【必備】活動策劃合集7篇

【必備】活動策劃合集7篇

活動策劃 篇1

一：活動簡介

二手交易是消費者將購買於企業或代理商、零售商後使用一段時間，或者未使用過的商品，作爲一種新的商品進行交易流通的行爲。

二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。

此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也爲社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬於自己物品的價值資金。

我們志願者爲建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，並且在未來的時間裏，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也爲同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至於生活物品等。

二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，並且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。

二：活動背景本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志願者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本着誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，儘量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。

二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

三：活動單位

本次活動由礦業學院青年志願者協會承辦。

四：活動目的

本次活動將無限期持續，並且爲廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，並且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再爲廢紙，塑料瓶而煩惱，不再爲對自己無利用價值的東西感到厭倦。

我們本着方便同學，減少校園環境的污染而建立，並且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。

五：活動主題

捐贈即獻愛心 循環價值利用

六：活動內容策劃

1.做個人資料表

2.做詳細收集、收購表

3.做詳細寄賣賬單及收據

4.做一天（或一週）總結表（視寄賣情況而定）

5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

6.將寄賣物品制定個人分類

7. 寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。

9.將收集的、收購的廢舊物品一週一賣 或 兩週一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），並將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公佈出來，以便更多的人關注我們。

11.本次活動地點每日參與人數爲5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

12.每天具體人員安排爲：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最後由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字後由青協主席團留底存根。

七：活動日常負責人員安排

八：活動規則

1.二手交易必須是合法的。

2. 對於違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

3. 二手交易只面向學校。

4. 二手交易必須是真實的。

5.各負責人需真實記錄當天情況。

6.各相關負責人需本着熱情，負責，誠實的態度。

7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

九：活動總結

此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛鍊同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣爲社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，爲建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

活動策劃 篇2

一、 活動主題：協會出遊————鳳凰溝

二、 活動的目的和意義：希望通過此次活動可以達到放鬆心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以後的目標。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

三、 活動組織

1、 活動對象：電管系青協全體成員

2、 活動地點：鳳凰溝

3、 活動時間：3月中旬

4、 活動策劃人：袁滿

5、 活動流程：

1、 八點噴泉廣場集合。

2、 大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝，中途要轉車。

3、 鳳凰溝風景區主要是以生態農業爲主題，可以提議租車，欣賞沿途的風景。

4、 大概中午可以到之前約定的農莊吃農家菜及午飯後玩遊戲。

四、 活動注意事項

1、 春季是一個潮溼多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。

2、 春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出遊之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照後也要妥善保管，小心丟失。

3、 活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意信息學院青協的形象及素質。

4、 春遊需要穿休閒的衣褲，運動鞋，以免造成不必要的麻煩。

五、 活動經費

考慮到大家的經濟情況，初步預算大概在50元以內。

活動策劃 篇3

爲了增強我們xx系學子DIY能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：

一、活動目的：弘揚xx美食文化，展現xx學子風采。

二、主題：xx新“食”代

三、活動時間：11月10日——11日(週六、週日)

四、活動地點：東區中心廣場

五、參加對象：xx師範學院xx系全體全日制學生

六、活動內容：

1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的，也可以是進貨的)。

2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷 。

七、報名時間及方式：

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部幹事西區：陳xx;東區：王xx;電子檔統一發到

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

八、注意事項：

1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生

3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高於3000W。

4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)

活動策劃 篇4

主辦單位：三亞學院校團委、學生會

參與單位：九大分院廣大同學

一．前言

1．目的：爲了豐富我院師生的課外娛樂生活，增加我們院文化氛圍，提高我們的綜合素質，同時爲同學們創造更多的交流機會，也爲了積極迎合全院掃舞盲活動，學院文藝部將在本學期面向全院內部舉辦舞會。

2．意義：此次舞會主要以交誼舞爲主，有快三慢三、恰洽兔子舞和廣場舞，主要的對象爲我們學院的老師和學生。通過這次舞會，不僅能夠體現出我們學院學生的青春活力，還給我們學院師生之間更好的交流提供了一個很好的平臺。

