【必備】活動策劃模板錦集十篇

【必備】活動策劃模板錦集十篇

活動策劃 篇1

響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召，爲了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放鬆，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結合的效果，同時提供給男生一個展現自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現男生們陽光、積極的精神風貌，展現青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最SHINE”爲主題的團日活動，具體方案如下：

一。主題：行專男生，韶院最SHINE

二。主辦班級：09行政管理專科班

三。活動地點：南二A102

四。活動時間：20xx年11月20日19：00—21：30

五。具體內容：（分三個環節，嘉賓均可參與）

（一）遊戲

1、掰手腕。本遊戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本遊戲，共八個小組，再以抽籤的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

2、猜字。本本遊戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題後將題目中所出現的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

3、願賭服輸。本遊戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝，輸方爲贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應。本遊戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手後立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然後通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。

（二）歌唱祝福

本環節全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》

（三）送禮。

女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。

六、活動經費

氣球一包、綵帶兩卷（20元）；

卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；

獎勵：20元 ；

總計：40元

七、工作安排

布場人員：陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅夥明、賴旭來、張少華、歐陽羣芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、餘遠東

板面設計：樑炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤

邀請嘉賓：陳瑞良、廖宇吉、方旭

以下是對此次首屆團日活動感想和經驗總結：

本次的男生周主題活動 達到了預期的目的，展現了該院男生的陽光進取的精神面貌，同時也增進同學之間的友誼，豐富了同學們的校園生活，爲同學們培養集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動，溫馨的班級裏充滿娛樂的同時，不乏女生給男生以溫暖，讓男生感受到女生的細緻的同時也領悟到女生們的優雅、可愛。在籌備工作過程中，全班同學積極配合了此次活動，彰顯了本班同學團結一致的精神面貌和互助精神，同時，女學們在活動中表達了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關愛之情。

本次團日活動在達到了預期的目的的同時也出現了不少的問題，由於準備得比較倉促，且時間安排不善，造成部分嘉賓出席不了本次活動，且出現本班同學遲到現象。在活動期間還出現因秩序混亂而失控的場面，這些都是要引以注意的，希望組織人員認真總結此次活動的經驗，在下次集體活動中不要再出現諸如此類的現象，也希望09行政管理專科班的團日活動越辦越精彩。

總的來說，我們在這次活動的收穫是很大的，每個人都在爲班盡力，而且很團結。我想這就是我們最想要的結果，我們希望每經歷一項活動都會使我們朝着更團結的方向邁進，只要我們變得更團結，這就是最大的成功。

09級行政管理專科班班委

20xx年11月21日

男生周團日活動策劃書及活動總結

活動策劃 篇2

爲了豐富我校同學們的課餘文化生活、鍛鍊同學們的創新能力，我社團準備與建材學院共同舉行“雞蛋撞地球”活動。

活動主題：“雞蛋撞地球”

活動形式：競賽

活動目的：鍛鍊同學們的創新能力

活動材料：1．雞蛋 2．吸管（細管50根以內） 3．卡紙 4．塑料圓框（透明粘貼膠帶用完的那個圓框）

活動工具：剪刀、透明粘貼膠帶、圓規。

活動流程策劃：

1、在定點比賽的前一天，所有參賽選手把作品設計方案（以電子稿形式，設計表現圖可以手繪後照相，導入Word文檔）上交至創新協會負責人。

2、在定點比賽前，每個作品的負責人集中抽籤，以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創意和工藝的評分。

3、比賽分爲上半場和下半場，中場休息時進行小活動“玩轉六十秒”和每組啦啦隊的表演。

4、每個作品投放一次，各隊員採用依次輪流的方法進行投放。

5、每個選手在投放結束後（如果雞蛋不破），裁判員拿出作品中的雞蛋並稱量整個裝置的重量，同時進行評分。

6、現場提供比賽材料和工具，比賽失敗的隊員可以現場子進行一次組裝，但限時二十分鐘。

7、比賽成績在比賽結束後即刻公佈。

評分標準：

1.方案設計評分標準（共50分）。

2.方案設計說明書（30分）。

3.設計思路（10分）、設計原理（5分）、設計表現圖（5分）、製作過程（10分）

4.設計創意（10分）

5.製作工藝（10分）

獎項設置：獎狀和證書

有意參加的同學請向我報名，等待通知！歡迎大家踊躍報名啊！

活動策劃 篇3

一、策劃書名稱：儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、 活動背景 ： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動

