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【實用】游泳三年級作文錦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的游泳三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】游泳三年級作文錦集七篇

游泳三年級作文 篇1

溫暖的春天過去了,又迎來了炎炎夏日。這意味着我盼望以久的游泳終於到來了,這可是我最喜愛的運動呢!

第一次,媽媽帶着我、伊諾、杉杉去游泳,因爲她們倆有游泳圈,早已下水玩了,我沒有游泳圈,也時隔一年沒游泳了,有點害怕。我先從下水梯下水,手緊緊地抓着欄杆,腳慢慢地踩着臺階,小心翼翼的一步一步地往下走,涼冰冰的水很深,快淹沒過我的下巴,我很害怕,就不敢再下去了。後來,我走到最淺的游水區下水,慢慢的學憋氣,憋氣可不簡單,先深吸一口氣,再把頭沉在水中,等快沒有氣之後就趕快把頭擡起,就這樣循環着,很快我就不怕水了,但還是不會游泳。

第二次,爸爸來教我游泳。他託着我的肚子,我的手腳就不停地向前划動,後來,我看到一些在游泳的人手腳如何用力地向兩邊劃去,我就學着他們的動作,慢慢地我終於會遊了。之後,我就象小青蛙一樣自由自在地在水不游來游去。我最喜歡站在下水梯上猛得跳到水中,“啪”的.一聲,水花四濺,別提有多刺激了。遊着遊着,我還會來個360度的大轉彎。還可以和爸爸進行遊泳比賽。游泳樂趣多,我愛游泳。

游泳三年級作文 篇2

前天是星期一,下午我和媽媽去游泳館游泳了。

到了游泳館,我和媽媽換好游泳衣,準備下水開始游泳了,這時我的心情非常高興,因爲我好久沒有游泳了。我帶着迫不及待的心情跳到水中去,媽媽也跟着我下了水,下水後我和媽媽討論了一下,決定進行一次游泳比賽,比賽的規則是這樣的:看誰先游完四圈就算誰羸。話音剛落,我和媽媽就像箭一樣飛快地衝了出去。遊了不一會兒,我的速度漸漸變慢,遊了一圈後,我的腿就累得不聽使喚了,怎麼遊也遊不起來,我又看了看媽媽,她已經遊了一圈半多了,我自言自語地說:“咳,我真後悔,早知道媽媽遊得那麼快,我就不和她比賽了。”後來,又想了想:“既然我已經答應了和媽媽一起比賽游泳,我就一定和她比個高低,決個勝負。”就這樣,我再次像火箭一樣衝了出去,漸漸地,我超過了遙遙領先的媽媽。就在我超越媽媽的那一瞬間,我突然感覺心情是那樣美妙、那樣舒暢。最後,我終於游到了終點,成爲了第一名。這時,我的心情不再是那麼悲傷,不再那麼後悔,而是非常快樂、非常高興。在換衣服的時候,我興奮地對媽媽說:“這真是我一生最美好的一件事,我永遠也忘不了。”媽媽笑着說:“我也忘不了,女兒今天贏了我。”

游泳三年級作文 篇3

隨着年齡的增長,我逐漸學會了游泳。

今天中午,爸爸媽媽說帶我去游泳,我既興奮又害怕,金本是因爲這是我第一次去游泳池游泳興奮是因爲我是第一次去游泳館游泳。害怕是因爲怕自己溺水。

到了游泳池,媽媽便給我買了一個粉紅色的游泳圈。上面畫着一塊翠綠的草坪,草坪上長滿了五顏六色的花,就像一塊綠色的手帕上繡滿了鮮豔的花,栩栩如生。媽媽帶我到兒童游泳區游泳。一開始,我不敢下水,只是在泳池旁邊看着爸爸媽媽遊,媽媽要我下水一起來玩,我先是把腳伸進水裏,發現水並不深,我才放心的下水了,可我還是不敢遊,一動不動的站在游泳池裏,媽媽沒辦法,只好扶着我前進,還讓我用手刨,用腳登,我按着媽媽的方法遊,不一會兒就找到了感覺。

我對媽媽說:”媽媽,讓我自己遊一遊吧!”媽媽點了點頭,算是默認,她將手拿開,媽媽放手後,我沒有多久,就嗆了好幾口水,我開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,對我說,世上無難事只怕有心人!聽了這句話,我要振作了起來;不一會兒,我就學會了游泳。真是有心人,天不負啊!我高興的一蹦三尺高!

