【必備】活動策劃錦集7篇

活動策劃 篇1

一、活動目標

(一)認知目標

通過欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》，鼓勵幼兒運用形容詞(例：可憐的、悲慘的、又冷又餓的、衣衫襤褸的)，把自己的感受連貫、完整地述說出來，藉助幼兒思維的跨躍性，培養幼兒思維的發散性、流暢性和求異性。

(二)情感目標

通過感受童話故事中小女孩悲慘的經歷，激發幼兒的同情心、樂於助人的愛心，懂得珍惜美好生活。

(三)人格目標

通過幼兒自由想像，並鼓勵他們將發生的事大膽地講述出來，培養幼兒的獨創性。

二、活動準備

(一)知識經驗準備 感知聖誕節是開心、快樂的節日。

(二)環境準備 佈置有聖誕氣氛的環境。

(三)物質準備 故事《賣火柴的小女孩》，電視機、VCD機、錄音機。

三、活動過程

(一)整體欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》，初步感受故事中的悲慘氣氛。

1．師：聖誕夜到了，你知道，有一位可憐的小女孩是怎樣度過聖誕夜的，看看，到底發生了什麼事?

2．出示書面漢字：可憐的、悲慘的、又冷又餓的等形容詞，營造氣氛，幫助幼兒理解並用簡潔的語言概括內容。

師：你覺得她是一個怎樣的小女孩呢?

(二)分段欣賞，感受小女孩擦亮火柴時的心情怎樣，爲什麼會這樣。

1．師：小女孩擦亮第一根火柴時看到了什麼，爲什麼會這樣呢?

師：如果擦亮一根火柴可以讓你幫助小女孩實現願望，你會怎樣幫她呢?

2．師：擦亮第二、三、四根火柴後又發生了什麼事呢?如果是你，那你又會怎樣幫助她呢?

3．師：小朋友，想想你們是怎樣熱熱鬧鬧過春節的?

4．師：小朋友們，請你們想想可憐的賣火柴的小女孩是怎樣過聖誕夜的?

(三)整體欣賞，激發幼兒感情的昇華。

師：小女孩這麼可憐，如果你能幫助她，你會怎樣幫助她呢?

四、各領域滲透 藝術：讓幼兒在欣賞這一童話故事後，把自己的感受和對小女孩的祝福與希望畫出來。

五、生活中滲透 在生活中，鼓勵幼兒多幫助有困難的同伴，培養豐富的情感。

六、環境中滲透

1．將故事製成圖片，讓幼兒進行排圖講述。

2．設置小小舞臺，放置道具，讓幼兒嘗試表演故事《賣火柴的小女孩》。

七、家庭中滲透 建議家長讓幼兒多欣賞同一體裁的童話故事，深化幼兒對美好生活的情感，並懂得珍惜。

八、活動評價

項目

目標實現程度

內容適合程度

活動設計趣味程度

幼兒的“三性”表現

存在問題

等級

注：好：100％～80％，中：79％～60％，差：60％以下

活動策劃 篇2

一、活動主題：開心大胃王比賽

二、活動目的：增強我院學生對甌江學院社團聯合會的進一步認識，豐富同學們課餘生活，增進同學間相互交流與溝通，展示甌江學院社團聯合會的活力精神。

三、活動背景：現當代各行業蓬勃發展的同時，吃的文化和吃的講究也日益豐富，那麼吃的多是否也是種值得驕傲的榮譽呢？所謂“360行，行行出狀元”，那麼我們甌江學院“大胃界”的狀元“大胃王”又花落誰家呢？大胃王國度風雲再起，“大胃王武林大會”的序幕再度拉開。

四、活動時間：待定

五、活動地點：4號樓前廣場

六、所需時間：2－3小時

七、活動流程：

1.參賽方法：每隊4人，自由組隊（2男2女），統一服裝併爲自己的小隊命名

2.比賽規則和要求

a.比賽分爲酸甜苦辣4個環節，每一環節由一名隊員參加。

b.比賽採用累計時間制，比賽每環節分開計時，四個環節結束後對時間進行累加，耗時最少的隊伍爲勝出隊伍，併成爲“第一屆大胃王王國”。

c.各小隊比拼者間均派有活動監督人員進行監督，以求活動的公平性。

d.各隊伍在比拼期間要求不可浪費食品及出現作弊行爲，否則則爲犯規並以0分處理。

開場：由指導老師主持本次比賽，並宣佈比賽正式開始

比賽項目：

1.酸：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用左手拿筷子夾食物（如話梅等）。對每一隊進行計時，吃完規定數量並耗時間最少者爲勝。