機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，

將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的

應變程序也應該在這部分加以考慮。 這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

活動策劃 篇4

一：活動目的

讓社團爲學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

二：活動對象

*****學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

三：活動時間和地點

活動時間：20xx年 月 日 ：

活動地點：(1)公告欄 (2)第二多媒體教室

四：活動內容

(1)：高雅藝術作品展：

1、書法：硬筆、軟筆;

2、繪畫：油畫、素描、速寫等;

3、攝影作品：風景、寫真等藝術照;

4、文學作品：古典文學、詩詞等。

注：

(與宣傳海報同時張貼)

參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

作品設置：

(1)設置四個區域，四類作品分開展示。

(2)作品由宣傳部進行策劃。

(3)作品大小需要進行整理。

(4)作品獎勵由現場演出結束後頒佈。

(2)：高雅藝術現場演出：

1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等;

2、舞蹈：傳統舞蹈、民俗舞蹈;

3、武術：各種拳法、劍法;

4、戲劇：京劇、崑劇、各種戲曲等。

節目設置：

①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節目選拔，選出11個節目參加演出。

③由宣傳部進行節目編排，分爲四個環節，並且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作爲客串。

④四個環節以四種演出類型爲主，中間穿插客串。

五：資源需要

人力資源：院團委各部門成員

活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)

活動經費：

1、作品展製作，100元

2、獲獎證書製作：100

3、優秀作品獎勵：(1)一等獎2名：30元*2=60元

(2)二等獎3名：20元*3=60元

(3)三等獎5名：10元*5=50元

(4)優秀獎10名：5元*10=50元

4、優秀節目獎勵：(1)一等獎1名：30元

(2)二等獎2名：20元*2 =40元

(3)三等獎3名：10元*3=30元

(4)優秀獎5名：5元*5=25元

5、場地佈置：50元

6、合計： 元

六：活動佈置

場地佈置：院團委組織部、外聯部

活動贊助：

主持：由各部門挑選，男女各一名

嘉賓：老師、各社團負責人

司儀：院團委成員挑選

設備：組織部聯繫

服裝：自備

作品、節目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師

七：活動中應注意的問題及細節

(1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀衆;

(2)會場佈置要提前，避免節目開始時場面混亂;

(3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態;

(4)現場必須有一個指揮中心，負責及時調度;

(5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行;

(6)活動結束後，各組各負其則認真有序的做好後勤工作;

(7)確保活動正常進行，提前對參加節目同學進行節目編排，避免參加節目同學未到場;

(8)初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

八：作品要求：

1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術爲出發點，古典文學、詩詞、詩歌優先;

2、繪畫作品限於用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

　　九：活動主辦方及主要負責人

活動主辦方：****學院團委

主要負責人：

活動策劃 篇5

爲了增進社團成員之間的進一步瞭解，增強團隊凝聚力，我院青協於XX年11月6日策劃舉行了以辯論、遊戲等爲主要形式的團組織生活。辯題新穎，遊戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方脣槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕鬆簡單的遊戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來！

活動具體內容如下：

（一）活動主題 ：“大家一起來！”

（二）活動時間：XX年11月6日

（三）活動地點：10號樓c區304

（四）參加人員：全體青協幹部

（五）活動形式：室內互動

（六）活動內容：

1、由主持人作開場白，並介紹本次團組織生活的活動規則和流程。

2、活動流程

（1）娛樂小遊戲——看誰反應快！

本板塊爲一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本遊戲旨在調動全場氣氛，爲接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束後由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。

（2）辯論賽

一場“哭好還是笑好”爲主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，爲這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。

（3）遊戲

本環節爲遊戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人爲大家提供了多種多樣有趣的小遊戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互瞭解，讓大家明白了團隊協作的重要性。

