合唱比賽活動方案
合唱比賽活動方案
爲了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的合唱比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
合唱比賽活動方案1爲了豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,爲學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課餘文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,進一步加強愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在元旦到來之際,特組織校園合唱比賽。 具體方案如下:
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生課餘生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
“慶元旦,陽光下成長”
三、活動安排
比賽時間:12月31日
比賽地點:學校小操場
參賽對象:1—6年級
四、評委席安排
五、工作人員安排
總負責人:
音響佈置:
主持人:
評委席:
會場紀律:
攝影:
六、活動日程安排
一、12月17、18日下發通知及賽前宣傳工作。學校成立合唱活動組織小組。各班賽前準備工作開動,以營造“合唱活動”的良好氛圍。
二、12月18—30日組織學生進行賽前排練,準備比賽所需材料,如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。
三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏,交於王琴處。
四、12月30日班級抽籤。
五、12月31日上午9:30正式進行合唱比賽。
七、曲目及演唱要求
(1)本次大賽採取團體比賽形式,以班級爲單位,表演形式不限。每班準備兩首曲目,時間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》爲每班必唱曲目,另一首曲目自行選定,內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點。
(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。
(3)合唱隊員與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。
(5)比賽自願設定指揮席。
八、比賽評分規則
1、精神飽滿、富有朝氣,體現師生風采,精神風貌好,上下場迅速。
2、服裝整齊、統一。
3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。
4、歌曲藝術處理得當,有一定的藝術感染力,表現形式有創新。
5、比賽採用10分制,取各位評委評判分數的平均分爲最後得分,最後得分保留小數點後一位。
九、頒獎
1、獎項設置
一等獎2名 二等獎2名 三等獎2名 。
2、比賽結束後爲獲獎班級頒發獎狀。
十、賽場秩序要求
1、爲保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊提前整隊入場,按指定位置進行準備工作。
2、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會彙報,不得無理取鬧,影響評委評判。
合唱比賽活動方案2爲深入開展愛國主義教育,促進校園文化建設,展示學校藝術教育成果,學校研究決定,舉行火紅五月、青春激揚——愛我中華、唱響校歌合唱比賽活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
“火紅五月、青春激揚”、“愛我中華、唱響校歌”
二、活動內容
1、參賽對象:高一年級全體學生,以班級爲單位。
2、比賽歌曲:共兩首,其中一首校歌爲指定曲目,另一首爲內容健康、形式多樣的自選曲目。
3、比賽時間:5月31日(週四)
4、比賽地點:學術報告廳
三、報名時間
各班級於5月28日前將本班參賽曲目報到藝術組閆經緯老師處。
四、評分要求和獎勵辦法
1、評分標準:服裝整潔、統一;出入場井然有序、隊形美觀;指揮準確、動作優美、富有感染力;聲音洪亮飽滿有感情,合唱整齊劃一;藝術處理形式新穎,有創意。
2、獎項設置:設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
五、有關要求
1、高度重視,精心組織。開展合唱比賽,是愛國主義教育月的系列活動之一,對於活躍校園文化生活,增強青年學生的社會責任感,激發學生的學習熱情,有着重要意義。各班級要加強組織排練,真正做到思想上重視,行動上到位。
2、統一安排,形式多樣。各班級要把合唱比賽和文化學習結合起來,做到既不影響功課,又使活動開展得有聲有色。要根據歌曲的表現力,着力通過伴舞、輪唱、伴唱、領唱等多種形式增強比賽的吸引力和感染力。
合唱比賽活動方案3爲迎接建國六十週年,充分展示新區近7000餘名小學生積極向上的精神風貌,並選拔推薦參加省市級比賽活動,決定舉行渾南新區第二屆小學生合唱比賽活動,具體方案如下:
一、活動時間
20xx年6月29日(暫定)
二、參賽對象
新區各小學、九年一貫制學校小學部的在校就讀學生。
三、比賽地點
音樂學院南校區(暫定)
四、比賽要求
1、人數要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數不少於30人外,其他學校則必須保證參加合唱的人數爲50人以上。其中男生比例不得低於10%。
2、曲目要求:每支參賽隊伍必須演唱兩首曲目,其中一首爲規定曲目——《春天在哪裏》,另一首爲自選曲目。自選曲目要求作品內容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術性。
3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊等樂隊伴奏。學生團隊的伴奏和指揮一律由本校教師或學生擔任。
4、鼓勵演唱形式的創新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現力強,富有朝氣。
