【必備】活動策劃模板集錦7篇

【必備】活動策劃模板集錦7篇

活動策劃 篇1

一、 活動主題：暖春四月是一個追夢的季節，工作忙碌的我們在事業上尋覓着生命的亮點。春節後幾個月的忙碌過去了，爲了豐富一下大家的業餘生活，在公司之餘組織大家一次春遊活動。

二、 活動時間：**年**月**日

三、 活動人員：全體公司成員（自願參加）

四、 活動地點：***

五、 活動目的：

1、希望通過本次活動，能夠給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深瞭解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到團隊的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放鬆身心，迴歸自然。

5 本次爬山活動既是一次旅遊，也是一次身材磨鍊，同時也以此爲契機，加強員工進行體育磨鍊的意識。

六、 活動具體實施方案

1、活動日期：某年某月某日

早上8：00公司集合。8：20出發。9：00左右到達，開始登山比賽。

遊戲環節、拓展項目環節；中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：某某國家森林公園

3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展遊戲項目。

4、活動參與人員：

5、預算費用：

6、活動策劃人：

7、安全保障預員：

　　七 、活動團體遊戲

1 爬山比賽

2、遊戲名稱：交換名字

3、猜詞遊戲

　　八 、活動注意事項

1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，不得脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什麼都別留下，除了回注意事項

3、提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

4、出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。

　　九、應急預案

1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解景區的緊急電話。

　　十、最後提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。

活動策劃 篇2

一.活動宗旨

以美化校園，爲廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。爲此機電系青年志願者服務大隊特舉行此次活動。

二.活動目的

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

三.活動主題

構建和諧校園，美化學習環境

四.活動日程：

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志願者服務大隊全體成員。

(一)前期準備

(1)宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，並講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志願者的工作。

(2)組織部：策劃活動並且組織協調各部志願者的工作，準備所需用品。

(3)外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，併購買活動所需用品。與實習工廠聯繫，借來梯子，錘子等工具爲活動做準備。

(4)由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志願者學習，並共同保護好我們的學習生活環境。

(二)活動具體流程

(1)人員分爲兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作並粘貼宣傳保護環境的標語。

先安排志願者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪製宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語並安放自制的書籤及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理牆面爲標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語並清理現場。

(2)組織部最後檢查標語粘貼，書籤及垃圾桶的安放。並統一收送活動工具。

(三)後期安排

文編部：做好此次活動採訪及總結。

祕書部：做好此次活動考覈。

組織部：安排人員每兩週檢查標語及書籤等的使用情況並即時維護。

五、活動要求

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志願者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全!

此次活動安排在自修室人員較少時進行!

活動策劃 篇3

　活動目標：

1、知道圓形的特徵，能從不同的物品中找出共同的地方，嘗試畫圓形。

2、樂意參加操作活動，能遵守操作規則。

活動準備：

1、圓形實物若干。

2、放大的缺少輪子的.圖片。

　　活動過程：

1、出示實物，引出話題。

——今天趙老師給你們帶來了很多有趣的東西，看看是什麼？

——和幼兒一起觀察並介紹物品：硬幣、眼鏡、手錶、時鐘等。

——看一看這些東西什麼地方是一樣的？或他們都是什幼兒打開操作材料，跟畫圓。

2、找圓形。

——教師出示放大的缺少輪子的圖片：小朋友看看圖上有什麼？

——咦，這些車子能騎、能開嗎？爲什麼呀？

——小朋友眼睛真靈，原來呀，這些車子的輪子都不見了，那怎麼辦呢？我們小朋友來幫幫忙好嗎？找找看，應該畫在哪裏？

——老師示範在一輛車子上畫，另外的請幼兒自己找、自己畫。

——幼兒操作，老師觀察指導。

3、找找生活中的圓形。

——剛纔我們幫車子找到了它們的圓圓的輪子。現在請小朋友去找找我們的教室裏有哪些東西也是圓形的？回家找找家裏有哪些東西也是圓形的？我們請爸爸媽媽幫幫忙把它們畫下來帶到幼兒園給大家看。

活動策劃 篇4

一、活動目的

適應新形勢的要求，全面增強學幹服務意識，提高學乾的政治理論修養水平和業務能力，明確學乾的服務宗旨和理念，使其在各項學生工作中發揮更大作用，並幫助其樹立起“全心全意爲廣大學生服務”，努力成爲一名優秀學生幹部。

