，如果不採取行動，我們的子孫後代就會生活在垃圾堆裏。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對我們環境造成的傷害，因此垃圾分類，刻不容緩，必須全民行動起來。

垃圾分類的主題徵文 篇8

工業垃圾：重點是對我縣服裝行業的廢棄布角料、造紙企業的廢紙渣等容易混入生活垃圾的工業垃圾進行分類分流。

農業垃圾：重點是農村環境整治中產生的各類農業廢棄物，農村生產中產生的如包心菜葉、毛豆杆、茭白殼等農業廢棄物，以及農村河道保潔中產生的水葫蘆、綠萍、水草等水生植物的處理，通過堆肥、沼氣厭氧發酵等模式處理，杜絕農業垃圾進入生活垃圾處理系統。

建築和裝修垃圾：裝修或建設過程中產生的垃圾要分成三類：第一類是混凝土、磚塊、粉刷層等;第二類是各類木製品及邊角料、廢料等;第三類是除以上二類外的垃圾。設置建築垃圾臨時堆放點，推進建築垃圾的回收再利用。

農貿市場和水果經營主體的垃圾：對其產生的可堆肥垃圾進行分類收集，並由各鎮(街道)集中進行機械處置或堆肥處理。

生活垃圾：分爲可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾，要分類清運、分類處置。

推行光盤行動，點合適的餐量，打包吃剩的飯菜;

推行手帕行動，不用或少用餐巾紙;

推行減塑行動，減少塑料袋的使用量;

推行環保行爲，少用一次性紙製品和塑料製品等。

廣大農戶綠色生產，把能夠自然循環的垃圾進行循環利用、天然消化。

垃圾分類的主題徵文 篇9

“媽媽，化妝品是不是應該扔在紅色垃圾桶裏啊?”“爸爸，落葉是不是應該屬於廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運社區的小公園裏熱鬧非凡。原來是天運社區開展了一場以“小手拉大手，垃圾分類我最行”爲主題的鄰居節活動。

社區工作人員將寫着垃圾名稱的紙張掛於繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶裏，正確的話就可以得到一件小禮品。活動一開始，大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高，分類的速度很快，對某些垃圾歸於哪類沒有把握的，一一請教爸爸媽媽過後才扔到相應的垃圾桶裏。不一會兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影，而小朋友手裏的禮物越來越多。於是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類，而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分，工作人員告知後，居民們恍然大悟。

這次鄰居節垃圾分類活動的舉辦，促進了居民之間的交流，讓居民們對各類垃圾歸類有了進一步的瞭解，有利於往後更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作，也增進了親子間的交流。

垃圾分類的主題徵文 篇10

我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午，錦寓社區垃圾分類專題講堂走進堇山小學，向學生了做了“垃圾分類從我做起”的講座，用淺顯易懂的方法帶領學生學習垃圾分類的相關知識。

“同學們，在講座開始之前，我們先來做一個小遊戲。”，講座一開始，社工就從趣味遊戲開始，帶同學們初步認識可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片，讓同學們“小試身手”。

“除了將垃圾分類回收，舊物改造也是對垃圾的環保處理方式，可以變廢爲寶。”社工告訴學生們，垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值，力爭物盡其用。他鼓勵學生們，在日常生活中要多動腦筋多動手，從身邊做起，儘量將廢物利用。

講座臨近結束時，同學們又做了一次垃圾分類辨識遊戲。這一次，同學們已經能分清多數垃圾的類別，並說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。

據悉，在未來的幾個月裏，錦寓社區還將進行一系列垃圾分類宣講活動，共同做好垃圾分類這一工作。

垃圾分類的主題徵文 篇11

最近我們的社區正在進行垃圾分類的環保公益活動，讓我們看看垃圾分爲幾種類型以及垃圾分類有什麼好處吧。

垃圾分爲可回收垃圾，其他垃圾，廚餘垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東，廚餘垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會對環境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發芽的土豆等等。

垃圾分類到底有什麼好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環衛工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎麼處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚餘垃圾分離出來，發揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環境造成的污染……

垃圾分類的好處真多呀，我們要配合垃圾分類，讓環境變得更美好。

垃圾分類的主題徵文 篇12

生活中會產生很多垃圾，有廚房垃圾、工業垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分爲可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的，但是一個桶裏面各種垃圾都有，還發出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類，就不會有那麼多細菌了。

大家都是怎麼處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會將垃圾埋在土裏，還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會對環境造成破壞的。

