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消防比賽活動方案

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的消防比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

消防比賽活動方案

消防比賽活動方案1

xx市消防大隊與xx師範學校聯合舉行“消防安全”網上知識競賽活動,本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全民消防安全素質,減少火災事故發生,推進消防工作社會化進程。

一、活動主題

消除火災隱患,構建和諧社會

二、活動時間

20xx年3月8日至3月22日

三、參賽範圍

此次活動面向溫嶺師範學校全校師生。

四、活動形式

採取網上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯網進入“消防安全”網上知識競賽活動頁面,即可參加活動。

五、競賽規則

此次“消防安全”網上知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則,競賽活動截止後,3月25日晚在第xx屆“溫嶺人網杯”通俗歌手大賽現場,將邀請溫嶺公安消防大隊領導與學校領導共同現場抽取並公佈此次活動的各獎項得主。

六、獎勵辦法

本次活動設有:

一等獎1名,頒發榮譽證書、獎勵價值500元獎品;

二等獎2名,頒發榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;

三等獎3名,頒發榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;

優秀獎10名,頒發榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一隻;

幸運獎若干名,各獎勵價值15元的獎品。

七、抽獎辦法

按答卷得分情況分四成類,A類爲95分以上(含95分)的答卷,B類爲85分以上(含85分)的答卷,C類爲80分以上(含80分)的答卷,D類爲70分以上(含70分)的答卷。

在A類答卷中抽出一等獎一名,然後將剩下的答卷滾入B類答卷中,進行二等獎抽獎,依次類推,直至抽完最後一名幸運獎。

分值在70分以下的答卷不參與評獎。

消防比賽活動方案2

一、活動目的:

XXX教育局和XXX消防大隊聯合舉辦的“中小學生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內師生們的消防安全意識,傳遞消防安全知識,目的在於讓火災遠離校園,讓每一名師生意識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,爲構建和諧校園、和諧XX貢獻一份力量。

二、活動主題:

關注消防

生命安全至上

三、活動時間

1、報名時間:XXXX年X月X日前

2、比賽時間:XXXX年X月X日下午一時

3、比賽地點:教育局四樓會議室

四、選拔形式:

比賽採取層層選拔形式進行。先由各學校組織參賽學生進行初賽,然後以鄉鎮爲單位推薦初中、小學各一名學生,縣義務教育段學校推薦一名學生參加由縣教育局和縣消防大隊聯合組織的預賽,最後推薦小學、初中各一名選手參加全州決賽。請各參賽單位將學生演講稿於X月X日前上傳至安全科郵箱:XXXXXXXX

五、演講要求:

參賽選手爲全縣中小學生;內容要緊扣消防安全主題,觀點鮮明,內容充實,格調積極向上,體現時代精神,感召力強;要脫稿演講,語音規範,吐字清晰,聲音洪亮,表達準確、流暢、自然,語速適當,要符合思想感情起伏變化;着裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時間爲3-4分鐘。

六、比賽規則:

1、演講順序:賽前抽籤決定;

2、每位演講者的時間必須控制在4分鐘以內;

3、參賽選手必須準時到場,超時未到視爲棄權。

七、評分規則

1、比賽設評委多名,取算術平均值作爲選手最後得分。

2、比賽現場公佈成績,並決出比賽名次

3、評委將根據參賽選手的`思想內容、演講技巧、儀容儀表三個方面進行分項打分,滿分爲100分。

八、獎項設置。

全縣預賽獎項分別設置小學組、初中組一、二、三等獎和優秀獎。主辦方將爲獲獎者頒發證書和獎品。

九、注意事項

1、參賽學生必須由老師帶領提前到場,到指定區域就坐。進入會場手機靜音。

2、各參賽選手和帶隊教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,做文明觀衆。

消防比賽活動方案3

針對119消防宣傳日XX發電有限責任公司舉行“消防安全”知識競賽活動,旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全廠職工消防安全素質,減少火災事故發生,推進消防工作社會化進程。

