一年級作文經典【9篇】

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

我家的花壇裏有一棵桂花樹，他和我差不多大。我說的是年齡不是個子。在我童年的.記憶中，花壇裏就有一棵比我高的樹，現在更高了。小時候，我不知道它叫什麼名字，只是樹上開出來的小黃花特別香，前後的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開時，從我家門前路過的人，都會緩一緩腳步，讚歎一聲“好香，好香”。

後來我長大了，知道它叫做“桂花樹”。同時，我也瞭解到桂花可以做糕點。我告訴了媽媽，可媽媽是忙不過來還是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。

雖然沒能讓媽媽做桂花糕，但我也不會輕易罷休。

在一個有桂花的週日。我趁家裏沒人，拽了一把桂花，就着水隨便衝了一下，就放在了碗裏。抓起一把麪粉，加水和了和，和好之後就用毛巾蓋着擤了擤。等面擤好了，就把桂花均勻地灑在上面。電飯煲裏放點水，把麪糰放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等着。過了好一會兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴裏！不好了，還沒等我好好的回味就想上廁所了。肯定是剛纔的桂花沒洗乾淨，我上了三趟廁所，肚子才舒服一點。唉！下次我再也不隨便亂做吃的了。可我依然喜歡桂花。

在我家，不單單是我一個人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽他說桂花可以清喉潤胃呢！媽媽則喜歡用桂花來裝飾房間，還說這樣不但可以薰香屋子，還可以趕走毒氣啊！

我全家都愛桂花，而我則特別地愛桂花樹，因爲有它纔會有香氣獨特、功效多多的桂花啊！

江蘇蘇州常熟市商城小學一年級:桃藻櫻花

一年級作文 篇2

今天是聖誕節。早晨一醒來，就有一個漂亮的音樂盒在唱歌，漫天的雪花，馴鹿拉着滿載禮物的雪橇，在向我跑來。然後，還有三大盒我最愛吃的費列羅金蛋巧克力。啊!我真高興啊!媽媽說，是昨天晚上聖誕老人趁我睡着了，悄悄給我送來的。其實，我知道，這都是騙小孩子的，去年就是這樣告訴我的.，我居然信了!但是，今年，我已經長大了，騙不了我了。

這些禮物，都是爸爸給我買的，昨天他還問我，有沒有巨型襪子呢!謝謝爸爸!

一年級作文 篇3

今天早上的下課時間，有一名同學去送數學作業時，在樓梯上一不小心和一名高年級的同學相撞，嘴巴上起了個小泡泡。下午她爸爸來接時，老師很積極的'向她爸解釋小泡泡的經過，結果她爸毫不領情的辱罵了老師。家長把女兒一牽，連忙去校長面前告狀。這時，校長用話筒把老師叫了去，老師有一會兒沒回來，當時我心裏有一種焦急不安的感覺。心想會不會發生什麼事啊！

這時老師回來卻哭了，我心裏好難過啊！我該怎麼辦呢......？

我想這樣的小事有必要去告訴校長嗎！真是沒事找事，害的老師都給校長批評了。再說，在學校真有發生什麼事也有保險的啊！平時，老師那麼辛苦的教我們，有時連嗓子都啞了，有些家長卻一點都不知道，他們一點都不懂得老師辛苦。這樣的家長就是無情。

王老師您別難過，你是一位最好的老師，我爸爸媽媽都知道你的辛苦，我們一家人都很愛你！

一年級作文 篇4

今天是個特別的日子。一早過來，老師就告訴我們一個好消息，比賽做水果拼盤。突如其來的比賽，讓同學們緊張起來。

比賽開始，同學們邊七手八腳的'做了起來。我先擺好盤子，把切好的蘋果一片片排成一個圓形，看過去像個足球似的。嘿嘿！弄得我滿頭大汗。雖然我不是做的最好，但是我用汗水獲得了這份成果，多麼來之不易啊！我戰勝了自己。

一年級作文 篇5

我的夢想是當一位好醫生，因爲醫生可以治很多很多的病，救很多很多的人，當醫生是一個光榮的職業。

如果我真的實現夢想當上醫生。我讓老人身體健康、長命百歲。我讓大人身體強壯、努力工作。我讓小孩身體棒棒，快樂成長。

爲了實現這個目標，我先要好好的`學習、天天向上。爲成爲一位優秀的醫生做十足的準備。加油!

一年級作文 篇6

爺爺、奶奶今天忠於從外國旅遊回來了，還帶回了一些吃的`玩的東西。晚上吃飯的時候，爺爺、奶奶對我們說着去新加坡、泰國、馬來西亞旅遊的奇聞軼事，爸爸、媽媽和我聽了都很羨慕，說有機會也要出去走走。我也知道了旅遊不僅能放鬆心情，而且能夠開闊視野，增長知識。“百聞不如一見”我想有機會也要出去見識見識。

一年級作文 篇7

我叫楊煜恆今年6歲，在荊州小學一年級五班讀書。

全班有71個同學，有班主任周老師，語文老師祝老師，英語老師張老師。

教室裏面明亮整潔桌椅擺放的整整齊齊。角落裏有圖書櫃，櫃子上擺放着我和同學都愛看的'書。窗臺上放着各種植物，到了盛開的季節它們會開出五顏六色的花朵，會發出淡淡的花香真是美麗極了。

這就是我們的教室，我愛我們的班級。

一年級作文 篇8

有天，它們正在商量由誰來做老大的事情。橡皮說：“肯定不用說啦，我定能當老大的.。”削筆刀爭辯說：“你纔不能當老大，你看我多有用處，我定能當老大，再說……”“住嘴！”橡皮惱怒地說：“你怎麼敢和我相提並論！等着瞧吧，要不了幾天，我就會被大家選上當老大的。”鉛筆看它們吵起來心裏很難過，就過去勸它們說：“你們別吵架了，我們不都是好朋友嗎？”橡皮對鉛筆說“鉛筆，你定會投我票，對吧？”這時候，削筆刀說：“橡皮小子，鉛筆是不會投你的票，你就死了這條心吧，乖乖地把老大這個位置讓出來給我做吧，而且鉛筆也會投我票，對吧，鉛筆？”鉛筆左右爲難，不知如何是好，就猶豫了會兒，說：“削筆刀哥哥、橡皮哥哥，不如你們和我起找筆盒爺爺評個理，好嗎？”削筆刀、橡皮聽了，也同意鉛筆的看法。

於是，在鉛筆的帶領下，它們去到了筆盒爺爺那裏。鉛筆把事情的經過五十地說給了筆盒爺爺聽。筆盒爺爺聽後語重心長地對它們說：“每個人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處，團結友愛。這樣，我們才能更好地爲別人服務啊。”削筆刀、橡皮聽後很慚愧，都向對方承認了錯誤。

一年級作文 篇9

昨天，我在電視上看見我們的學校，老師，同學們，還有我們的校友孫嘉正大哥哥，他爲我們學校捐贈了孔子雕像。

在揭幕儀式上，我看見劉校長，王校長，還有大哥哥他們分別都講了話，我心裏很高興，也很激動，沒想到大哥哥畢業這麼多年還沒有忘記母校，我一定要向他學習！