所以還是應該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料，這樣可以節省很多的原料，也不會污染環境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。

垃圾分類的主題徵文 篇13

小時候，我對垃圾分類一無所知，所以投錯垃圾桶是經常發生的事。有一次，我又投錯了垃圾桶！

一個星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養樂多，喝完後我就把空瓶子隨手扔進了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯了，空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經發燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄雲外。一回到家，我立刻拿來平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來。原來，把空瓶子投進可回收垃圾桶是最好的扔進了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來發電、油化、建築應用、複合再生、合成新材料、製取基本化學原料、人造沙……

原來這個小小的舉動有那麼大的用處啊！讓我們繼續垃圾分類，人人爲保護環境出一份力！

垃圾分類的主題徵文 篇14

這個月，垃圾分類一度成爲了人們的熱門話題。作爲小學的我，今天就和大家一起談論一下這個話題吧！

首先，大家要知道垃圾共分四大類，分別是可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來，就讓我給大家介紹一下關於垃圾分類的知識吧。

目前，常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾：包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品，如：牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

廚餘垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

有害垃圾是不加妥善處理可能對環境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、乾電池、各種化學電池等有害物質的物品。

其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

通過我對垃圾以及垃圾分類的介紹，同學們是不是瞭解了許多呢？如果瞭解了的話，就請大家快快和我一起行動吧！

垃圾分類的主題徵文 篇15

最近，上海市政府發佈了一項通知：從7月1日起，實行垃圾分類。據說分錯一次要罰200元。

有人會問，垃圾分類有這麼重要嗎？我可以明確地告訴你，是的，不僅重要，而且迫在眉睫。關注一下最近的新聞，就可以知道發達國家正在到處“亂扔垃圾”，我們國家曾經也是他們的“垃圾場”。現在我們終於不接受“洋垃圾”了，更要把自己產生的垃圾分類起來。它們的好處，那可是數之不盡啊！比如：可以最大程度地重複利用資源；可以保護環境，防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環境；還能減少佔用垃圾填埋場地；我們常常還能利用各種東西變廢爲寶……

垃圾應該怎麼分呢？根據上海市的政策，垃圾分爲四種：幹垃圾、溼垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個問題一直困擾着大家：可回收垃圾和有害垃圾一般都懂，幹垃圾和溼垃圾究竟是什麼？應該怎麼分呢？溼垃圾就是一般在廚房產生的，吃剩下的廚餘垃圾，幹垃圾是除了廚餘垃圾且又不可回收的垃圾。

關於垃圾分類，有網友寫了一首打油詩：是幹是溼，讓豬試吃。豬能吃的是溼垃圾；豬不吃的是幹垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這麼一說，你是不是就清楚多了？

聽了這些，你知道垃圾分類的'妙處了嗎？讓我們一起行動起來吧！最近，寧波也在進行垃圾分類了！爲了我們更美好的未來，讓我們一起努力吧！

垃圾分類的主題徵文 篇16

每逢週末，媽媽就會忙着做家務，清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起幹活。

不一會兒，小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門，應有盡有。

我詫異地說：“媽媽，廢物怎麼這麼多呀？”

“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車騎來，然後把垃圾裝上，扔到垃圾箱裏去。”

“好。”當我推着裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁，正準備扔時，走來了一位年輕的阿姨，她笑眯眯地對我說：“小姑娘，別急着扔，這些垃圾還有用處呢！你把它們分一下類吧。”

“垃圾還有什麼用呀？”我疑惑不解。

“垃圾，只有混在一起的時候纔是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝了。”阿姨邊說邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……

“好了！這些廢金屬屬於不可回收垃圾，我們可以將它們放進不可回收的垃圾箱裏。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣了吧！”

在阿姨的指點下，我來到廢品收購站。真沒想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

回家以後，我上網查了一下關於垃圾分類的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質也能轉化爲資源，如過期食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料；垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類工作，保護我們的綠色生活環境吧！

垃圾分類的主題徵文 篇17

廣州雖然經濟發展的很快，是中國發展比較先進的城市，但是在環境的治理上卻比較落後，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”並不是虛構的了。所以，廣州在這樣的條件下，開展了垃圾分類。

廣州開展的垃圾分類回收，作爲一個廣州人，我積極地參與着。

但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對應的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識，也是我們自己通過各種渠道瞭解的。

但毋庸置疑，廣州開展垃圾分類，無疑是在探索着未來的出路，垃圾實在太多太多了，僅僅通過填埋是不行的。從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前，我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