二、活動對象

院學生會成員，各學科部學生會成員，各班班長、團支書

三、活動時間

第一期（具體時間待定）：各班班長、團支書

第二期（具體時間待定）：各學科部學生會成員

第三期（具體時間待定）：院學生會成員

四、活動地點

模擬法庭，機械樓331，431（具體情況待定）

五、活動內容

1、學生幹部的重要性、職責及應具備的素質。

2、學生幹部應發揮的作用及如何成爲一名合格的學生幹部。

3、當前形勢下的國家政策，法規及江西的發展。

4、學生幹部如何組織領導學生活動及學生幹部處理突發事件的能力。

六、活動安排

1、院團委下發學幹培訓通知。

2、院組織部統計申請表（表一），確定參加培訓人數，下發學員登記表（表二）。

3、對學員進行分班學習。

4、培訓時間爲六個課時（三個晚上），一次經驗總結交流會（一個晚上）。

5、對培訓合格學員頒發結業證書，表現優異的學員頒發“優秀學員”證書。

七、活動前期工作

1、向校團委提交活動策劃書，申請教室

2、邀請學院領導，老師授課

3、做好培訓學員的通知工作（統計好一份名單）

4、製作橫幅

5、佈置現場

6、做好宣傳工作

八、活動後期工作

1、收拾現場

2、發新聞稿至學院網站

3、院組織部做好總結工作

4、頒發結業證書

5、評選“優秀學員”並頒發證書給予表彰

九、其他注意事項

1、注意培訓現場秩序及相關紀律

2、學員參與培訓時需簽到，不得無故缺勤

3、由新聞組進行拍照

活動策劃 篇5

每個新的時代有新的要求，在這激情飛揚的年代，我們作爲青春向上的大學生，鍛鍊自己，挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛鍊方式，不僅可以從中學習知識，還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這麼一種比賽，它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維，提高同學們對數學的興趣，吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。

一、活動主題

感悟數學之美，分享數獨之樂！

二、活動目的

用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣，豐富會員的課餘生活，力求通過比賽來鍛鍊會員的思維能力和邏輯分析能力。

三、活動時間

20xx年12月1日晚19：— 21:00

四、活動地點

十棟A區014,015

五、主辦單位

井岡山大學數學建模協會

六、參與對象

數學建模協會全體成員

七、活動流程及時間安排

1、20xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。

2、活動審批後，協會宣傳部在20xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外，協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。

3、20xx年12月1日晚6:00，協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。

4、20xx年12月1日晚7:00，主持人開場白，協會理事長致辭，之後進行賽題的發放，比賽時間是兩個小時，比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。

5、20xx年12月8日晚，理事會公佈比賽成績，併爲獲獎同學頒發放證書和獎品，理事長對本次比賽進行總結。

八、經費預算

獎品購置費 250元

獲獎證書工本費 100元

宣傳材料製作費 20元

賽題及名單打印費 30元

共計 400元

九、注意事項

1、此次比賽賽題製作由數模研究部負責，學習部參與制作過程；

2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責，其他部門協同完成；

3、比賽場地需由理事會事先準備，並管理好比賽秩序，使之有序進行；

4、由協會財務部負責購置證書及獎品，辦公室負責打印證書；

5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。

活動策劃 篇6

尊敬的領導：

自 20xx 年 9 月份開始加入校自律委員會的活動策劃部，成爲這個大家庭的一員，在這幾個月中認爲得到了許多方面的學習 鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，爲人處事等。組織策劃部是組織策劃社團的大小活動，活動前期準備籌劃，活動開展組織進行，活動結束總結經驗，或者爲大型活動維持秩序等。爲了 跟隨團體的步伐共同發展進步，下面是我的述職報告：

爲學校師生服務：平時不定期的去學生宿舍查寢，爲同學們營造一個美好的宿舍環境，評優良寢室，提高生活質量；查大功率用電，給同學們創造了一個安全的用電制度壞境。在這期間的努力學習，認真工作，同時我也學到了很多的東西，比如說人際交往，也提高了自己的工作能力，能爲自己以後的工作帶來經驗。

招募新生力注入活動策劃部，開展屬於自己的活動，以後每期的活動由部長交代一個主題，然後我們組織策劃，前期宣傳、各部門負責的事項，活動有序進行，都是由組織策劃部安排。以後一次次策劃中，我們要考慮全程，確保實施；一次次活動中，我們要盡職盡責，全心服務；一次次總結中，我們要吸取教訓，努力完善。不斷提高自身素質和能力， 儘自己一點力，努力爲學校營造良好的學習氛圍，希望學校領導、各位學哥學姐能夠給我這個機會， 用微薄之力爲組織發展盡力，使組織活動不斷豐富、充實、有深度。 所以我想我能做好學校策劃部裏的一員這一職務，我希望能夠在這個大家庭裏再學到更多的東西，豐富自己的課餘生活，提高自身能力；同時也希望能夠爲組織做點貢獻。

以上報告，請審閱。謝謝大家！

活動策劃 篇7

活動目標

1、繼續學習對稱剪紙蝴蝶和花，並根據自己的意願組合畫面。

2、讓幼兒體驗剪貼和合作的樂趣。

3、培養幼兒剪紙時良好地操作習慣。

活動準備

1、剪好形狀的2開白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個。

2、將白紙分貼在教室周圍。

活動過程

1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師範畫，重點引導幼兒觀察花和蝴蝶的形態。

師：春天來了，春姑娘飛到我們教室裏來了，她給我們帶來了禮物，請小朋友們看看她帶了什麼禮物來呀？（展示範圖）

2、學習剪紙 1）我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花，先看看老師是怎麼剪的。

2）教師示範蝴蝶剪法，（先把紙對摺，再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子，接着畫蝴蝶的翅膀，邊畫邊念：一個大橢圓接着一個小橢圓，最後用剪刀剪下來，打開就成了。）用磁鐵將蝴蝶固定在“花園裏”，啓發幼兒觀察：蝴蝶還少了什麼東西？

3）示範花的剪法。 師：花園裏沒有花，蝴蝶會來嗎？所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。

3、分組剪貼 幼兒動手剪貼，教師巡迴指導（指導能力差的幼兒學會剪，啓發能力強的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，並使構圖更美觀）

4、評價展示：將作品展示教室牆上，幼兒根據畫面豐富、整潔、美觀的標準互評。