3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。

（七）具體活動規則：

1、活動時間爲二個小時左右，活動緊湊進行。

2、給每個人一個展示自我的機會，要求儘量使每個人都參與其中。

3、節目形式多樣，不僅僅拘泥於唱歌、跳舞。

4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。

西北師範大學青年志願者協會

旅遊學院分會組織部

XX年十一月十日

活動策劃 篇6

　　一、活動時間：XX年3月28日（星期一） 8:30-18:30 ；

　二、活動地點：邛崍市平樂古鎮、金雞谷基地；

　　三、活動參加人員：XX級七年制中醫班的同學自由報名 共30人（名單附後）；

　四、具體活動方案：

1、活動前期策劃準備：

19日，召開班團委會商討相關事項及具體出行時間；

20日，在班上向同學們宣傳此次活動，統計要參加此次活動的同學人數，以及聯繫出行車輛；

25日，召開出行前班會，向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃；

2、活動具體流程：①28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統一乘坐事先聯繫好的汽車從學校南大門出發；

②大概10點到達平樂古鎮，然後大家分組遊平樂古鎮；

③十二點半集合，組織大家吃飯；

④一點乘車到金雞谷爬山，自由活動；；

⑤下午五點入口集合，然後集體乘車原路返回學校；

　　五、活動期間要求：

1、遵守國家法律法規；

2、做一個文明有高素質的遊客；

3、注意人身安全，遇到突發事件時要理性處理不能盲目衝動；

4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎麼做就怎麼做；

5、往返要在指定地點統一乘坐包車，以便負責人清點人數；

　　六、突發事件解決方案：

1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。

2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況，併到時隨身攜帶必需的醫療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。

　　七、活動經費預算：

車費：40元∕人；門票：10元∕人（半票）；飯費：15元∕人；

總計：1950元

　　八、活動意義及預期效果：舉辦這次旅行的目的是爲了讓大家充分領略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深，進而增加班級凝聚力。

附：1、人員安排：

活動宣傳：謝靜思、賈應鑫；

統計參加人數：生活委員孔競宜；

聯繫包車：劉易、賈應鑫；

後勤工作：孔競宜等；

活動總結及通訊稿：宣傳委員張雪

2、參加人員名單：孔競誼、王傑、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超

李明、紀燕、黃麗、羅啓飛 、林朝清、李杉、韋林

謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩

鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易

瞿巧、王倩影

活動總負責人：組織委員謝靜思（13808011637）；

執行負責人：班長劉易（15828505085）、團支書賈應鑫（15828546707）；

XX級七年制中醫班團委會

XX年3月22日

活動策劃 篇7

一、活動主旨：團結一心，激發熱情調動青協會員的積極性，展現青協會員的青春活力，增強青協會員間的聯繫，促進青協會員間的感情。讓彼此在遊戲中互幫互助更進一步認識。

二、活動目的及意義：

三、活動主題：團結一心，激發熱情與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節目相仿，以團結協作的遊戲方式促進彼此的感情，活動內容豐富，充滿正能量。

　四、活動特色：

五、主辦單位：

商丘學院青年志願者協會

六、活動對象：

商丘學院青年志願者協會

七、活動地點：後花園

八、活動時間：XX.6.12或XX.6.14

九、活動參與人：青年志願者協會幹事幹部

十、前期工作計劃及準備：

1.場地申請

2.需要借的器材：三個擴音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子

3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（儘量紫色，藍色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆

4.撕名牌衣服（根據報名人數定，名牌儘量買可擦寫材質）蚊香（根據報名人數定）西瓜（根據報名人數定）

十一、活動流程策劃：

1.後花園的指定地點尋找紙飛機，每人現找一個，找到後速到銅像處集合，根據一定規則分成四組（規則僅限裁判員知道，現場會有裁判員進行通知）分組結束後分成的.四個組各組內部以抽籤的形式進行安排遊戲參賽人員

2.先進行鵝卵石接力賽：每組抽籤抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準備接力賽，並揹着搭檔比賽哪個組用時最多獲勝，根據裁判員口令開始比賽計時，用時最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現場公佈）。第一名獲得線索（裁判員現場頒發）

3.第二個比賽吃西瓜：裁判員給各組分發西瓜片，根據裁判員

提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認證後方可吃西瓜，每組現一個西瓜一把水果刀，吃完後往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最後一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索

4.第三個比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純淨水，限時15秒，猜完後兩組互換，3組4組照常，比賽結束後各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現場公佈）

5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時最短組獲勝。第一名獲得線索，最後一名接受懲罰（裁判員現場公佈）。