所以，開展垃圾分類就變得刻不容緩了，爲什麼？

我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪裏生存？

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢爲寶，這不是很好嗎？

儘管我們不能有科學家的頭腦，研發出更好的處理垃圾的方法，儘管我們沒有魔法師的巧手，把垃圾變沒，但我們可以通過自己動手，力所能及地進行垃圾分類，我相信，我們的明天會更好，而且，還能爲廣州創建全國文明城市出自己的一份力。

最後，我向各位呼籲：儘自己的能力進行垃圾分類，你就是最棒的！

垃圾分類的主題徵文 篇18

我見到過垃圾箱，那裏蒼蠅亂飛，蚊子成羣；我見到過垃圾站，那裏臭氣熏天，污水橫流；我還見到過垃圾填埋場，那裏垃圾堆積如山。因爲大量垃圾會帶來環境危害，威脅我們的健康，所以爲了減少垃圾，我們要垃圾減量，垃圾分類。

垃圾減量的意思是：減少垃圾的產生量。如果我們節約資源、降低消耗，就可以做到垃圾減量。比如：可以把一面用過的紙的另一面當做草稿紙，可以用喝完水的瓶子裝米、豆子，還可以把不用的二極管做裝飾，這樣就可以少扔許多東西，少產生許多垃圾。

垃圾分類是指把減量後的進行分類、能回收的回收利用，不能回收的再進行處理。在一些亞洲國家，垃圾的類別大體可以分爲可回收和不可回收兩類，有的還有有害品。英國、法國等西方國家，垃圾的類別分爲紙類、瓶類、電池類等許多類別，政府還會派人檢查居民對垃圾的分類情況，並對不遵守垃圾分類規定的人進行處罰。而且“利樂”包裝要把粘貼處拆開、壓扁，再扔進垃圾箱。廚餘垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品，這些可以用來堆肥、種莊稼；有害品有電池、廢日光燈管，這些要專業人士來處理。

不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品，這些一般用填埋、焚燒的方式處理。

目前，北京有三個垃圾填埋場，二十五個垃圾轉運站，北京平均每天產生五千噸垃圾，而北京是一個惡劣天氣經常光顧的城市，大風會把垃圾吹得滿處都是，大雨會讓填埋場垃圾滲瀝水滲透到地下，污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類，可以給環境帶來雙重好處。

垃圾分類的主題徵文 篇19

暑假裏我們假日小隊組織了垃圾分類的宣傳活動，讓我深深體會到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想，我一定要做一個垃圾分類的小幹事，爲美化環境出一份力。

開學前，我已經把家裏的垃圾桶分成四類：其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標識避免爸爸媽媽不注意丟錯了垃圾。我的這些些行爲受到了媽媽的大力支持呢！

記得有一次，媽媽把餐桌上的蝦皮丟進了“其他垃圾”的桶裏，過後媽媽發現不對了，趕忙把蝦皮揀到“廚餘垃圾”的桶裏，還邊揀邊說：“保護環境是大事，是造福後代的事，你這麼小就有這樣的覺悟，我沒有不支持的道理！”其實在沒提倡垃圾分類之前我家就有一個“寶貝箱”，那裏放的全都是廢舊電池，足足有多半箱，看看就知道是攢了些年頭的了，媽媽曾告訴過我電池是有毒垃圾亂丟會破壞耕地、破壞水源，這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的。看來我們家人在保護環境的意識方面還很強呢！

上週六，有一次不愉快的經歷，這天上午我和媽媽出門時順便帶着一袋垃圾準備丟掉，當我們要把垃圾丟進綠色（廚餘垃圾）桶時，不遠處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說：“去丟到黃桶裏，去丟到黃桶裏。”媽媽這時怔了一下說：“這是廚房垃圾。”隨後丟進了綠色（廚餘垃圾）桶裏。那位阿姨已經走向了我們，氣烘烘地把綠色（廚房垃圾）桶裏的垃圾放進了黃色桶裏，邊說：“綠色桶是剛清倒過的，是乾淨的，你們就不能把垃圾放進有垃圾的黃桶嗎？”一時間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。

回到家裏我製作了一份垃圾分類的宣傳小報，隨後又拿去複印了一些，準備在假期裏派送掉，我想在以後的日子裏這樣的誤會就不會在發生了。

垃圾分類的主題徵文 篇20

地球是人類美好的家園，在宇宙裏是一個非常美的藍星，可是在地球裏卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎麼一回事呢？其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧！

垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑裏，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這裏是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這裏還是不能造房子，所以這個辦法怎麼說都是不好的。

垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾消失，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙可這個方法受到了大多數政府的一致肯定，因爲填埋法又破地又破財而且沒什麼用。垃圾分類主要用於垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些幹垃圾用普通火燒掉；第三步將廚餘垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。

雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾生產更重要，所以人人都要擔當起這個責任。

廢物處置應堅持減量化，無害化，資源化，產業化的原則。要減少，資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，循環利用可以作爲無知的原料或二次原料，循環利用不能作爲無知能源的原料，只有這樣，才能實現垃圾的循環利用，才能做大做強垃圾處理行業，通過分類，循環利用，既保護資源，提高後續處理設施的效率和使用壽命，又大大減少垃圾填埋場處置廢物的數量，減少垃圾中有機物的含量，最大限度地減少對環境的破壞。從這個角度來看，垃圾分類是高效處理垃圾的基本過程，值得全社會關注。

推薦焚化爐和垃圾填埋場購買垃圾分類設施。有機質含量，有機質含量進入垃圾填埋場無機物含量嘗試對着焚燒爐到最低限度，國家可以考慮的相關標準，如提供進入垃圾填埋場的有機質含量，並進入焚化爐切不可發展超過10％（幹基），只有在形式的法律法規，技術標準前實現他們收到了一定的效果了。

垃圾分類的主題徵文 篇21

在小鎮的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時，老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。

吱呀作響的舊三輪，載着一個矍鑠老頭，人喚老龍，或許他本姓不是“龍”，只是人們見他耳背，叫順了。

“收廢品——”冗長，又迴轉，尾音故意拖得長，經了風霜的沙啞嗓子，和着晨露和微風，吹進每個人的耳朵，一嗓過後，小鎮的一天才算正式開始。

留存大大小小的紙盒，鋪平一天一天的報紙，成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽爲所需，依勞動取所得，自立又環保，紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數量。

老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開，各自奔向自家的院落，復又聚攏，身後拖着個大紙箱，與小小身形相稱，俏皮又滑稽，“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂，扯着嗓子叫住舊三輪，往往一聲還不夠，要兩聲，聲音似線，拉着快要遠走的三輪。

三輪車的剎車鬆了，停下來，會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意擡得高，“慢點兒，一個個來。”老龍的提醒也比常人分量重，孩子們乖巧地站成一列，年幼的我在隊中驕傲又興奮，努力地將脖子上仰，老龍正對着我笑，醬色的臉似被雕刻，陽光照及每一寸坎坷，盤根似的枯瘦手接過，摺疊成細長狀，置於桿秤間，動作徐緩，秤砣的位置一點點地向秤梢挪，平衡時，徐徐吐了口氣，復又彎腰，拎起另一個，虔誠得像手執天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個便是幾個，連着編織袋一起扔進舊三輪，小孩子是不會說謊的，老龍深信。

路邊不知什麼時候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷着“舊衣回收”，四字方正得很，孤零零地杵在那兒，行人匆匆，綠皮箱也極少得到關注。一天，老龍路過，停車駐足，仔細研究，目不識丁的他拽住一位學生，急切地想知道意思，“哦，收舊衣的。”學生與他比劃了半天，老龍才明白。想來那時也是汶川地震後重建的一兩年，時值隆冬，遙想蜀地應更寒，老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時候不穿不用的衣服，塞進綠皮箱裏，大抵是他平素待人和善，不詐不欺，人們也都願撥拉出些時間，整理，洗淨，曝幹，疊齊整了，鄭重地放進綠皮箱，綠皮箱漸漸由空變滿。那年，老龍一直套着洗得發白的灰外套，終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖，應該是捐了吧。

後來，我們漸漸長大，生活條件也越來越好，常有吃不完的食物過期了，老龍心疼地看着糧食被糟蹋，罵聲“作孽”，夕日欲頹之時，翻撿垃圾箱，撕開包裝，掰碎，撒在草地上，犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥，來回往復，人們也爭着效仿。老人們把壞了的豆製品碾碎，埋在樹周圍，滋潤了一方土地，樓下的枇杷分外甜，柿子也照眼紅。果實流光之時，不忘加一句“老龍教的！”

日子一天天過去，老龍更聾了，灰黑的發早已被風吹白，小鎮也從曾經的寡淡蒼白變得流光溢彩，曾幾何時，老龍臂彎上多了個紅袖章，認真地琢磨起垃圾分類，“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。