現在我已經可以不用游泳圈就能游泳了,但是我還是捨不得丟掉游泳圈,因爲他是我學會游泳的見證,學會游泳的象徵!

今天是我最開心的一天。因爲我學會了游泳,同時我還明白了一個道理:做任何事,只要努力,認真,肯下功夫,就一定會成功如願。

游泳三年級作文 篇4

今天,爸爸,姐姐和我去星光度假村游泳。那裏真熱鬧呀!游泳池分淺水區和深水區,淺水區大約1米深,深水區大約2米深。學游泳的在淺水區,遊的熟練的在深水區。爸爸去了深水區,我和姐姐拿着游泳圈在淺水區。剛進水裏,哇!好涼爽呀!姐姐像一條美人魚在水裏游來游去。我卻站在水裏一動不動。姐姐說“雯萱,看着我的姿勢,跟着我慢慢學。”我就照着姐姐的姿勢學了起來。在游泳圈的幫助下,我也可以在水裏游來游去了。

萬事開頭難,我走出了第一步,以後我的游泳技術會越來越熟練的。

游泳三年級作文 篇5

暑假裏,我報一個游泳學習班。

第一天,教練讓我們學習潛泳。一開始,我還敢遊,教練拉着我的手,讓我深吸一口氣,潛入水中。漸漸的,我能自己完成動作了。

第二天,教練教我們學習蛙泳,告訴我們要掌握“收”、“勾”、“蹬”、“夾”這四個動作。我牢牢記住這四個動作,一會兒就學會遊了。

以後的幾天裏,我遊得越來越好了。哇!我又學會了一項運動。

游泳三年級作文 篇6

去年暑假,爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕,不敢下水。張老師一再鼓勵我,我纔有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋着氣把頭埋在水裏,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經學會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令:“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應該怎麼做。張老師還教給我們一個小竅門:遊的時候腳要有規律的划水,這樣才遊得動,也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習,真是功夫不負有心人。沒多久我就練的非常好了。

記得有一次,張老師爲了讓我們更好的掌握所學的知識,專門帶來了一個球訓練我們。我在水中自由自在的遊,球一到我面前,我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢,玩得開心極了!有一個小朋友太興奮了,差一點沉入水底。還有的小朋友三五成羣的在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!張老師對我們這次的聯繫非常滿意,一人獎了一個耳塞,拿着老師發的獎品,我的心裏都像吃了蜜一樣甜!

以前游泳我總是比不過弟弟,可我一直不服氣。現在我學會了游泳,終於可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了,弟弟很久沒有游泳了,已經不熟練了。我就針對他這個弱點,拼命往前遊。他見我遊得那麼快,一着急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終於贏得了比賽,別提我有多高興。

游泳是有史以來最令我開心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀!

游泳三年級作文 篇7

今年暑假,天氣特別熱。看到許多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳,特羨慕他們,因爲我還是“旱鴨子”,外公於是決定來教我學游泳。

外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡,抓着游泳池的邊沿,深吸一口氣,潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘,可是外公告訴我,至少要潛十秒,所以我就開始練潛水。三秒,七秒,十秒…漸漸地,我終於可以潛十幾秒了,甚至可以潛二十秒了。會潛水了,就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來,哇!我一潛下去,身體放鬆,身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一直閉着眼睛遊的話,不是要撞到游泳池的邊沿嗎?哦!我不是戴着游泳鏡嗎?應該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼,“哇”,我能看清楚水下的情景耶!接下去外公又教我手和腳的動作:先把兩隻腳縮起來,腿分開,接着把腿蹬出去。手的動作是:先把手臂往前併攏伸直,然後用力分開手掌往後划水,整個動作就像青蛙在水裏一樣(媽媽還建議去抓一隻青蛙養在水缸裏給我看看,但因爲青蛙是益蟲,我沒同意)。我試着用外公說的樣子做了一遍,我的身體真的在前進!我會游泳了!

雖然我現在遊得還很慢,但我終於嚐到了游泳的樂趣。我一定還要努力練習,爭取遊得又快又輕鬆!