二．舞會時間及地點

1．時間：舞會暫定於xx年10月23日 19：30—22：00

2．地點：暫定風雨籃球場

三．舞會流程及各部門分工

（一）舞會前期工作

1．舞蹈教學和培訓：在舞會舉行前一週，社發分院學生會文藝部計劃組織兩次舞蹈教學，一次是對09級各班班委進行教授；二是對分院團委學生會各個學生幹部進行教授。目的在於：更大範圍的使同學瞭解交誼舞，從學生幹部到各個同學，逐層深入的達到掃舞盲的效果。

2．前期宣傳及分工：前期的宣傳工作要主要由分院宣傳部負責，在舞會舉行前三天將宣傳海報張貼出去，此外還可以通過下達通知、在貼吧裏發貼、廣播站廣播等其它渠道。

（二） 舞會中期工作

1．主持人宣佈舞會正式開始，開場表演。（5—10分鐘）

2．主持人對兔子舞做簡單介紹，同時輕放兔子舞曲，安排20人以兔子舞形式由兩個入口分別進入舞池，並在跳的過程中招呼周圍同學加入到隊伍中來。（8分鐘）

3．兔子舞結束後，主持人對慢三加以介紹，並鼓勵大家在此期間尋找自己的舞伴。同時慢三音樂輕輕響起，介紹結束後安排好的幾對舞者由入口處進入舞池，帶動大家一起進入舞池跳舞。（15—20分鐘）

4．加入“現場互動教學”環節，簡單教到場的嘉賓及同學慢三和恰恰，使更多的同學能夠加入到舞者的隊伍中來。（15分鐘）

5．主持人對恰恰做簡單介紹，同時輕放恰恰舞曲，介紹結束後準備好的舞者帶動同學們一起恰牽（15—20分鐘）

6．恰恰結束後加入小遊戲，由同學們自願參加。

遊戲一：鑽繩圈（慢三形式）

所需道具：布條 繩子

遊戲玩法：在舞池中拉起高低不同的若干條平行的繩，遊戲參與者由舞池的一端以慢三的舞步鑽過繩子到達舞池的另一端，來回數次之後，由工作人員將參與者的雙眼蒙上，之後，將繩子撤走，再讓參與者以剛纔的方式“鑽”回到起點。

遊戲二：扎氣球（以恰恰的形式）

所需道具：氣球 牙籤

遊戲玩法：a 將氣球固定在每個參與者的背後，發給每個參與者一支牙籤。

b 兩人爲一組，爲每組編號。

c 每組內成員面對面站好，準備跳恰牽

d 跳恰恰的同時，每組內成員要想辦法扎破對方背後的氣球，氣球被扎破者淘汰出局。

e 剩餘參與者繼續按以上方式進行下一輪，直到剩餘最後一個參與者爲勝。

7．開始社發分院特色舞——廣場舞。主持人簡單介紹—音樂起，開始廣場舞。（15—20分鐘）

8．再次播放慢三舞曲，慢三起。

9．舞蹈比拼環節，徵求同學們的意見，從中選出幾對同學，來進行舞蹈pk，最後由同學們選出跳的最好的三對，頒發獎品。（10—15分鐘）

10．再次響起廣場舞音樂，大家集體跳廣場舞，音樂漸漸轉弱，主持人宣佈舞會結束，焰火或禮花或踩氣球。

11．在舞會的過程中自律部需要維持好現場的秩序，不發生混亂即可。

（三）舞會結束工作

1．場地整理：舞會結束後全體學生會團委成員主動留下進行場地的打掃和整理並點名。

2．舞會結束後總結經驗和教訓。

3．決算。

四．效果預測

通過舞會活動可以豐富分院的課餘文化生活，促進學生的交流，爲烘托氣氛，調動同學們的參與積極性與熱情是舞會成功的關鍵。選用專業素質比較好的主持人及領舞人，把握舞會氣氛，配備高質量的音響、燈光、設備，使用旋轉燈等來營造熱烈的現場氣氛。