2、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。
3、歌曲處理得當,藝術表現力強,表現形式有創新。
4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成爲合唱團的靈魂。
5、服裝整齊大方,體現師生風采,精神風貌好。
6、隊員講文明、懂禮貌,隊伍管理水平及紀律表現較好。
六、評獎辦法
渾南新區第二屆小學生合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名,並頒發獎狀。同時,設優秀指揮獎、優秀伴奏獎及優秀指導教師獎各1名,並頒發證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各學校請於6月15日前,將報名表(演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導教師姓名等)上報渾南教育郵箱。
八、其他
比賽的領隊會議則另行通知,望密切關注近期渾南教育網上的相關通知要求。
合唱比賽活動方案4爲進一步豐富學校化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的學校化氛圍,促進學生合唱水平的提高,激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感,我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生餘生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境;展現校園化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
我的.班歌最嘹亮
三、活動內容
1、以各班學生爲對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產黨,讚美家鄉,展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
四、活動時間地點安排
擬定於10月18-20日分別進行初一到初三級部。
五、活動要求
1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動,於10月12日確定班級曲目和串聯詞,上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則,做到統一要求和班級特色相結合,演唱的形式可採用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
、積極與本班音樂老師溝通,利用午間一直歌的時間和音樂,練習曲目。
六、比賽要求
1、歌曲表現形式積極向上,適合中學生風格。內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點,具有較高的藝術性。
2、節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。
、合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。
4、精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。
、各班學生全員參與(特殊情況提出申請)
七、評分標準
(一)基本分(40分)
1、歌曲內容健康,積極向上(20分)
2、合唱人數符合要求(原則上全員參與)(20分)
(二)服裝紀律(10分)
隊員衣着整潔、大方、統一,精神面貌好,進出場紀律好,。
(三)演唱形式與指揮(0分)
1、指揮動作標準、協調。(分)
2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。(分)
、演唱技巧(10分):其中音準、節奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優美,表演完整(10分)
4演唱形式多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意(10分)
(合唱比賽由評委會當場評分,取分數的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分採取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數點後2位。)
未盡事宜另行通知
德育處
20xx年10月16日
合唱比賽活動方案5一、活動宗旨
六一即將到來,爲了豐富校園文化生活,促進學生全面素質的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,切實提高學生的藝術審美力,從而提升學生的藝術修養和審美情趣。
二、活動主題:
用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
三、參賽對象:
1——6年級各班學生
四、活動時間:
20xx年5月下旬
五、比賽內容:
選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。
六、活動地點:
明珠劇場
七、活動安排:
本次比賽分初賽和決賽
1、初賽時間爲5月中下旬,
初賽形式:由年管處負責安排具體時間和場次,每個年段按年級分兩場舉行,評委由年管處邀請,從每個年級中選拔出兩個節目參加決賽,並將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發給藝教處,初賽在5月25日之前完成。
2、決賽時間爲5月下旬(具體時間另行通知),決賽評委由藝教處聘請。
八、活動注意事項:
1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場,按照劃定的區域進場就坐,保證按時進行比賽;提前3個節目候場:舞臺上演一個,舞臺邊等一個,劇場走廊候一個。
2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽採用評委當場亮分制,每場結束公佈本場比賽結果,並在升旗儀式時對優勝班級頒獎。
3、評委需按時到達劇場,涉及的課務由個人向年管中心申請,由年管中心負責統一調整。
