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【必備】活動策劃集錦六篇

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【必備】活動策劃集錦六篇

【必備】活動策劃集錦六篇
活動策劃 篇1

教學目標

瞭解如何策劃校園活動。

瞭解怎樣結合校園活動進行調查研究。

通過調查瞭解活動所涉及的部門與學科。

跨學科全面的思考與設計創作出好的策劃。

教學重點

如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現出來。

教學難點

找準美術表現形式與活動策劃的結合點培養綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。

教學準備

紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。

教學過程

一、導入

每一年,我們學校都會組織很多活動,如藝術節、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會,展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動,我們有這個信心和能力嗎?板書課題:策劃一次校園活動。

二、新授

在課前我們已經以藝術節爲例,請同學們調查了關於藝術節的策劃知識,你是通過哪種途徑瞭解的?生答:專業書、網上的信息、報紙、雜誌、訪談。現在我們以組爲單位共同獻計獻策,以出示題板的方式回答問題,比比誰的方案最優秀:

(一)藝術節策劃方案將涉及哪些的環節?

請各小組討論後出示題板,看哪一組同學想到的詳細:(活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等)

(二)藝術節的內容有哪些?

開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、遊戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……

(三)這麼多的活動,應該有哪方面的準備?

同學們出示:場地的租用、人員的安排、舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。

  (四)要與哪些部門進行溝通?

學校後勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即複雜又綜合的過程。

  (五)哪些內容可以藉助美術這種視覺形式來傳達?

學生討論:策劃圖、策劃方案、舞臺佈置、宣傳品:如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結:看來,美術的作用可真不少,形式也是多種多樣。好的藝術設計將使主題更加一目瞭然,獲得更隆重、成功的效果。

  (六)以上我們把校園活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究,我們如何用美術的形式表達策劃的內容?

用大屏幕顯示策劃圖的繪製方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法,並加以解釋說明各自的特點。

如流程圖主要顯示機構設置或表達活動流程;路線圖主要顯示各地點的順序;鳥瞰圖是俯視的直觀效果;圖表加說明更使策劃圖文並茂,清楚明瞭。

值得注意的如何使各圖統一和諧:可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次,多而不亂。

  三、作業

以組爲單位,用所學的美術知識爲學校設計一個最佳方案,可用手繪或電腦等方法。評選標準:緊扣主題;設計整體、新穎、多樣;色彩和諧;圖文並茂。

  四、總結

各組展示作品,集體評價,按標準選出最優秀的方案。

老師總結:本節課我們瞭解了策劃活動及策劃的環節,通過集體的力量完成了一次有意義的探索,使我們對美術與生活有了更全新、全面的瞭解。希望同學們多運用美術的方式表達思想,創造生活。

  五、評價

這是一節與同學們生活密切相關的探索學習,是同學們主動把美術學習變成文化實踐的過程。老師要使學生在具體情景中把創新觀念轉化爲具體成果,跨學科學習,理解共通的原理,發展綜合實踐的能力。

活動策劃 篇2

一、活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

二、活動時間:xx年10月26日

三、活動地點:某某敬老院

四、活動人員:某某大學青年志願者協會志願者35人

五、活動目的:

丹桂飄香,金菊怒放,10月26日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏,我們決定到青年志願者協會社區部活動基地之一——黃務敬老院去看望那些爲社會操勞了大半輩子的老人們,爲他們帶去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

六、活動內容:

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的`一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中,爲老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯繫,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

5、與敬老院的工作人員一起爲老人們包水餃。

6、表演自己準備的節目(有武術、書法展示、手工藝品展示等)。

七、活動流程:

1、11日上午8:30在大學生活動中心集合,人員到位後即集體乘車前往敬老院(根據實際情況的需要,可以分成2到3個小組分別乘車以確保人員安全)。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,另外安排部分志願者到廚房幫助工作人員包餃子。

3、10點半左右帶各房的老人們到院子裏觀看演出。

4、演出結束後與老人們一同到敬老院的專設招待餐廳與老人們一同吃餃子。

5、活動結束後與老人們合影留念。

八、注意事項:

1、 行爲舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

2、及時準備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等)。同時注意保護所帶的道具,避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。

3、志願者要佩帶好會徽、工作證以及帽子,穿戴要整潔。

4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

某某大學青年志願者協會

xx年10月11日

活動策劃 篇3

爲了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養他們健康向上的審美情趣和團結協作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:

一、指導思想

堅持以人爲本的導向,以學校爲基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,通過學生藝術特長的展示,培養他們團結協作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術修和感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,引導他們向真、善、美全面和諧發展。

二、主題和內容

本次活動的主題是“童心向黨,快樂成長”。活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點;通過學生們藝術特長展示,培養他們感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

三、參加對象:全體師生

四、活動項目和形式及時間安排

1、“胸前的紅領巾”中隊活動(14周的班會課)

中隊活動以班會課的形式開展,利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式,讓學生對紅領巾的歷史、佩戴方法、如何行隊禮、少先隊員的義務和權力等方面有更深刻的瞭解,從而加深學生對我是一位光榮的少先隊員的認識,和更好地培養學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌。

2、書法、美術作品展,美術科組負責 ;電腦繪畫、電子報刊作品展,張清老師負責

(1)書法比賽在全校推行,比賽內容由各年級級長安排。每個年級選出20份優秀作品進行評獎,美術科組在各年級推選出來的優秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進行展示。

(2)畫畫比賽由美術科組定主題和比賽時間,比賽地點:學校大廳。選出的優秀作品也以版面的形式在全校進行展示。

(3)電腦繪畫、電子報刊比賽由張清老師自定時間,獲獎作品以版面的形式在全校進行展示。

3、“童心向黨,快樂成長”六一兒童節文藝匯演

(1)演節目由兩部分組成,一是由學校音樂科組負責5個節目,包括聲樂、舞蹈、器樂三大類;另外一部分是由一至五年級各級各推選一個優秀節目參加匯演,主要安排如下:

一年級:朗誦

二年級:時裝秀

三年級:小組表演唱

四年級:小品

五年級:校園短劇

由各級級長總負責,其他老師認真配合。5月16日報節目名單到李嘉賢老師處,5月25日音樂科組安排老師對這些節目進行指導,各負責老師在5月25日前把節目的音樂交到李嘉賢老師處。

(2)匯演安排:

①彩排:5月27日在學校大廳彩排,音樂科組負責。

②彙報演出時間:5月31日上午,音樂科組負責。

③主持人:李悅、潘心怡、朱桂霆、塗政(李嘉賢負責)。

④音響負責人:張清、吳文傑。

⑤背景及場地佈置:美術科組。

⑥學生隊伍安排:體育科組。

⑦化妝:蔡永芳負責安排。

4、大食會安排在5月31日下午進行,各班班主任、副班主任負責。

各班要切做好以上工作,級長、班主任與副班主任相互協調,各負責老師嚴格按照規定時間和要求報送有關資料,參加各項活動。活動期間,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確保活動順利開展。

活動策劃 篇4

一、 活動名稱

風飄書香滿校園

二、 活動背景

當今時代,信息潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠佔人們讀書的時間,4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申並弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重於知識的力量,更依靠於全民文化素質的提高。1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定爲“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

三、 活動意義

今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節日,也是讀書人的節日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍裏紀錄、傳承併發揚光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。科學發展,以人爲本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,特別是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書成爲他們終身追求的“時尚”,十分有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。藉助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠,規劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。

四、 活動宗旨

1、爲迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環境。

2、爲提高同學們的閱讀興趣並擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環利用,提升更高的價值。

3、爲優惠同學、服務同學,使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

五、活動概述

1、活動時間:4月20日

2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員

4、活動參與人員:以文法學院同學爲主,面向全校同學

5、活動主要內容:將“優惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區同時進行。

六、活動流程

(一)準備工作

1、製作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷爲活動現場分發給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考,從而有針對性的開展活動!