即使此去經年，老龍也依舊一如既往。

垃圾分類的主題徵文 篇22

我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾，還有不可回收垃圾。我們經常會亂扔垃圾，或是扔到樹下、扔到別人菜地。

大家處理垃圾是亂扔到哪一個地方，埋到土裏，當別人走過那個地方，就會聞到一股超級臭的味道。如果用火燒的話，飄出來的東西會使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎麼分類。

如果想分類，可循環有哪些，不可循環有哪些，比如可循環有瓶子、紙、鐵片。不可循環有電池、塑料袋、錄音機、充電寶、果皮。

垃圾分類的主題徵文 篇23

今天第一節課是品生課，譚老師說：“這節課要學會垃圾分類”。昨天我在家學習了一下，媽媽還給我帶了“居民家庭生活垃圾分類指引”。老師看見了說：“趙子灝，把你的指引交給我”。

老師把我的紙放在幻燈機上放大給大家一起學習，下課後譚老師把“指引”還給我，同學們一個接一個的來找我借去看。放學了見到媽媽，我趕緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我爲我的東西能和大家一起分享感到高興！

垃圾分類的主題徵文 篇24

改革開放三十幾年來，我們身邊的環境發生了許多的變化：不知你們有沒有注意，現在城市居民的家庭每天都會產生的生活垃圾越來越多；現在城市科技的發達每天都會涌出的廢氣污水越來越多；現在城市生活的快捷每天都會堆積的白色垃圾越來越多。這些環境每天都在自己的身邊轉來轉去，難道我們不應該儘自己的責任去保護她嗎？

據說，目前隨着工業化進程的深入與發展，大量溫室氣體，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。可見，城市的污染對地球已有嚴重的危害，處在如此環境中的我們覺悟了：城市環境保護基礎設施進一步完善，城市生活污水集中處理率達到95%，污水處理廠污泥無害化處理率達到90%，城市生活垃圾無害化處理率100%。即使得到了改善，但我們依然要保持這樣的佳績，隨着城市人口的增長，城市科技的發達，城市生活的方便，身邊的垃圾必然日益增加。

在此時此刻，我們就要有環境保護和生態文明的理念：垃圾分類、減量環保、低碳生活，從自己的日常生活做起。當然，生活垃圾在環境中還是個相當嚴重的問題。首先要進行垃圾分類，垃圾分類第一步是家庭，不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去處理垃圾分類的問題。廚餘垃圾、生活垃圾、白色垃圾，放在適合的地方，各家各戶在扔掉垃圾時，社區已率先設立了分類垃圾桶，按分類扔進不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子，這些可以回收變賣，挑好整理好，其次是儘可能地減少垃圾的產生數量。自己家裏的媽媽、奶奶去菜市場，手裏會提着一個環保袋嗎？平日去買菜，少用一個塑料袋，多用一次環保袋，從而減少一份“白色垃圾”。出外，多乘公共交通，欣賞更多的城市風景，少駕私家車，減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好，二選一，你會選擇什麼？

我們身邊的環境會影響我們的生活，不要以爲垃圾分類、減量環保、低碳生活是很麻煩的事，只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環保袋，那麼此時的你已經爲環境做了每個公民應盡的一份環保義務。這些事情不要不屑，你在大街上把地上的垃圾扔進垃圾桶，大家會向你投來讚揚與欣賞的眼光，而那些認爲你的做法很假的人，是因爲他們嫉妒。不能因善小而不爲，更不能因窮富而不爲。低碳、環保、等理念，幾乎人人皆知，但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環保、低碳生活，需要每個社會成員的共同參與。儘自己一份力，讓我們的生活更美好。

垃圾分類的主題徵文 篇25

現在一些農村垃圾處理並沒有實現“無害化”的目標。比如，有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐，但垃圾焚燒過程中產生大量有害氣體二噁英;有些地方比較偏遠，垃圾運輸距離長，運輸成本較高，採用的“簡易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而爲之，其污染程度較小型焚燒爐有過之而無不及。這三種農村垃圾處理模式在實際中運用飽受詬病，並沒有破解農村垃圾處理難題。

“破解農村垃圾處理難題的核心工作應該放在‘分類減量’上，只有‘分類減量’才能降低農村垃圾的運輸成本。”戴海蓉認爲，現在一些農村採用的垃圾分類方法都很籠統，甚至出現很多錯誤，常見分類方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”，政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫冊，但很多農村羣衆還是一頭霧水，根本搞不清楚究竟應該怎麼分，沒有達到科學分類和減量的效果。

