【必備】活動策劃集合10篇

活動策劃 篇1

一、活動目的

在本次活動中，充分地調動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發展變化。通過此次活動之後，

二、組織機構

食品科學與工程082團支部

三、活動參與對象

食品082全體同學、仲園學子、老師

四、活動時間

11月19日（星期日）下午3：00~~5：00

五、活動內容

（一）、前期準備

（一）、前期準備

1、宣傳工作方面：

（1）在仲愷的各大q羣上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯繫方式，方便他們諮詢。

（2）本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，並積極地引導他們參加到我們的活動中來。

（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

2、資料準備方面：詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關小禮品。

3、負責藏寶人員：塗瑞羣、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責a/b/c/d四條路線的藏寶地點。

3、現場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇傑、陳上清準備好現場拍照之用的相機。

（二）、活動流程

（1）人員安排：

負責人：詹海銓、黃銀燕

分組成員：

第一組：郭敏娟、鍾雪嬌、鍾廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、

拍照及跟進人員：

拍照

跟進工作人員

a組地圖

陳上清

塗瑞羣

b組地圖

樊宇傑

馬學勇

c組地圖

林穎儀

朱惠江

d組地圖

唐滿江

湯雙貴

（2）活動流程

1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像爲我們的出發點；

2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽籤（分別有a/b/c/d四組前進路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。

3、每組都有一個工作人員跟着。

4、當每個小組的隊員跟着提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖後面有要求要完成的任務或回答問題），當他們完成任務時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然後工作人員給小組提示。

5、接着在根據提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

6、各組隊員集齊地圖後，跟着地圖的提示找到最終的寶物。並獲得獎品。

7、各個隊伍找到終點後，在終點集中之後，合影留念。

六、預備方案

1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。

2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當的給多一點的提示，但也要接受相應的懲罰。

3、在完成任務中，若不能找到相應的路人蔘加，可兩個小組一起合作完成。

七、活動總結

在活動結束後，每個同學對此次活動的進行總結，本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之後，從各個方面詳細分析之後，寫一份總結。

活動策劃 篇2

大愛無言，真情無疆。愛是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空裏的歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉；愛是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

一、活動名稱：“攜手你我、傳遞關愛” 送溫暖活動。

二、活動目的：1.爲荊楚理工學子提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞關愛的平臺，增強其精神文化素養。

2.爲本社團成員提供一個展示自己才華和鍛鍊自我能力的舞臺，增加社內成員的凝聚力，豐富其大學生活。

3.與荊門民政部門、“紅十字會”、慈善機構建立長期友好協作關係。

三、活動主題：爲繼承中華名族仁愛的傳統美德，幫助社會弱勢羣體，喚起荊楚理工學子的博愛之心，緩解愛心超市積壓物品過多的局面。

四、活動內容：1.師範學院團委及荊楚理工學院團委以介紹信的形式將本社團介紹到荊門市民政部門及紅十字協會、荊門市慈善機構。

2.由本社團主要負責人與荊門市民政部門及紅十字協會、荊門市慈善機構洽談，建立由愛心超市出物資上述部門出財力及聯繫扶助地點的'長期友好合作關係。

3.近期在民政部門、紅十字、慈善機構的協助下舉辦一次向貧困地區捐贈衣服等其他物品的愛心活動。

四、活動單位：

主辦單位;荊楚理工學院師範學院學工處

承辦單位：荊楚理工學院師範學院“映山紅”大學生愛心互助社（愛心超市）。

五、活動地點：觀澗4愛心超市。

六、活動時間：待定

活動策劃 篇3

活動名稱：便民環保設計大賽

（一） 活動時間

12月15日

（二） 活動地點

海口經濟學院籃球場（行政大樓旁邊）

（三）活動目的

爲了響應校領導的號召，也爲了讓環保知識能夠得到廣泛的宣傳和應用，同時也爲了能夠方便大家學習如何利用廢舊物品，使其的廢舊物品得到充分的利用，做到不浪費任何可利用的資源。通過此次活動，讓廣泛大學生更深入的瞭解環保知識，爲建設和諧校園都能夠獻出大家的一份力，讓大家能夠在綠色校園中學習。