6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時尋找帶有“不分你我彼此相親相愛”的方塊，找到方塊後放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍並猜出是什麼歌的隊伍獲勝。

7.給第一名頒獎

8.活動結束收拾現場

十二、活動預算：撕名牌衣服300元，水，醋等活動道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預算650元。

XX年5月29日

活動策劃 篇8

一、活動背景：

據科學家預測，人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話，到20xx年年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人，50年後的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數時間氣溫都在35度以上，20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中，而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。

“地球一小時”作爲提高公共環保意識的一項活動，僅僅是一個開始，“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，其旨在讓全球社會民衆瞭解到氣候變化帶來的威脅，讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。

“地球一小時”的節能理念，是讓更多的人蔘與進來，時時提醒自己關掉不必要的電燈，拔掉不必要的電源。一小時，讓改變發生。

二、活動目的:

1、讓大學認識和了解自然環境狀況，並從中領悟、體會，增強大學生的使命感。

2、通過對“地球一小時”活動的瞭解，參與以及反思來提高我校學生的環保意識和實踐參與能力。

3、宣傳環保，讓更多的大學生參與到環保的隊伍中來。

4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化爲一個改變境的一個承諾和實踐行爲。

三、活動主題：地球一小時

四、活動口號：環保黑暗一小時，節能光明你我他。

五、活動時間：

前期宣傳：20xx年3月23日-20xx年3月29日

簽名活動：20xx年3月29日10:30-11:30

晚上表演：20xx年3月29日19:30-21:00

熄燈時間：20xx年3月29日20:30-21:30

六、活動地點：友鳴潭時代廣場

八、成立相關組織：

爲了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行，特成立相關小組，負責本次活動的所有工作安排。

九、活動準備階段：

1、宣傳階段：

（1）3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區食堂等地方。

（2）3月25日~3月28日組織志願者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區食堂門口發放倡議書。

（3）引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。

2、設備租借及物品購買階段：

（1）3月27日由租借、採購組找借到一整套音箱話筒設備，兩臺相

機，一整套投影設備，五張桌子，一條板凳，40個塑料椅子，兩塊展板，一頂帳篷。

（2）3月25日由租借、採購組採購環保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件，小紀念品若干。

3、資料準備階段：

（1）由宣傳組在3月22日前完成海報（一張120cm*100cm、3張80cm*60cm）、刊報（2張，手繪）、倡議書（100份）的製作並打印出來。音樂準備（《你好嗎，地球》《環保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》），環保資料準備並做成幻燈片。

（2）展板設計：

展板一 展板二

4、聯繫階段：

（1）由外聯組聯繫宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯繫後勤處關閉部分路燈配合活動的進行。

（2）由外聯組聯繫校院系的領導，獲得校園領導的配合與支持，邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。

活動策劃 篇9

一、活動背景：

爲迎合黃金週消費高潮，以及消費小高峯，配合邯鄲本土知名商家在這一段時期內加大促銷的力度，深入到消費層的最基層，拉近商家與消費者的距離，讓老百姓得到最實惠的產品，讓商家進一步打開產品消費市場，特此展開此活動。