4、提倡學生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂素養,由班主任和學生共同確定表演歌曲,共同參與整個排練過程。
6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級加10分。
九、活動準備:
1、藝教處負責電子屏內容。
2、藝教處負責印製評分表冊,亮分牌,彙總比賽成績。
3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)於5月25日前發給藝教處王麗華老師。
4、張燕芳老師負責主持學生的培訓並主持教師的文藝活動。
5、燈光由王金錫負責。
6、攝影:
7、活動宣傳和報道:藝教處
未盡事宜,由藝教處負責處理。
合唱比賽活動方案6一、比賽時間:20xx年6月1日(具體時間由各校區安排)
二、比賽地點:各校區自行安排。
三、比賽要求:
1、表演形式:演唱歌曲兩首,一首指定(附件1:各年級段指定歌曲),一首自選,時間不超過8分鐘,無擴音設備。
2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂老師提供,自選歌曲由班主任準備。)
3、參賽名額:全班參加。(本次比賽班級人數將作爲評分標準之一,如有學生因身體患病無法參賽,需在比賽前及時告知)
4、合唱指揮一人,可以由學生擔任,也可以由班主任或家長指揮。(本校音樂老師除外)
5、評分標準及得分安排:合唱計參賽分50分,一、二、三等獎記分爲30分、20分、10分。
具體評分標準:總分10分,參賽人數(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(2分)、節奏(2分)、音質(2分)、藝術表現力(1分)、指揮(1分)
6、補充說明:因班級數較多,所以大合唱比賽1——5年級分段進行。(各年級段比賽時間另行通知)
未盡事宜,以具體通知爲準。
附件一:浦南小學20xx年藝術節合唱比賽指定曲目
一年級:《下蛋嘍》
二年級:《小小搖籃曲》
三年級:《我是小小音樂家》
四年級:《小溪流水響叮咚》
五年級:《迷人的火塘》
合唱比賽活動方案7爲加強校園文化建設,活躍校園文化生活,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,充分展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,學校決定舉行“五月的鮮花”班級合唱比賽。現將比賽有關事項通知如下:
一、比賽內容和形式
1、以班級爲單位參賽。
2、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲:其中一首爲必唱曲目(一年級必唱曲目爲《小雨沙沙沙》,二年級必唱曲目爲《風車依呀呀》,三年級必唱曲目爲《小船》,四、五年級必唱曲目爲《勝利河口一小校歌》),另一首爲自選曲目。(所選歌曲必須內容健康、積極向上,貼近校園生活和審美需求,突出表現新時代學生的精神風貌。)
二、比賽具體要求
1、各參賽班級要求全員參與,不得無故缺席。
2、同一年級比賽順序由各班抽籤決定。
3、參賽班級要求着裝統一整齊,精神面貌良好,注意隊形編排,以體現班級風采。
4、在不影響演唱、以唱爲主的前提下,參賽班級可以選用其他輔助表演形式,如伴舞、領誦、舞美設計及歌手的適度表演等。
5、各參賽班級務必於5月23日前將自選曲目名稱上報音樂組。
6、自選曲目伴奏帶自備。
三、比賽評分標準:
滿分爲100分。其中:
1、演唱基礎:(20分)
包括:歌曲內容是否符合主題、音色、音準、節奏、完整性等。
3、演唱技巧:(30分)
包括:作品處理把握得當、歌曲技術難度、感染力、表現力、各聲部的配合默契程度等。
4、整體效果:(20分)
包括:服裝服飾、舞臺效果、精神風貌、出場、退場秩序、颱風、觀衆反應等綜合表現。
5、指揮:(15分)
包括:富有激情,演唱隊員與指揮默契、和諧。(一、二年級可以無指揮)
6、特色編排。(10分)
包括:具有創新意義並能夠突出主題。
7、參賽人數。(注:含領唱、領誦、指揮、伴奏)(5分)
四、比賽時間:
5月28日――5月31日下午4:10,具體時間安排:五年級:5月28日四年級:5月29日三年級:5月30日一、二年級:5月31日
五、比賽地點:
學校電教室。
合唱比賽活動方案8活動主題:我爲祖國歌唱
活動宗旨:豐富校園文化生活,展現少年兒童愛祖國、愛學校、愛學習、愛生活的優良風貌,用高雅的藝術引導人,用完美的藝術塑造人。
活動總負責:曹 深、顧惠芳、盧 燕、馬瑩琦
參賽對象:低年級全體同學
比賽內容和規則:
1.以班級爲單位參加比賽,要求全員參與。
2.每個班選擇兩個演唱曲目,一首爲必唱歌曲,一首爲選唱歌曲。必唱歌曲爲《國歌》《隊歌》《校歌》,各班可根據班級情況選擇其中一首;自選歌曲可以選擇內容健康向上、適合少年兒童演唱的歌曲。
3.演唱形式可以多樣,如:領唱、對唱、表演唱、大合唱等。
4.比賽分2次舉行:一年級組;二年級組。
合唱比賽評判標準:
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。(40%)
2.音高準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(40%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(20%)
參賽時間:
1.一年級組爲五月二十一日下午第三節課;
2.二年級組爲五月二十二日下午第三節課。
比賽地點:明德樓報告廳。
具體負責老師:各班主任、音樂任課老師。
評獎辦法:
比賽設一、二、三等獎若干名,對獲獎班級頒發獎狀。
合唱比賽活動方案9爲活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力、創造力和審美能力,促進學生全面發展和校園和諧發展,根據來賓市教育局《關於組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
二、比賽活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化節風采,培養學生團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。
三、活動主題:
美妙歌聲。和諧校園
四、參賽對象
全體在校學生
五、參賽方式
以班級爲單位
六、活動比賽時間
分兩個階段
第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。
第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點:
蒙村初中舞臺
八、合唱曲目:
合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,符合學生的年齡特點。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲儘量不雷同
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可採用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序採用抽籤決定。
(六)要求各班參賽學生服裝統一。
十、獎勵辦法
評委打分,參賽分數由高到低,去掉一個最高分、一個最低分後的總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責
(一)教導處
1、通知的發放
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務處
負責晚會現場用電及舞臺鋪設及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排
(四)團委
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協調各部門的工作。
蒙村初中
20xx年5月27日
合唱比賽活動方案10一、比賽時間:20xx年12月(定於12月29-30日下午)
二、比賽地點:各班教室及五樓會議室
三、參加對象:學校全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級爲單位,全體參加。分初賽:
時間:週一下午第二節課,地點:各班教室
評委:
第一組z(一年級)
第二組z(二年級)
第三組z(三年級)
第四組z(四年級)
第五組z(五年級)
第六組z(六年級)
擇優取各年級前二名參加學校決賽
決賽:
時間:週二下午第一節課,地點:五樓會議室
評委:校級領導
根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
五、比賽要求:
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、參賽各隊指揮必須爲我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峯主任。
5、比賽順序由抽籤決定。
六、獎項設置:
比賽根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它爲三等獎,計入班主任月考覈,並計入年終考覈,負責的音樂教師享有同等的考覈獎勵。
七、評分原則:
1、歌曲內容準確無誤,演唱不超時;
2、合唱班級的人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峯主任處請假並備案)
3、演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;
5、各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;藝術表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式:
比賽採取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分並取平均分爲最後的比賽成績。
班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程:
1、比賽動員:20x年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;並進行訓練。
2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組爲單位進行比賽。
3、比賽抽籤:另行通知
4、評委安排:校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備z
照相z
合唱階梯z
6、紀律安全管理z、各班班主任。
7、活動簡報:略
合唱比賽活動方案11爲紀念五四運動98週年,弘揚我校學生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強學生的歷史使命感和愛校意識,引導我院廣大青年學生繼承“五四”運動的光榮傳統,弘揚廣大學生繼承艱苦奮鬥、不屈不饒的自強精神,培養和踐行社會主義核心價值觀,進一步發揮校園文化活動的育人塑人功能,展現我院青年學子良好的青春風采和激情飛揚的大學生活,學院決定舉辦紀念五四運動98週年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
華軟青年·向上向善。
二、主辦單位
廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。
三、活動對象
全院師生。
四、時間及地點
比賽時間:5月中旬。
比賽地點:學術報告廳。
五、活動內容和形式
所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國,同時結合全院學生適應、成長、學習之實際,展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動,以各系爲單位組織參賽,每個系各出一支合唱隊;各合唱隊於20xx年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委,並進行抽籤,確定比賽順序。
六、比賽方式
(一)組隊參賽
以係爲單位組隊參賽,軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、遊戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支),合唱人數最多爲60人,可少於60人,但不得多於60人,男女不限,每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。