宣傳方案

海南大學三亞學院掃舞盲舞會社會發展分院學生會外聯部結合舞會特點，爲您提供了豐富的宣傳方式：

1、冠名權：本次活動可以“商家名xxx活動”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權

2、logo標識：此次舞會開場式中三亞學院社會發展分院工作人員將全部將商家的產品的商標印在服裝上，這將引起全場萬人關注。

3、休息區廣告宣傳：廠商的廣告板將會放於舞會觀衆休息區之中可以塑照企業文化。並會達到出奇的效果。

4、條幅：在學校食堂、宿舍區、超市等地方可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業化

5、海報：三亞學院社會發展分院擁有三塊展板，將爲您的商品提供足夠的場地進行宣傳。

6、傳單、打折卡：我們可以進入班級、宿舍逐個保量發放。

7、廣播播出：可以聯繫學院廣播臺在學內定期廣播宣傳，覆蓋範圍廣。

8、公益標語署名：在每月十一號，我們學院都會在食堂、圖書館等地方張貼、發放“請排隊”公益標語卡，商家可以在公益標語口號下方署名贊助商名字。

活動策劃 篇5

活動背景：隨着社會活動的不斷髮展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環保的理念傳承下去。

一、活動目的：

增強我院學生的環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的想象力，爲同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。

二、活動時間：

20xx年03月28日—04月30日

三、活動地點：

鄂州職業大學建築工程學院

四、活動對象：

鄂州職業大學全體學生

五、活動主辦單位：

鄂州職業大學建築工程學院

六、活動策劃承辦單位：

大學生社會實踐協會

活動流程：

一、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段

二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）

三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段

四、xx年4月 15日—4月 25日 徵集並收集作品階段

五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評並頒獎。

作品要求：

參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物爲原材料，設計出的作品應具有一定的創新性，科技性，實用性或觀賞性。

評分細則：

評分採用百分制作品評分標準：創新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分

活動可行性分析：

環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較爲合理。整個活動的.可行性較高。

獎項設置活動預算（按最大限度預算）

獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優秀獎 4*9*=36

宣傳費用：宣傳單：500張×0。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元

各部門職責

外聯部：活動場地申請，邀請老師，協調各部門等

宣傳部：海報的製作與宣傳

祕書處：活動記錄

後勤部：提供頒獎典禮所需物品

新聞部：活動拍照

建築工程學院大學生社會實踐協會

xx年03月26日

活動策劃 篇6

活動目標：

1、幼兒在理解兒歌內容的基礎上，初步學習有節奏的朗誦兒歌 (認知目標)

2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起遊戲，體現共同遊戲的樂趣 (情感目標)

3、幼兒能有節奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標)

活動準備：

物質準備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；

老鼠、老貓的圖卡；

老貓頭飾一個，小老鼠頭飾若干；

兒歌圖譜；

木梆子一個。

空間準備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組

知識準備：幼兒有看過結婚場景的經驗準備

活動過程：

一、教師出示鞭炮圖片，引導幼兒模仿鞭炮聲

1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來了什麼？鞭炮會發出什麼聲音啊？

2、教師根據幼兒的回答，引導幼兒有節奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

教師：①恩，某某小朋友說鞭炮是發出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學一學！

②還有什麼聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來學一學！（教師在念象聲詞時，語氣加重）

③我們一起來放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領幼兒邊念邊做動作）

④我們把鞭炮放的再大聲一點！（教師再次帶領幼兒邊念邊做動作）

二、引導幼兒回憶娶親場景

教師出示老鼠（戴着大紅花）圖卡

教師：①這個鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦！）疑？娶親是什麼意思啊？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結婚啦！

②你們平時在電視裏或者在酒店裏，看到別人結婚，都會有什麼好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、擡花轎等等）

三、學習兒歌《老鼠娶親》

A、學習兒歌前半部分

1、教師：今天，這隻小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧！（出示老鼠娶親的圖片）都什麼好看好玩的東西啊？（請幼兒回答）

2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看！（教師邊敲木梆子邊念，邊走邊念，最後走到教室中間）

3、教師：這麼好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟着老師輕輕地念！（教師第二次示範兒歌，掀開圖譜上半部分，手指着圖譜念兒歌）