二、活動的組織機構

主辦單位：中原商報

協辦單位：

三、活動的目的：

提高協辦單位的影響力和知名度。形成宣傳效果與經濟效益良性循環，最大化的增加銷售額度。

四、活動地點和時間

地點：邯鄲市各大生活區，考慮居民居住人數和交通情況，我們的選擇傾向於有物業管理公司以及有代表性的小區。

時間：5月—10月（週六、日兩天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）

五、活動的開展

　　（一）活動準備階段

1、會場現場平面宣傳：

A大海報10張（張幅、張）；B活動大型橫幅 8條；C易拉寶 4個；D音頻宣傳配音，現場播報廣告。E大拱門；F隨報小彩單

2、獨家冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

A、每期 “XX杯進社區”活動都在中原商報進行的跟蹤報道。每期活動在中原商報的第X版刊登1/2硬廣。

B、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

C、活動名稱可以帶有獨家冠名單位d顯著名字。

D、商報軟文推廣。

E、每次活動提供中央場地位置X塊。

3、參會單位場地費用標準：

3*3米展架/天

　　（二）活動舉辦階段

1、工作人員配置：

人數15人左右。維持會場秩序，防止物品哄搶，引導人員入場和產品輔助介紹、貨物協助搬運、場地協助佈置。

2、活動的內容：（楷體小字部分可免費以外，其餘全部有償）

A凡憑身份證滿五十週歲的可免費領取蔬菜(具體提供者以及蔬菜種類以及提供數量、份數) ；

B 活動現場免費體檢，專家義診（測體壓血糖、測體重、健康體檢等、可聯繫第三醫院加上眼科服務）。私人醫療機構發放體檢醫療優惠卡或者代金卷；

C低碳環保蔬菜有償買賣（可打折），現場試吃，以及環保蔬菜知識講解；

D每期活動商報準備報紙免費發放；

E宣傳低碳生活，講解如何健康用水等生活常識（可有可無，直接找個淨水器廠家收場地費就行了）；

F家電維修（是否可以考慮免費維修），以舊換新。（家電賣場：國美、蘇寧、陽光家電城）；

G建材產品+裝修行業現場銷售展示；

H旅遊線路推薦；

I電信、移動等現場業務辦理；

J現場抽獎活動 a抽獎方式；b獎項設置 ；c獎品提供單位：

　　（三）活動後續階段

活動完畢後清理現場，保護環境。

活動策劃 篇10

　　一、活動背景

作爲未來的教育者，我們不僅要學習理論知識，還要從相關活動中獲取教學經驗，在活動中增強自信，爲將來走上教育工作崗位奠定基礎，從容不迫地走上講臺，是我們將來成爲合格教師的第一步。"挑戰教師"是通過自身的努力，切身體驗課堂中的教學樂趣，並在一定程度上培養大學生的挑戰精神，在活動中增加自己的膽量，同時也享受其帶來的快樂。爲此我們教育系聯合法律系，中文系，美術系策劃舉辦第五屆"挑戰教師"活動爲廣大學生提供一個展示自我的平臺。

　　二、活動意義及目的

在教育系，數學系合作及各系學生會id努力與支持下"教壇新星之模擬課堂"活動取得了圓滿成功，爲了更好地發揚挑戰精神，加強各系間的交流與合作，培養各系幹部及成員間的團結協作能力，增進各系學生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學參與進來，從而擴大"挑戰教師"活動的影響力。

　　三、活動名稱

挑戰教師

　　四、活動時間

1， 初賽：xx年12月1日 18：00-21:00 (星期一)

2， 決賽：xx年12月5日 18：00-21:00 (星期五)

　　五、活動地點

主教3299教室。

　　六、活動單位

主辦單位：教育系，中文系，美術系，政教系，外語系，體育系，數學系。

　　七、參與人員

參與對象：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系所有同學。

評委：1，初賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系學生會主席及學習部長(共7位評委)。

2,決賽：教育系政教系中文系美術系外語系體育系美術系的系主任或團支部書記和學生會主席(共7位評委)

　　八、活動流程

1初賽(12月1日)

2決賽(初賽前20名於12月5日參加決賽)

3由評委頒獎

　　九、活動細則

合作原則:自願 公平 平等 分工合作

具體規則:

第一條：評委打分後的計分卡，進行活動方式：初賽：?智力問答或處理課堂突發事件。由主持人提出智力問答或課堂突發事件問題，參賽選手對所提問題進行回答，在突發事件中將自己定位成任課教師，說明自己的解決方法並簡述理由。⑵在主持人讀完問題後，參賽者有20秒鐘的時間思考時間並在2分鐘內將自己的想法表達清楚。⑶評委根據選手的表現對選手進行打分。④每次打完分後評委將選手總分寫在相應選手號下，記分員收集統計分數。⑤初賽結束後主持人宣佈參賽者比賽得分及進入決賽者名單，並向進入決賽者交待決賽具體事項(包括：決賽時間，地點，以及決賽活動方式。)⑥進入決賽者，要在初賽結束後三天內製作一份備課教案，用以決賽時現場說課 (說課指教師口頭表述具體課題的教學設想及理論依據，即授課教師在備課基礎上對教研人員講述自己的教學設計，然後由聽者評說，以達到互相交流共同提高的一種教學研究活動。)內容以小學初中及高中教材(人教版)爲主。教案包括決賽中選手所選的課程範圍和大概內容，以及參賽選手的姓名(例如：參賽選手選上英語課，範圍初一，內容，詞彙及語法講解，參賽人姓名)備課教案統一交到各系學習部長處，再由各系學習部長將其交到教育系青年自願者協會會長陳國菊處，將教案進行復印，以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣佈初賽結束。