(二)演唱曲目
每隊比賽演唱曲目爲一首,歌曲爲自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。
七、比賽要求
1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。
2、每支隊伍節目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)
3、合唱架數量固定爲4支,申請手持麥數量不得超過2支。
4、各參賽隊伍可準備視頻用於比賽當晚LED屏的播放背景。(以自願爲原則,視頻需在5月5日前上交學院團委審覈)
5、比賽順序抽籤決定。
八、評分標準
1、服裝及人數(15分):合唱隊着裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求,不符合要求的每個扣一分。
2、精神風貌(20分):合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,颱風端正,全隊人員上下場整齊、迅速、安靜,沒有超時。
3、音樂表現(35分):作品處理得當,準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求。音樂優美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術表現力和感染力。
4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協調,演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協調力強。
九、獎項設置
比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優勝獎4個。
十、相關要求
1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日,各參賽隊填好報名表後,電子版發送至郵箱。
3、爲確保活動順利開展,參賽曲目在確定後不得更改。
4、每個參賽隊要高度重視,認真排練,注重選曲,講求合唱形式創新。
合唱比賽活動方案12爲了更好地推進素質教育,加強愛國主義教育,豐富校園文化生活。根據區市教育局下發通知精神要求,學校決定於20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動。爲了使我校的“班班有歌聲”比賽活動順利開展,各音樂教師在儘量不打亂平時正常音樂課進度的情況下,需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓練,同時更好的激發學生的學習積極性,以此陶冶學生的情操,活躍學習氣氛;爲“班班有歌聲”比賽活動的開展做好精心而又充分的準備。
一、活動主題:
唱響校園,追逐夢想
二、活動安排:
1、以班級爲單位,充分發揮學生的主體地位,有計劃、有選擇地學唱優秀合唱歌曲。每個班在音樂教師和班主任的指導配合下,組織好本次活動。
2、以音樂課爲前沿,開展合唱歌曲訓練活動。充分發揮音樂教師在活動中的主導作用,並以此爲契機,發揮藝術的教化功能,對學生進行理想、信念和道德教育。
3、學校將在活動尾聲階段舉行合唱比賽,以此提高學生的合唱熱情與水平,陶冶學生高尚的情操,弘揚學校教書育人的主旋律,並將“班班有歌聲”整個活動推向高潮。
三、活動規程:
1、每個班級選兩首歌曲,一首是推薦歌曲,由級部統一安排。另一首教材內歌曲,由音樂組確定。
2、每個班級的每個學生沒有特殊原因,必須做到人人蔘加。
3、走臺時間:比賽的前一、兩天,各班抽空走臺。
四、主要負責人:
五、各年級負責人:
一年級及各班主任
二年級及各班主任
三年級及各班主任
四年級及各班主任
五年級及各班主任
六年級及各班主任
六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排:
1、背景、臺階
2、音響、話筒、攝影攝像
3、比賽評委:學校中層領導音樂組老師
4、活動主持、組織:由級部主任負責
七、評分辦法:每個年級各評出2個一等獎,4個二等獎,5—6個三等獎。
八、評分標準:(總分10分)
1、正確表達歌曲的情感內涵,有一定的音樂表現力;
2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,聲音和諧統一;
3、音準好、節奏準確,歌曲處理得當,聲部清晰;
4、速度穩,伴奏與合唱或指揮配合默契,指揮手勢準確;
5、服裝整齊大方,體現師生風采,精神風貌好。
班級聲部的配合與情緒、節奏(8分)精神面貌(2分)總分
有下列情況之一的,不予評獎:
1、學生聲音概念很差,沒有歌唱方法,聲音不和諧,喊唱現象嚴重;
2、音準差,節奏不準確,歌曲處理不當,幾乎聽不出聲部;
3、速度不穩,合唱與伴奏或指揮不協調,指揮手勢不準確;
4、演唱無表情、不熟練,學生精神風貌差。
九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節目
教材內歌曲:
1、一年級:《玩具進行曲》
2、二年級:《兒童在遊戲》
3、三年級:《祖國祖國我們愛你》
4、四年級:《鈴兒響叮噹》
5、五年級:《甜甜的祕密》
6、六年級:《跳吧跳吧》
十、比賽日程
時間:11月中下旬
地點:大階梯教室
十一、比賽注意事項
1、每個節目之間(含上下場時間)不得超過5分鐘。
2、各班主任要認真做好組織工作,按時參加比賽。
3、切實加強對學生的安全教育與管理,確保比賽安全、有序地進行。
橋堰實驗小學教導處、音樂組
20xx年橋堰實驗小學“班班有歌聲”大合唱成績通報
合唱比賽活動方案13一、活動目的與指導思想:
爲慶祝中華人民共和國成立xx週年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神聖使命,成爲國家棟梁。
三、活動時間與地點:擬定於9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽要求:
1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目儘量不要相同)。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘左右。