（四）活動對象

海口經濟學院所有在校生

（五）活動流程策劃

1、 經貿團總支成指部的每位幹事至少用廢舊品製作3件工藝品進行比賽，

2、 在活動當天，成指部各幹事都要把自己認爲做得比較不錯的工藝品拿出來進行展示。

3、 在展示工藝品的同時還要進行我們的卡片知識競猜。

（六）活動注意事項

1、 活動開始之前組長必須把分配的任務落實到位。

2、 活動過程中如果有態度較惡劣的同學，及時與部長聯繫。

3、 活動結束後組長要帶領大家清理下活動現場，保持活動現場的衛生。

（七）活動所需道具

1、 桌子四張

2、 展板一個

3、 小刀一把

4、 筆 十支

5、 筆記本 四本

（八）獎項設置

1、 一等獎：筆記本3本

2、 二等獎：環保紀念筆5支 + 糖果一顆

3、 三等獎：真心瓜子 5包

4、 幸運獎：精美糖果 4包

經濟貿易學院

成才指導部

xx年10月3日

活動策劃 篇4

一、活動主題：

展現當代大學生的個性生活，突顯我係大一新生的青春活力。

二、活動背景：

大學，曾經是每一位在校學生最神聖的嚮往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現在自己的腦海裏。現在，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解，那麼，這塊曾經是他們心中的聖地、他們的象牙塔的地方，現在在他們的心中又發生了怎麼樣的變化呢？又被賦予了什麼樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有着怎樣的計劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有着怎樣的希望呢？

三、活動目的：

通過“我的大學”徵文活動，來了解我係大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時，也可以藉此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，爲日後可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。

四、活動對象：

生物工程系全體大一新生

五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系

承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志願者協會

六、活動時間及安排：

1、活動時間：20xx年11月16日~20xx年11月25日

2、活動安排：

（1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志願者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長，並在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次徵文活動。

（2）活動準備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長，()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志願者協會組織部。

（3）作品評選：由系團X張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志願者協會主席團組成評審團評選優秀作品。

（4）比賽結果公佈：評出的優秀作品及參賽作者會公佈在系宣傳板面上，併爲獲獎人員頒發榮譽證書。

七、評分標準：（滿分一百分）

（1）主題內容（30分）：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活

（2）結構層次（20分）：內容的條理性、層次要分明，結構嚴謹；

（3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點中肯度；

（4）結合實際（30分）：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。

附：

1、參賽文章必須在800字以上。

2、以“我的大學”爲主題，題目自擬。

3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。

4、作品須註明班級、學號、及姓名。

生物工程系青年志願者協會

活動策劃 篇5

一、活動背景：

爲了美化校園環境，使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。 本着鍛鍊同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協作，我們開展了這一次活動。

二、活動目的：

義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

三、活動主題：

“義務勞動，大家參與”

四、活動主要參與者：

學習小組第一組

五、活動時間：

20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）

活動地點：

於學院圖書館、學院花園、全院公共區域衛生。

六、主辦：湖南機電職業技術學院院團委

七、活動分工：

1、德苑廣場到學院圖書館後至汽車樓前的花園由20名青年志願者承擔清掃工作。

負責人：胡瀟

2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志願者承擔清掃工作。

負責人：聶梓鑫

3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志願者承擔清掃工作。 負責人：範志輝、林立武

4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志願者承擔清掃工作。 負責人：王城牆、陳澤彬

八、活動安排：

（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛生工具

（二）、活動中

1、組織20名青年志願者於5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖 書館後至汽車樓前的花園進行打掃。

2、組織20名青年志願者於5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進行打掃。

3、組織20名青年志願者於5月8日14：00分，對一食堂到一教再到 一教籃球場進行打掃。

4、組織20名青年志願者於5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿 舍樓進行打掃。

5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，爲以後的宣傳做準備。負責部門：信息中心。

（三）活動後期

1、活動後期宣傳

活動結束後第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網站 負責部門：信息中心。

九、注意事項：

1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務

2、嚴格考覈制度

3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和—諧相處，同時注意保護好公共財產。

4、活動前對參與人員進行分組。

校社會實踐部

20xx年5月7日

活動策劃 篇6

一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是爲婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的。