2決賽：

具體方式⑴主持人事先把準備好的教案分發給評委處。⑵主持人宣佈決賽開始，選手按抽中的序號上臺進行講課，講課包括三個部分：導課，課程進展，課堂總結。在"上課"階段，當場進行授課，選手可以充分地調動嘉賓評委及觀衆的積極性，進行互動，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間(超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎)(5)評委根據選手的表現評分的細則對每位選手打分，與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結束以後，主持人邀請評委老師對各位選手進行點評，並請評委老師對本次活動作簡評。(7)點評發言完畢後，由主持人宣佈選手的總得分情況，並對獲獎者頒獎，最後獲獎者，評委及本次活動人員合影留念。(8)主持人宣佈決賽結束。

第二條：評分細則

記分時，採取去掉一個最高分、去掉一個最低分，最後計算平均分的原則。

附表一：(一)初賽採取十分制(10分制)

選手順序號

12345678910選手精神面貌1分

回答問題及處理方式4分

語言組織性3分

普通話是否標準2分

最後得分

(二)決賽採取百分制(100)

選手順序號

1xxx

2xxx

3xxx

4xxx

5xxx

.......

精神面貌分10分

普通話是否標準10分

語言組織性10分

課堂氛圍10分

肢體語言、表情

教學目標10分

教學內容10分

教學過程10分

教學方法10分

教學成效10分

附表二：獎項表

獎項

選手好

姓名

系別

一等獎(1名)

二等獎(2名)

三等獎(3名)

優秀參賽將(6名)

注：(評分細則補充：)

1、精神面貌：整體氣質、神態1分。

2、回答問題及角度是否新穎、創新力1分，回答問題是否完整1分。

3、普通話的標準性：語言是否清楚、連貫2分，普通話的語調標準性2分。

4、語言組織性：所說的話是否連續1分，所說的話是否緊湊有中心2分。

5、課堂氛圍：是否帶動了同學們的積極性5分。

6、肢體語言：肢體語言6分、板書4分。

7、教學目標：本課內容是否有針對性5分。

8、教學過程、教學方法、教學素質等，評委酌情給分。

9、備課教案：字跡是否清晰、美觀5分，備課內容是否讓人一目瞭然10分，教案的規範性10分。

　　十、經費預算：

1、榮譽證書共12個，共計53元，其中包括：一等獎證書1個8元，二等獎證書2個12元，三等獎證書3個15元，優秀參賽獎證書6個18元。

2、初決賽橫幅預計300。

3、比賽所需茶水開支初、決賽共計14元，其中：決賽，10瓶開水2元，膠杯子一包5元;決賽，10瓶開水2元，膠杯一包5元。

4、紙張及打印費開支預算共計256元，資料費、評分表格、評委打分記分卡、策劃草案製作預算，20名決賽參賽者及七位評委，每位評委一份參賽選手的備課教案複印大約需20*7*1.5=210元。評分表格及記分卡預計需2包紙共計16元，策劃草案製作需紙張3份*1.5元/份=4.5元，通知及策劃打印預計開支40元。

注：不可預算經費

1、比賽中茶水杯子費用共計5元。杯子一包5元。

2、比賽活動中紙張及印刷費用256元。

3、不可預算經費共計280元。

故本次活動經費預算共計647元。(本次活動經費由教育系、法律系、中文系、美術系共同承擔，即每個系承擔95元)

　　十一、活動後勤工作安排

(一)1、各系負責本系宣傳工作，擴大本活動影響。

2、各系宣傳部負責將活動通知發放到每班班長處。

3、各系學習部負責按時收取決賽選手備課教案並交到教育系青年自願者協會會長處(聯繫電話：7825710)。

4、各系負責人當面或短信方式邀請本系的評爲。

5、教育系負責

6、中文系負責

7、：美術系負責

8、政教系

9、外語系

10、體育系

11、數學系

　　十二活動嘉賓:各系學生會幹部