戴海蓉表示，要真正實現農村垃圾“分類減量”，必須結合當地的生活習慣和資源回收系統制定分類細則，配備專門的收運工具，建立分類存儲設施，對收運人員進行業務培訓，發動專業人員引導農民。總之，垃圾分類的方法要科學，可操作性要強，才能真正實現資源化、減量化的目標。

農村垃圾“分類減量”以後還必須進行“無害化”處理。戴海蓉建議，可以根據人口、路網分佈情況，劃定一定面積的處理區域，建立區域衛生填埋場或者焚燒發電廠。另外，在城鄉壁壘已逐漸打破的基礎上，垃圾處理不應再有城鄉差別，必須城鄉統籌，走城鄉一體化道路。

垃圾分類的主題徵文 篇26

今天，我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區垃圾分類環境生態園。這次我們學習了許多關於垃圾分類的知識。

首先，我們來到了廢棄傢俱處理廠。那裏面全是穿着紅馬甲的志願者，他們將廢棄傢俱一件一件地切成很小的顆粒，那些顆粒粉碎後，都快堆到天花板了。這個場面真壯觀啊！

然後，我們去了可回收物處理廠。這裏沒有多少工人，但是他們已經將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程，手工打包，我覺得他們很辛苦。要是，這所有的工作全由機器來做的話，工人們就不會這麼辛苦了吧！

最後，我們來到了垃圾山，那些垃圾都被埋在了這座山裏，我原以爲那些有害垃圾會污染土壤和空氣，但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們：“這些垃圾之所以可以埋在山裏，是因爲垃圾外面都裹着一層土，還有一根管子可把垃圾產生的垃圾水排到污水廠。”

聽老師講解完後，我們知道電池是無法回收的有害垃圾，只能通過專門的回收處理，而不能進行重複利用，我忍不住想，要是電池就這樣浪費，多可惜呀。爲什麼不設計可循環利用的電池呢？要是我來設計，我會將電池進行改裝，將他的使用壽命無限延長，減少有害垃圾的污染，更環保；

地球是大家的，我們要共同保護環境，要是，大家都少用一點快餐盒，塑料袋，我們就不用費那麼大力去處理垃圾了；要是，能設計出機器人來做這些工作，那就更好了，機器人可以設計成太陽能的，白天在太陽下工作，就能充電，晚上不用休息，可以一直工作，大大地提高了工作速度，也節省了人力。在處理垃圾的過程中，還能減少感染細菌的機會……

這次活動真是一次快樂的體驗啊！讓我既瞭解了垃圾分類的知識，又帶給了我無限思考的空間。加油吧，好好學習吧，長大了就能設計出機器人啦！

今天我第一次參加《紅樹林》外出實踐活動，我們去了南山區垃圾分類環境生態園，這裏好大啊，聽說有20萬平米。

我們先去教室裏學習了垃圾分類的知識，然後去了鉑金塑紙分揀基地，那裏好大，還有好多車，還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來的長方體。這些巨大的方塊都是被機器壓縮好，之後拿去焚燒發電的。

再然後我們去了傢俱處理基地，傢俱處理基地裏面有很多傢俱，有些傢俱被切成粉末了，有些還是完整的，有些只有一半……好多廢棄的傢俱呀！大家都在感嘆。傢俱處理基地很大，能放下許多廢棄傢俱，我們還看到了一輛專門運傢俱的車。

之後我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地，那裏都挺大！只不過有一點臭味，老師說晚上的時候才能把門全打開，所以我們沒怎麼詳細看，可是我記得很清楚，可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

最後我們去了“垃圾山”，老師說“垃圾山”之所以叫“垃圾山”並不是一座堆滿垃圾的山，而是底下掩埋着許多無法處理的垃圾，裏面的垃圾足足有300萬噸那麼重一層垃圾，一層土蓋上的，整座山有35米高，現在已經長滿了樹木。我們還看到山上所孕育出的一些果子，這些果子還沒熟呢！雖然垃圾山上坑坑窪窪，還有沙子，但是我們都很開心。

活動很快就結束了，老師問我們：“每個人每天都會產出非常多的垃圾，如果是你，你會怎樣處理這些垃圾呢？”我想，我會把垃圾切成粉末，然後把大的粉末做成一個紙袋子，把小的粉末做成雪花，把它撒到冰雪樂園裏，一定會很美吧！