一、活動主題

消除火災隱患,構建和諧社會

二、活動時間

另行通知

三、活動地點

綜合樓三樓禮堂

四、參賽範圍

此次活動面向公司所有職能部門及外協單位,分爲:發電部代表隊、管理部室代表隊、藍巢檢修代表隊、設備部代表隊、安全生產部代表隊、興海公司代表隊、京能後勤XX項目部代表隊共七支代表隊,每隊三名隊員至少一名女同志。四、比賽形式採取現場競賽的形式。

所有參賽人員自即日起通過公司內網進入“消防安全知識競賽複習題”欄上,即可下載複習題。比賽採用搶答賽形式,分爲個人必答、集體必答、搶答等。

個人必答題:每人答2題,每題10分。

集體必答題:每組5題,每題20分。

搶答題:共設20題,每題20分,答對得20分,答錯扣10分。

若搶答題答完後,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負爲止。現場觀衆參與題,答對有紀念品。

五、競賽規則

此次“消防安全”知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則。

六、獎勵辦法

將邀請縣公安消防大隊領導與公司領導領導及外協單位領導參加,並共同現場公佈此次活動的各獎項得主。觀衆入場時發放號牌,現場進行抽獎活動,抽到的號牌與其對應及爲中獎,將抽取10名幸運觀衆進行獎勵。

本次活動設有:

一等獎1名,頒發榮譽證書、獎勵價值1500元獎品;

二等獎1名,頒發榮譽證書、獎勵價值1200元獎品;

三等獎1名,頒發榮譽證書、獎勵價值900元獎品;

優秀獎4名,頒發榮譽證書、各獎勵價值150元獎品;

幸運獎10名,各獎勵價值100元的獎品。

消防比賽活動方案4

爲提高全體職工消防安全意識,進一步過好工、團生活,經工會、團支部研究決定,擬於20xx年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下:

1.比賽日程安排:

11月8日(週五)爲競賽日。

2.參加人員範圍、分組:

全體職工均可參加

分組:共分四組。

第一組:綜合處、財務處、工程處、餐廳

第二組:物業處、水暖部

第三組:物業處、電力部

第四組:治安辦

處長或部門經理任領隊,每支參賽隊3名選手,至少一名女同志。

3.競賽評委

評委會主任:xx

評委:xxxxxxxxx

4.競賽試題範圍

《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》。

5.比賽形式

比賽採用搶答賽形式。分爲個人必答、集體必答、搶答等。

個人必答題:每人答2題,每題10分。

集體必答題:每組5題,每題20分。

搶答題:共設12題,每題20分,答對一題得20分,答錯扣10分。

若搶答題答完後,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負爲止。

現場觀衆參與題,答對有紀念品。

6.獎項設置

設一等獎一名,上場選手每人500元標準。

其餘三個小組爲優秀獎,上場選手每人200元標準。

設小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員100元標準。

消防比賽活動方案5

一、競賽時間:

20xx年3月10日、11日進行,員工於8:30到位,8:50比賽正式開始。

二、競賽地點:

經營部會議室。

三、參賽人員:

經營部自營加油站員工,分班次分別進行。

四、競賽規則:

以加油站爲單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關於消防知識進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環節依次進行,設裁判兩名(由經營部經理和副經理組成)、計分員一名。

環節一:必答題

1、設題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。

環節二:搶答題

1、共10題,每題30秒。

2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權。

3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉換爲觀衆題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。

五、獎罰規則:

以積分的多少決定名次,若積分數量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名加油站人員獎勵20xx元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;最後一名由加油站全體員工表演節目:羣美亂舞。

六、道具準備:

員工座椅,紀念品。

消防比賽活動方案6

爲進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日爲契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:

一、活動主題

關注消防,創建和樂校園

二、活動內容

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料爲主進行命題,側重考覈學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫:學校消防知識競賽題庫

三、活動時間地點

時間:20xx年11月9日下午第三節課後4:15開始

地點:電教室

四、參加對象

七至九年級每班5名

五、參賽辦法

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。

六、活動要求

班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的.熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,並通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。