活動策劃 篇3

一、活動背景：

20xx年是中央文明委新一輪創建全國文明城市的綜合測評年，也是**市創建全國文明城市的攻堅之年。爭創全國文明城市，**市委、市政府對此矢志不渝、決心堅定。5月8日上午，**市召開創建全國文明城市動員大會，號召全市各級各單位積極行動起來，同心協力，齊抓共建，以主人翁的姿態投入到創建全國文明城市活動中去，關注創城，支持創城，參與創城，示範和引導社會各界參與創建文明城市工作，加快推進**全國文明城市創建進程。***委區政府按照全市創建全國文明城市工作總體部署，堅持創城爲民、爲民創城的工作理念，聚焦任務導向抓重點，聚焦問題導向補短板，聚焦結果導向出實效，着力提升居民文明素質、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升羣衆生活質量，加快建設崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明**，增進人民羣衆更多地幸福感和獲得感。

二、活動目的：

熒光夜跑作爲一種科學健身的城市風尚，自身具有很強的健身效果和趣味性，因其要求低，強度小的特點吸引越來越多的人蔘與其中。通過組織積極健康的熒光夜跑活動，進一步營造我區創建全國文明城市工作濃厚氛圍，使創建全國文明城市工作成爲全區人民自覺的行動，提升居民對創建工作的知曉率和參與率，努力形成全員參與，全民共享的創建工作格局，助推全區創城工作順利開展。

三、活動主題：

做人誠信，做事守法。

四、活動時間：

*月23日晚8:00

*月24日晚8:00

*月25日晚8:00

五、活動地點：

***會展中心前集合，環***人民廣場10KM熒光夜跑

六、活動對象：

***長征健身跑團成員及廣大愛好跑步市民

七、主辦單位：

***政府辦公室

八、協辦單位：

***政務服務中心、***長征健身跑團

九、報名方式：

a.政府事業單位可以聯繫區政府辦、區政務服務中心進行報名。

b.跑團人員可通過***長征健身跑團微信羣報名。

c.接受現場報名，活動現場可以在跑團副祕書長處報名。

以上報名方式均爲免費。

十、活動流程：

（一）宣傳準備階段：

1、組織人員於*月20日晚召開會議，向各負責人傳達活動總體安排和要求。

2、區電視臺開展宣傳工作。聯繫***電視臺結合創建文明城市主題，宣傳本次活動事項。

3、網上宣傳工作。

在區政府門戶網站進行宣傳。

在區委、區政府、區共青團、**TV、創城辦等公衆號上專版報道宣傳。

聯繫第三方媒體平臺宣傳。

（二）活動流程：

1、用熒光旗幟（包括長征健身跑團團旗和創建文明城市活動宣傳旗幟）每隔50m將人民廣場環路單向道圍起。

2、會展中心前燈光照明，LED顯示屏顯示活動主題，兩個音響播放開場歌曲。所有參與人員在國旗臺下集合拉活動宣傳橫幅合影。

3、參與者手帶熒光棒，熒光手環，抹熒光粉，系熒光鞋帶，背創城活動宣傳標語，活動主題等熒光印刷字。跑團成員身着跑團團服，組隊並排兩列沿人民廣場環路慢跑約10KM。

4、在廣場入口，由區政府辦工作人員開展文明引領和“做人誠信，做事守法”活動宣傳，在電視大屏幕下人流量大的地方固定創城宣傳條幅，並用條幅簽名方式鼓勵廣大市民承諾踐行創城活動。