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、爲媽媽慶祝一次節日。

3、知道的偉大，誇媽媽、愛媽媽。

三、活動準備

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是爲自己做的，哪些是爲了家庭爲了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

2、討論：明天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作爲晚輩，我們該做些什麼呢？

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心裏話……

3、建議：要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：

*.說幾句媽媽愛聽的話，要學會表達對媽媽的愛，別不好意思，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能幹、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞，不見得全用上，哪個詞適合你的媽媽，你就說哪個詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

*可以主動幫媽媽幹活，平時，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動幹。媽媽煩你做的事，一定不做。

*也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話，還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸爲媽媽做一頓飯。因爲爸爸媽媽越團結和睦，你的家就越幸福。

*一個親吻，一句“媽媽我愛您”，爲媽媽捶捶背、洗洗腳。

*節日那天不論媽媽怎麼嘮叨千萬不要惹她不開心；爲媽媽做些家務勞動；給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

小結：其實真正能讓父母開心的並非貴重的禮物，要用你的真情實意去感動她們。

4、繪畫活動：我的媽媽。

5、手工活動：製作鮮花和賀卡。

6、歌曲活動：學唱一首有關媽媽的歌。

7、家長配合：提醒“爸爸們”爲媽媽準備一份節日禮物；提醒“媽媽們”爲奶奶、姥姥各準備一份節日禮物；都準備一首獻給媽媽的歌。

四、活動過程

1、、製造出溫馨、感人的氣氛

小朋友們，誰時刻激勵着你學習、成長；失落時，誰來給我勇氣，指引我走向陽光；成功時，誰來給我提醒，叫我別太張狂。（媽媽）當初，媽媽生你們是多麼辛苦啊！我們要回報，報答。

你們知道今天是什麼日子嗎？（三八婦女節）對了！就是國際勞動婦女節。

2、送禮物活動

（介紹三八婦女節的來歷）。在這一天，要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福，祝願每一位媽媽、奶奶、姥姥（節日快樂！）爲媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧，告訴她你愛她。

3、講述環節

提問幼兒：

你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎麼關心你，照顧你，爲你着急上火等等。

你喜歡媽媽什麼，你的媽媽怎麼可愛，你怎麼心疼媽媽的？

能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。

提問媽媽：

你愛你的孩子嗎?他不聽話的時候也愛嗎？爲什麼？

能說一件寶寶最讓你難忘、感動的事嗎？

你最大的願望是什麼？

你愛你的媽媽嗎？你喜歡媽媽的什麼？她是怎麼關心、照顧你的？你是怎麼心疼媽媽的呢？會經常陪陪媽媽嗎？

你們既是孩子的媽媽，也是媽媽的女兒。可要做個好榜樣喲！

提問姥姥、奶奶：

您最大的願望是什麼？

您是怎樣關心、愛護您的孩子和孫女的？您愛她們嗎？

她們惹您生氣的時候，您心裏都會想些什麼？

能說說她們最讓您難忘、感動的事嗎？

4、表演環節：爲媽媽唱首歌 。

5、遊戲環節：包餃子。寶寶喂媽媽，媽媽喂姥姥、奶奶。

活動策劃 篇7

一、活動主題：

人人懂用電，歲歲享平安

二、活動背景：

現代社會，科技飛速發展，各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因爲某些學生不安全用電而導致一些安全事故，像宿舍裏亂拉電線，使用劣質插排，使用大功率用電器等，爲進一步強化學生生活用電基本常識，加強學生宿舍用電知識管理，預防火災等事故的發生，保障學生的生命和財產安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。

三、活動目的：

希望廣大學生深入瞭解安全用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的宿舍環境，構建和諧校園，防範用電安全事故的發生，珍愛生命，生活在一個安全的環境中。