4、教師：現在請小朋友跟着老師的樂器，一邊拍手一邊念！

5、幼兒配合動作念兒歌

教師：老鼠娶親真好玩！現在請你們當小老鼠，一起去娶親！小朋友立正！（教師帶領幼兒在原地配合動作念兒歌）

B、學習兒歌后半部分

1、教師：鞭炮聲這麼響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）

恩，這是一隻老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會來幹什麼呢？（請幼兒自由回答）

2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來幹什麼的。（掀開圖譜後半部分念兒歌）

3、教師：哎呀呀！這隻老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然後把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！

C、練習朗誦完整兒歌

1、教師帶領幼兒無動作完整念兒歌兩次

教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。

教師：小老鼠說了，要是你們學會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去啊？那我們再來念一次！

2、分角色念兒歌

①教師：現在，老師來念“八隻老鼠擡花轎呀”，你們念“擡花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準備！

師：“八隻老鼠擡花轎呀”幼：“擡花轎”

師：“四隻老鼠來吹號呀”幼：“來吹號”

師：“兩隻老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”

師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

師：“老貓聽了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”

師：“一口一個全吃掉呀”幼：“全吃掉！”

②教師：現在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念後面的三個字，比如說……，我們一邊念一邊跟着老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友唸的又整齊又好聽！請準備！八隻老鼠預備起！

（重複兌換角色）

四、遊戲《貓捉老鼠》

1、教師：這個小遊戲好玩嗎？後面還有更好玩的呢！現在我來當鼠媽媽，請你們當小老鼠，等會兒我要選幾隻小老鼠跟着我去娶親，小老鼠聽好了，等唸到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時候，你們要趕緊蹲下來，因爲誰要來啦？恩！老貓要來了！這個時候你們千萬別害怕，一直蹲在那裏，也不要發出聲音，千萬別發出聲音啊，看看老貓想幹什麼。等老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護你們！現在你們知道怎麼玩了嗎？那我們就開始做遊戲吧！

2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊，跟在我後面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞裏面，來幫忙一起念兒歌！我們請小朱老師當老貓。好，我們出發吧！（教師帶領幼兒在教室裏繞圈走，並根據規則做遊戲）

3、配班老師根據小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最後一句改爲“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”並表現失落表情。

4、師幼共同遊戲2—3遍（次數視當時幼兒情況以及時間而定）

附：兒歌《老鼠娶親》

八隻老鼠擡花轎呀擡花轎，

四隻老鼠來吹號呀來吹號，

兩隻老鼠放鞭炮呀放鞭炮，

劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！

老貓聽了還賀喜，“恭喜！恭喜！”

一口一個全吃掉呀全吃掉！

活動策劃 篇7

　　一.活動目標：

1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二.活動時間：

XX年11月9日下午1：00

　　三.活動對象：

幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分爲幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)

四.活動地點：尹山湖運動公園

　　五.活動程序：

1.宣佈開幕;

2.家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

　　六.活動準備材料：

音響設備(家長負責);

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);

拍照、攝像(家長負責);

裁判、記分(家長負責)

　　七.活動內容及規則

1.親子接力(小學ab組)

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合成一隊參加，聽到口令後，第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒後，再將接力棒傳到第二個同學，最後一棒也是家長衝向終點。

2.袋鼠接力(幼兒組)

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合爲一隊，間距爲20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

3.運乒乓球(小學ab組)

準備：乒乓球和拍、紙簍

規則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍裏球數最多都勝。

4.灌藍高手(幼兒組)

準備：彩色小球、紙簍

規則：孩子投扔，另一方的家長拿着紙簍接。在規定的時間內，接的越多都勝。

5.踢毽子(小學ab組)

規則：孩子上場，家長數數，踢得多都獲勝。

6.小腳踩大腳(幼兒組)

規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7.跳繩(小學ab組)

準備：繩子

規則：計時一分鐘，由孩子跳，下一個孩子數數。家長跳，下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

8.推小車(幼兒組)

規則：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到爲勝。(準備小手套)

9.拔河(小學ab組)

　　八.頒獎

每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

　　九.親子活動結束

請各位家長踊躍報名參加!