2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內容爲閒置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋,並收集同學們所拍賣得閒置書籍,統一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

3、通過問卷調查的反饋信息,收集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。

(二)宣傳工作

1、請美編部協助將海報和宣傳板完成。

2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹,充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要內容

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作爲贈品的“買一贈一”的形式進行現場出售(活動形式可多樣化,不拘擰於一個形式)。

2、設立一個諮詢站,根據制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。

活動策劃 篇5

第一摘要

現代的快遞公司,是傳統航空貨運的發展和延續,是從航空貨運代理業派生出來的。快遞的服務性質是爲你派送物品,方式爲門到門服務。

隨着金融危機的爆發,物價的飛漲,人們的購物越來越來謹慎,同時看到電子商務的飛速發展,網購由於其環節少,成本低,在此時凸顯出其巨大的優勢。網購的爆發式增長,物流行業迎來了一次新的機遇和洗牌。

我們風行快遞公司正是在這時看準時機,抓住機遇,在快遞物流方面做出自己的特色品牌,贏得消費者的親睞。

第二公司基本情況介紹

一公司名稱

風行快遞有限公司

二公司總地址

西安市雁塔區科技路XX號

三法人代表

xx

四成立時間

20xx.05.08

五註冊資本

人民幣2000000

六註冊地址

西安市雁塔區工商局

七聯繫方式

029-8875XXXX0298876XXXX

傳真:029-8875XXXX

網址:WWW.fengxing.com

郵箱:[email protected]

部門設置

近期目標

一開拓市場,打出風行快遞公司的的市場名聲。

二佔領一定市場份額,初步實現收支平衡。

遠期目標

一實現大幅的盈利,擴大業務。

二樹立公司品牌,打出公司精神,展示公司服務水準。

市場分析

(一)市場描述

近幾年,中國的快遞行業發展迅速,尤其是近兩年,中國的快遞市場規模已經達到了200多個億,並且每年以30%的速度增長。在如此快速的增長率下,快遞市場一副繁榮景象。

西安以旅遊聞名全國,產業以機械、電子、紡織、商貿和食品加工工業爲主,是西部地區主要的區域性中心城市之一。商品交易活躍,商業網點密集,現代電子商務的發展更是讓西安的快遞行業擁有更廣闊的市場前景。

活動策劃 篇6

一、 活動時間:4月16日——5月22日

二、 活動流程:

(一)開幕式

1.活動流程:(1)活動時間:5月7日

(2)活動地點:知音廣場

2.活動內容:

(1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演並示範給現場的觀衆,讓觀衆切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,並講解其功效特點

(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會註明贊助公司。活動現場進行品茶鑑茶遊戲(辨別何種茶葉)

(4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,爲同學們展示茶的起源和發展,是同學問更瞭解茶的文化,知道它的博大精深,有助於茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操

(二)茶道演講比賽

1.活動時間:初賽4月24日 決賽5月14日

2.活動流程:

1、預賽:報名同學於指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容爲和自己對於茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。

2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的演講,除此之外,演講結束後還會進行知識的問答。最後綜合評定,決出名次

3、最後評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。

(三)花茶飄香

1.活動時間:5月21日

2.活動地點:三號樓前

3.活動參加人員:青島農業大學在校師生

4.活動安排: 9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識

根據不同同學的需要免費贈送品嚐養生花茶

(四)你追我趕對對碰

1.活動時間:5月22日

2.活動地點:五環體育場

3.比賽流程:(1)將比賽人員分爲4大組,將4大組各分爲兩小組,一小組爲茶,一小組爲功能屬性。

(2)爲茶的一組同學在遊戲開始後要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

(3)比賽一大組爲時15分鐘,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏

(五)茶藝培訓

1.活動時間:5月15日

2.活動地點:教室

3.活動參加人員:全體在校學生

(六)茶文化協會茶與人體健康專題講座

1.主講人: xxx

2.活動對象:全體同學

3.講座時間:5月8日

4.參加人員:對茶文化感興趣的同學

5.活動地點:教室

(七)韻香茶具講座

1、主講人:xxx

2.活動時間:5月20日

3、活動地點:教室

4、參加人員:全校對茶感興趣的同學

5、活動流程:

1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂,烘托現場氣氛

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4 、現場提問,解答同學關於茶具的疑惑。