四、活動時間地點：

xx年xx月1日下午

閩江學院致遠田徑場

五、主辦單位：

閩江學院物理學與電子信息工程系青年志願者協會

六、策劃協辦方：

閩江學院電子系電子協會

七、活動內容：

1. 用電安全小知識的宣傳

2. 電子優秀小電器的展覽

3. 優秀電子作品照片展覽

4. 分發安全用電知識傳單

八、活動組織要求：

1、志願者必須準時集合。

2、志願者需要熱心介紹用電安全知識。

3、所有參加活動志願者需披帶綬帶，佩戴志願者徽章。

九、準備材料：

安全用電宣傳材料(海報)、作品照片，電子小電器實物、桌椅、帳篷。

活動策劃 篇8

一、活動名稱: 學教社講課大賽活動

二、活動主題及目的: 講課是師範技能中不可缺少的一部分，爲加強我校學生師範技能基本功的鍛鍊，提高我院師範生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養創新精神和實踐能力，也爲了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師範技能水平的平臺，豐富大家的短學期生活，特策劃舉行此次講課大賽。

三、活動內容：

選手比賽內容限定爲新版高中教材。選手可根據自己專業的情況自由地選擇新版高中教材裏的任一課時（報名時請註明講課的內容），並進行充分的準備。即興環節的內容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負責即興環節的工作人員其主要工作詳見“具體操作”

四、

（一）比賽說明：1、比賽採取高、低年紀分組的形式進行，當報名總人數大於20位時採取預賽-決賽形式，少於20位採用直接決賽形式。預賽中允許選手備稿，但提倡脫稿講課，決賽時增加即興講課這一環節，屆時通過抽籤來決定講課具體內容，選手必須用5 分鐘來完成全部講課內容。

