詩操比賽活動方案

爲了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的詩操比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、指導思想

以第十屆體育節爲主要載體，豐富校園文化，活躍校園生活，提高學生的審美水平、詩詞吟誦水平，培養兒童積極向上的優秀品質和對詩詞的`學習興趣，推進我校詩操活動的廣泛開展，促進每位學生的身心健康，提高學生的活動能力，確保學生的全面發展，特制定本方案。

　　二、比賽時間：3月24下午

　　三、比賽地點：中心校運動場

　　四、評委安排：全體行政和部分體育教師

　　五、結分員

　　六、主活動方案持人；

　　七、攝像 （放音樂）

　　八、評分要求：

1、一至六年級全員參加，班主任老師領操，隊形是四路縱隊。

2、以年級組爲單位，評出優勝班級。

3、服裝統一。

4、動作正確規範、整齊、到位，符合音樂節奏。

5、各班必須做到邊做邊朗誦，朗誦要做到聲音響亮。

6、評出的優勝班級將在本月的文明班級評比重點活動中進行加分，優勝班級發獎狀。

　　九、評分細則：總分100分（具體細節見附頁）

1、精神面貌5分：學生精神面貌好，良好的精神風貌能保持始終。

2、服裝分5分：全班服裝統一。

3、學生做操動作70分：動作正確連貫、有力度，節奏感強，全班學生動作一致，銜接自然、流暢。

4、朗誦10分：必須做到邊做邊朗誦，聲音響亮。

5、、班主任教師必須領操：10分。（如有個別老師身體原因不能做，可請搭班老師參與領操），望各班認真準備。

　　十、由周志鵬、吳林福專門負責各班的進出場順序。

城埤中心小學體育組

城埤中心小學詩操評比評分細則

一、評分方法：

採用100分制：精神面貌分5分、服裝統一5分、朗誦10分，廣播操70分。班主任領操，動作正確10分。

二、評分細則：

（1）隊列整齊，組織紀律，着裝，精神面貌等方面評分（詳見扣分表）

錯誤類別

輕微（分）

顯著（分）

嚴重（分）

隊列不夠整齊

1――2

3――4

5

着裝不統一

1――2

3――4

5

要求：兩列縱隊排列整齊。（以班級爲整體來扣）

（2）詩操評分細則：從動作部位，身體姿態，動作力度，動作節奏等方面進行評分（詳見扣分表）

錯誤類別

輕微扣0.5(一人)

顯著扣1（一人）

嚴重扣2（一人）

身體姿態

動作準確

與正確位置有微小偏差

與正確位置有顯著偏差

與正確位置有嚴重偏差（方向相反）

動作力度

欠佳

差

很差

動作節奏

失去節奏四拍以內

失去節奏一個八拍

失去節奏一個八拍以上

（逐人逐節扣分）

（3）朗誦：整齊、響亮（滿分），參差不齊（適當扣１——2分），聲音低小、錯誤多（扣4——5分）

詩操比賽評分表

班級

精神面貌（5分）

服裝統一（5分）

朗誦（10分）

做操（70分）

班主任領操（10分）

總分