3:參賽班級自備伴奏,並拷入優盤。
4:演唱者着裝要統一、整潔、美觀。
5:各學班於9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。
6:要求各班全員參加。
政教主任安排學生會成員監督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。
五、評分標準:
1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現象。(2分)
2、聲樂整齊、音色統一,合唱效果統一、和諧。(2分)
3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)
4、服裝整潔、統一、學生出席人數。(2分)
5、進出場有序。 (2分)
各班班主任進行打分,滿分爲十分,去掉一個最高分和一個最低分之後取得平均數作爲最終得分。
六、獎勵辦法:
特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,並根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有爲有位)
合唱比賽活動方案14爲激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動92週年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展“紀念五四、我爲班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動92週年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我爲班歌”
三、比賽時間
5月4日(週三)
四、參賽對象
全校學生,以班級爲單位,全員參與
五、活動項目和形式
活動分爲合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
(一)、 合唱類參賽要求:
1、以班爲單位組隊參加年級比賽。要求:班級學生全員參與,利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目爲兩首,一首爲愛國歌曲,一首爲自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。
3、伴奏可採用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,並提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統一服裝,必須有合唱指揮。
5.比賽順序由各班賽前抽籤決定。
6.各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,並充分利用紀念“五四”運動91週年這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
(二)、其他類要求
各班可根據本班實際,選擇內容申報
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類
七、合唱評分標準
1.歌曲緊扣主題,內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規定,隊列整齊,進退場秩序良好。
3.演出服裝整齊統一得體,充分展現滿中人積極向上的精神面貌。
4.演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風,動作表情自然大方。
5.演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
7.指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領導及相關人員參加評分。
合唱比賽活動方案15一、活動時間、地點
1、時間:20xx年12月21日(初定)
2、地點:體藝館
二、組織領導
總指揮
指 揮
策 劃
三、評獎辦法和參賽要求
1、評獎辦法
根據《一中校園文化節實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;高二年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;
2、參賽歌曲和具體要求
每班參賽歌曲爲兩首,其中必唱歌曲爲《一中校歌》或《共青團歌》,選唱歌曲爲附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記爲準)每班比賽時間約8分鐘,參賽時要求統一着裝,統一指揮,賽出風格,賽出水平,賽出青春活力。
四、活動安排
(一)高一年級合唱比賽
1、時 間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00
2、地 點:體藝館
3、組織協調:負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作
組 長
副 組 長
4、評 委
5、參加人員:高一年級全體學生
(二)高二年級合唱比賽
1、時 間:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50
2、地 點:體藝館
3、組織協調:負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作
組 長
副 組長
4、評 委
5、參加人員:高二年級全體學生
五、其他工作
1、舞臺佈置:負責比賽的橫幅、舞臺設計等工作
組 長
成 員
2、主持人培訓:負責比賽的學生主持人培訓
責 任人
3、燈光音響:負責比賽的燈光音響維護
責 任人
4、宣傳報道:負責比賽的攝影、攝像、新聞報道
責 任人
5、會場組織:負責會場組織及紀律維護工作
責 任人
6、安全保衛:負責安全保衛工作
組 長
成 員 保安人員 學生會、團委會幹部
7、後勤保障:負責比賽的後勤保障工作
組 長
成 員
8、評委組:組織比賽評委和制定評分標準等工作
組 長
成 員
9、統分組:負責歌曲選擇和班級抽籤及統分
責任人 學生會、團委會幹部