2、預賽-決賽形式：入圍決賽名額爲6位，

3、直接決賽形式：只保留備稿講課環節，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。

（二）大賽內容：

第一環節：第一步自我介紹用時30秒，第二步說課比賽用時5分鐘，隨後是現場提問

第二環節：才藝展示，

五、評比方式

1、預賽時邀請的評委爲本院4名大四的已參加過教育實習的同學

2、決賽將邀請我校專業老師五名組成評審小組。

3、評審就講課質量按統一的標準評出各獎項。

注：評分標準細則（見附表1）

比賽的具體要求與細則（見附表3）

六、活動時間：

海選時間：10月23日—10月24日

下午 14：30——17：30

預賽時間：20xx年10月30日—10月31日

晚上 17：30——19：00

決賽時間：20xx年11月5日晚17：30——19：00

七、活動地點：

初賽：低年級組田家炳

高年級組田家炳

預賽：

決賽：

八、承辦單位：河南師範大學學習教育技能社

九、報名

1、在萬人餐廳設立報名處，在全校範圍內招募優秀人才參加我們的講課大賽；

2、報名表複印150份，統計表複印15份。每班發放20份報名表、1份統計表（表格複印件有效，報名表見附表2）

十、前期準備：

策劃書準備：有策劃部策劃本活動，並交於上級審查

場地及物品租借：場地申請由辦公室負責、物品購買及租借由外聯部與辦公室協辦

人員通知及邀請：參賽者由辦公室通知、主持人及禮儀由組織部通知、嘉賓老師及評委由公關部通知

前期宣傳：校內由宣傳部內宣人員負責出宣傳板等搞好宣傳工作，校外主要有外聯部和外宣人員搞好宣傳

注：現場參與人員：

1、主持人一名；

2、嘉賓老師及評委五人；

3、記分計時一人或兩人；

4、現場組織人員五名左右（依隊數而定）；

5、大賽參與者（十人左右，不定）。

十一、活動流程：

（一）（一）大賽當天前期準備工作：

1、大賽工作人員提前一個小時入場就位

2、辦公室人員及組織部開始佈置會場，並逐步調試設備

3、大賽選手提前30分鐘入場，進行抽籤和適應場地

4、嘉賓及觀衆提前20分鐘入場，屆時紀檢部負責會場秩序維持

（二）大賽流程：

1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委

2、主持人宣佈比賽開始，選手依次進行比賽（評分計分見補充）

3、完成後主持人進行小結

4、請嘉賓老師點評

5、點評過後宣佈最後一位選手成績，在排名揭曉後宣佈獲獎者

6、請嘉賓老師頒獎

7、主持人總結陳詞，宣佈大賽結束

8、請大家留念照相

注：策劃部人員在後場監督指揮大賽有序進行，結束後維護秩序請觀衆有序退場

（三）後期總結

1、辦公室及紀檢部負責收拾會場

2、外聯部和辦公室負責物品管理及清點

3、宣傳部負責（主要是外宣）寫稿件宣傳

4、各部門召開工作總結大會

十二、其它補充

1、記分規則：

本次比賽第一輪採取10分爲滿分，後一個選手過後宣佈前一個同學成績。計分時根據參賽者講課情況和回答問題情況給分，去屆時掉一個最高分，省去一個最低分此後剩下分數的平均分，第二輪爲才藝展示環節滿分爲5分

2、獎勵規則：

優勝者頒發榮譽證書及獎品。

注：

講課的具體要求：

（１）、熟練用普通話教學，講課堂教學指導思想及課程標準。。 （２）、概念準確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學學節奏把握較好，內容熟練，材料豐富，理論聯繫實際，反映學科最新發展動態。

（３）、邏輯嚴密，說理透徹，啓發思維，培養能力，板書條理清楚，規範整齊

（４）教法靈活，注重現代化教學手段， 教師講課精神飽滿，教態好吸引學生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。

（５）在黑板上寫出本課結束時保留的板書主要內容。

（６）根據實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學手段。

（７）用 8 分鐘來完成全部講課內容，超時者酌情扣分

活動策劃 篇9

　一、 活動主題：關愛老人，從你我做起，從現在做起！

二、 活動背景：隨着社會各方面的壓力越來越大，很多兒女們都無暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢羣體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作爲新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德，關注他們，給他們獻上我們的愛心。同時，爲了培養我們青年志願者的服務技能和愛心，孝心，意志力，責任心，我係青年志願者協會特組織一次愛心慰問活動。

　三、 活動時間：20xx年x月x日（週日）下午

　四、 活動地點：鄭州金水區祭城路辦事處敬老院

　五、 活動目的和意義：

1、關注弱勢羣體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會上有很多人關注着他們，讓他們感受到人間的溫情。

2、讓我係的志願者們感受到爲人民服務的樂趣和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養愛心，孝心，堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、擴大我係青年志願者協會在全校，甚至社會上的影響力。爲社會樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，爲創建和諧社會貢獻綿薄之力。

　六、 活動內容：

1、經歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒嘗過生日蛋糕，我們藉此機會買個生日蛋糕，給老年人們集體過次生日，讓他們也感到生日的樂趣。

2、陪老人們聊天，分享發生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽！）

3、幫助敬老院打掃衛生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。

4、陪老人們打牌，下象棋。

5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽，散步，聊天。

6、向院方表達照顧老人的艱辛，同時感謝能給我們提供這樣的一次鍛鍊機會。如有不當之處，敬請他們能夠諒解。

7、安排一些文藝節目，歌舞表演，給老人們看。（根據時間狀況，靈活安排該項。）

七、活動準備：

前期：

1、提前摸索好線路，熟悉周邊環境等。

2、與院方協商，達成一致。

3、準備好生日蛋糕，象棋，撲克牌等工具。

後期：

1、回校後每個志願者寫出自己在此次活動中的感想，總結報告材料上交。

2、日後在校園裏，宿舍收取塑料瓶，廢紙等，賣掉，所得資金用來日後給老人們買禮物，水果等。保持和敬老院的長久聯繫，以後定期的去看望老人們。

　八、活動備註：

1、外出時每人務必千萬注意安全問題！在路途中特別是交通安全問題。

2、由於老年人年紀太大，聽力不會太好，每個志願者在交談的過程中，一定要注意語氣，對他們要有耐心。要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。說話時不要輕易打斷他們的話，要注意聆聽，要面帶微笑。

