跨越海峽的生命橋練習題

導語：多做練習可以幫助同學們鞏固課堂知識，拓展課外知識，下面是跨越海峽的生命橋練習題，歡迎大家過來做一做。

一、我能用橫線畫出加粗字的正確讀音

襲擊(xí xú) 間隔(jiān jiàn) 空曠(kàng kuàng)

同胞(pāo bāo) 暫停(zàn zǎn) 餘震(yí yú)

　二、我能用組詞的方法區分它們

桂( ) 彎( ) 懷( )

掛( ) 灣( ) 壞( )

飽( ) 植( ) 側( )

胞( ) 值( ) 則( )

　三、我是聰明小裁判(下面各句怎樣說更生動，在生動的句子後面打“√”)

1、弟弟抱着大西瓜，高興極了。( )

弟弟抱着大西瓜，高興得搖頭晃腦。( )

2、雨點又粗又大，打在地上“啪啪”響。( )

粗大的雨點像鞭子一樣毫不留情地抽打着大地。( )

3、燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。( )

陽光沒有使他的臉紅潤起來。( )

　四、我會改寫句子

1、臺灣青年的骨髓移植到小錢身上。

改寫成“被”字句：_________________________

2、小紅不贊成你的意見，

改寫成反問句：___________________________

改寫成疑問句：___________________________

　五、我會想象

如果有一天小錢和那位捐骨髓的臺灣青年相遇了，他會對臺灣青年說：

____________________________________

____________________________________