5、每天慢跑6到10圈，活動結束後，參與人員在“我參與我承諾”創城宣傳條幅上用熒光筆簽名，併合影留念。

（三）活動後期：

1、歸還會展中心音響

2、進行場地打掃和物品回收

3、聯繫媒體及時宣傳報道

主辦單位：***政府辦公室

承辦單位：***政府政務服務中心

***長征健身跑團

活動策劃 篇4

活動名稱：“社團之星”評比活動

一、 活動目的：

爲更好地發揮學生社團在建設特色校園文化中的重要作用，實現對社團科學、高效、有序地管理，提高社團活動質量，培養社團競爭意識，營造良好的社團發展。

二、 主辦單位：信電工程學院團委

三、 策劃承辦單位：信電工程學院社團聯合會

四、 活動對象：奔騰計算機協會、大學生信息技術協會、校園網絡 協會、健身協會、吉他協會、rum禮儀協會

五、 評分細則：

第一條 考覈週期爲每月一次，在院所有經正式註冊的學生社團均按此制度進行考評。

第二條 內容分別爲：招新工作、社團組織管理、社團活動、宣傳管理、財務管理。滿分爲100分，附加項內容加分不超過10分。

第三條 社團依據本辦法各項細則，遞交詳細申報材料，如社團學期工作、活動總結。（可附照片）

第四條 社團工作監督小組根據本辦法對每個社團進行考覈評分。

第五條 社聯將考評結果上報院團委審覈。

第六條 招新工作部分考覈項目（10分）

1、納新情況（10分）注：不遵守聯合招新計劃，該項爲0分

第七條 社團組織管理工作部分考覈項目（30分）

2、註冊情況（ 4 分）

3、換屆情況（2分）注; 不提前報批或接受考覈，“換屆情況”爲0 分

4、會員大會（4分）注：不接受考覈，該項爲0分

5、指導老師指導（2分）注：不接受考覈，該項爲0分

6、定期舉行會員交流促進活動（4分）

7、內部機構設置情況（2分）

8、檔案管理情況（4分）

9、社團負責人工作（4分）注：包括衛生打掃情況，物品借用情況等。

10、社團章程的制定及執行情況（4分）

第八條 社團活動部分考覈項目（50分）

1、每學期完成10次社團內部活動且出席率達80%（25分）；

2、每學期完成院級活動一次或更多且效果良好（5分/每次，最高不超15分）；

3、該學期完成校級活動一次且效果良好（10分）；

第九條 財務管理工作部分考覈項目（10分）

12、財務管理（10分）注：不接受監督、檢查，該項爲0分

第十三條 附加項

13、院內外宣傳：

a、社團活動在校內報紙、廣播站有報道（2分）注：必須附證明材料

b、社團活動在校外報紙、廣播電視有報道（6分）注：必須附證明材料

14、獲獎：

a、社團獲校級獎勵，每項5 分；市級10分，省級15 分；國家級30分

b、社團會員以社團的名義獲得校、市級或省級以上獎勵，加分標準如上；

15、其他：

社團積極參加學院組織的活動，積極配合社團聯合會履行工作職責（一般是公開徵集性的活動）的經社團聯合會評議每項一次加 3分；（如承辦社團文化藝術節活動、參加院園文化藝術節或科技學術節）

16、扣分項：

被投訴且經社團管理委員會覈實的社團視情況每次扣5分，特別嚴重者將按院規院紀處理；社團辦公室衛生不合格，每次扣2分；社團成員盜用該社團或其他社團名義開展活動，或將辦公室私自外借他用，扣除該社團10分；經社聯主席團討論、報團委批准，其他需要扣分的情況，扣5—10分。

六、 評定方法：

由信電工程學院社團聯合會派出的社團工作監督小組（監督小組由信電社聯各部門部長和財檢部部分幹事組成）對各個社團常規活動以及大小型活動進行監督並對每一次活動進行書面總結。

主席團每一個月月底根據評分準則對各個社團活動進行質量評估，並確定本月社團之星，予以獎勵並在校園內對社團進行表彰。

信電工程學院學生社團聯合會

xx年3月15日

活動策劃 篇5

一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進行過學習採風，橫店影視城在××市場信息有着知名度，該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是××快報報社記者和小記者共同參與，它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的：

1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史，並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高爲振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，瞭解國防知識和軍事知識，瞭解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、瞭解影視拍攝過程，揭開影視科技奧祕，體驗演員生活，培養學生動腦能力和創新能力，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。 三、活動宗旨：

（1）爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

（2）促進小記者通過歷史探究活動，培養基本的歷史認知和表達能力；

三、活動承、主辦單位：

主辦單位：××晚報

承辦單位：浙江橫店影視城

四、報名條件：

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式：××晚報和網站進行召集。

隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，並在參加首發團小記者中，進行徵文獎勵。

六、活動特色：

跟着橫店學歷史，體驗國學精髓：

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場：

“觸電”當演員拍電影，實現我的`明星夢！製作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。

活動策劃 篇6

感恩是一個永恆的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，爲了表達我們對他們的感激之情，經學校研究決定舉辦“學會感恩”爲主題的徵文比賽活動。

一、指導思想

爲了進一步全面實施《生命教育指導綱要》，開展未成年人思想道德建設，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”爲主題的感恩教育徵文活動。通過感恩教育徵文活動，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。

二、活動主題：學會感恩，讓生活充滿愛

三、參加對象: 全校學生

四、活動形式：採用徵文的形式進行

五、徵文要求

1、題材不限，題目自擬，文章字數1000字左右。

2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關於“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事蹟。內容需真實、健康向上、緊扣主題。

3、稿件必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。

4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。

六、獎勵辦法

本次大賽設高一、高二、高三年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發證書，同時設優秀教師輔導獎若干名並頒發證書。

集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優秀組織獎若干名。

七、活動要求：

1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；

2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；

3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應註明姓名、所在班級、年

級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；

4、各班級請於4月18日前將徵文稿件及學生名單報送至教務處，確保此項活動順利進行。

八、聯繫人：定老師

榮譽中學教務處20xx年2月20日

活動策劃 篇7

我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

一：活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落、，同時唿籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

二：活動時間：

三：活動地點：xx老院

四：活動要求：

1、每位參與志願者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

五、活動流程：

（一）活動前期準備：

1、聯繫敬老院負責人

2、對活動進行宣傳，並招募志願者，人數在15到20之間

3、對招募好志願者進行培訓，並說明注意事項。

（二）活動當日安排：

1、佈置場所

2、幫老人們打掃衛生，整理家務

3、陪着老人拉家常，講故事，看電視、

5、離開時把整個庭院打掃乾淨並與老人合影留念。

六、注意事項：

1、志願者在活動開展期間應當服從管理

2注意個人行爲，注意維護志願者形象和學校形象、

3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其和合理的請求。

5活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文，還有相片記錄也一定要切實做好；活動後要跟進，進行總結，吸取教訓，在今後的活動改進加強。

6活動中，要儘量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

七：活動經費預算（略）