3、由於年齡差別過大，代溝問題是必然存在的，所以交談時要選好話題，不要到時候出現都沒話可說的尷尬局面。多問一些簡單問題，如：在這裏生活習慣麼？在這裏生活多長時間了？然後問深入一些。比如，每天都做些什麼？由哪些愛好？平時有哪些人來看您？喜歡看電視麼？……由淺入深，慢慢發現老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。

4、近期天氣多變，到時候看天氣情況，備用雨具。若天氣狀況惡劣，取消活動，另改活動日期。

活動策劃 篇10

一、指導思想與活動目的

1、指導思想

激發學生對電子設計與科技創新的興趣和愛好，培養學生的科學創新精神和實踐能力，展現高職新課程改革的新思路，提升我院的科技創新教育特色。 2、活動目的

爲了豐富學生課餘生活，普及科技教育，拓寬學生視野，充分挖掘學生內在潛力，展示學生個性特長，培養學生創新精神和實踐能力，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，進一步推進新課程改革和素質教育；同時，也是爲學生開展課外有意義的科技活動建立“平臺”，讓電子技

術成爲看得見、摸得着、用得上的能力支撐，爲今後積極參與各類、各級的相關競賽創造條件。 3、活動口號

探索未知，開拓未來。

二、實施方案與組織成員

1、實施方案

（1）實施方法：活動小組以頭腦風暴、電子製作、電子賽事爲切入點，通過對學生的技術培訓、實踐指導，使學生掌握必要的技能和方法；電子設計小組除進行以下課程外，定期頭腦風暴中涌現的好的容易施行的想法會課下指導學生進行實踐，爭取取得相關專利和成果。此外還會進行對學生在protel20xx、protues、keil51等相關軟件方面進行專項指導。 同時通過學習、依託網絡、媒體、報刊雜誌等查閱各種資料、收集整理相關信息。活動小組利用通過上述方法收集整理、分析研究的各種數據，形成詳細的設計方案和有形成果（創意、製作、發明），爲今後的各項、各級競賽做好積極準備。 （2）實施步驟：

第一階段：宣傳動員、成立小組； 第二階段：頭腦風暴、設計構想； 第三階段：技能實踐、相關練習； 第四階段：參加賽事、推廣成果。 2、組織成員 顧問；陳芳

指導老師：徐勇

小組成員（學生，名單附後）：

三、活動內容與事務安排

1、活動內容：

(1)頭腦風暴，培養學生的創新思維，並把比較好的容易施行的想法和創意付諸實踐，做出實物或者完整的設計方案。

（2）學習電子元器件基本知識、掌握初步的焊接技術； （3）以簡單的電路設計切入點，學習電子製作的基本方法； （4）借鑑有關的電子、科技資料，製作其他與大賽相關的電子產品； （5）在教師的指導下，進行電子製作、發明等有關的創新活動。

(6)現擬電子小組人員與電子大賽組課程合併，爲以後電子小組參賽積累經驗。

注：“頭腦風暴“——即發揮想象，尋求最大數量突破創新的新方案新設想。“科技製作”--------用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新並製作電子、模型等科技作品。“實用發明”-------發現生活學習用品中的不足、缺陷，創造出可以彌補不足與缺陷的小發明，或發明出實用多功能的新型用具。（說明：如無條件製作，也可以只寫出創新發明創意或奇思妙想，包括設計思想、設計原理、設計圖紙——科技小創意或者以課題研究的形式）

2、時間安排：

（待定）

3、場地安排：

焊接實驗室、單片機實驗室、多媒體教室

4、實驗器材：

申請至少一臺計算機安裝在焊接實驗室。

實驗室提供：萬用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。 自備：傳感器、單片機芯片等非常用器件。

根據學校現有條件，因地制宜，除貴重器材或通用工具如萬用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件（電阻、電感、電容、發光二極管）等實驗室可以提供方便外，其它非常用元器件、傳感器建議學生自購。