語文版二年級語文下冊《魯班造傘》課文

魯班是我國古代著(zhù)名的木匠(jiàng)。他有許多發明創(chuàng)造。傳說，傘就是他發明的。

有一天，魯班和妹妹到西湖遊玩。忽然下起了大雨，遊人被淋得四處躲藏。

雨中的西湖山青水綠，更加迷人了。“唉!”妹妹嘆了口氣說，“要是在雨天也能遊西湖多好哇!”魯班說：“我在湖邊蓋幾個小亭(tíng)子，人們坐在亭子裏觀賞(shǎng)風景，就不怕日曬雨淋了。”妹妹說：“可是坐在小亭子裏，只能看見附近的景色。要遊遍(biàn)整個西湖，得需(xū)要多少亭子啊!”魯班想：“妹妹說得有道理，要是能造出一種既能擋雨又能帶着走的東西，該多好哇!”

忽然，雨中傳來一陣孩子們的嬉(xī)鬧聲。魯班擡頭一看，只見一羣小孩兒正在雨裏追逐(zhú)玩耍。他們每個人頭上都頂着一片荷葉。那些落在荷葉上的雨珠，順着荷葉脈絡(màiluò)不停地向四周流去。“有辦法了!”魯班興奮地對妹妹說。

魯班跑回家，照着荷葉的樣子，先用竹條紮好架(jià)子，再蒙上羊皮……妹妹試了試，說：“要是能在用的時候把它撐(chēng)開，不用的時候又能折起來，就更好了。”魯班眼睛一亮，說：“對!”他又反覆試了許多次，終端於造出了能開能合的傘。

　　教材簡說：

本文是一篇傳說故事，講的是我國古代著名的木匠魯班造傘的事，教育學生養成勤於觀察，遇事多動腦筋的好習慣。

全文共有5個自然段。第1自然段介紹了魯班是什麼樣的人，傳說傘是他發明的。第2自然段是說有一天，魯班和妹妹到公園玩，遇到大雨，人們無法遊湖賞景。第3自然段寫在妹妹的啓發下，魯班想到要造出能擋雨又能帶着走的東西。第4自然段寫魯班看到雨中頭頂荷葉玩耍的小孩，想出了辦法。第5自然段寫魯班經過反覆試驗，終於造出了能開能合的傘。