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六年級作文經典(9篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文經典(9篇)

六年級作文 篇1

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的。秒針每跑一週,就是一分鐘已經逝去;一次凌晨與黃昏,就將迎來新的一天。

當你上課開小差,回過頭來再聽課時,老師已經在講另一個話題了,這便預示着一段時光已經流逝,你爲何不利用這段時間來好好聽課,多掌握些知識?你可知道時間的寶貴?

當你放學去同學家玩,回到家時天已經黑了,父母早已煮好飯菜等你回家,這便預示着一段時光已經流逝,你爲何不利用這段時間來預習課文,爲明天做準備?你可知道時間的寶貴?

當你正入迷地看電視,卻發現不知不覺中已經看了好長時間,在看的節目放完了,這便預示着一段時光已經流逝,你爲何不利用這段時間來讀幾本課外書?你可知道時間的寶貴?

在生活中,每一分每一秒都是值得珍惜的,送給我們生命的是時間,但帶着我們結束生命的也是時間。樹的年輪每增一圈,就是又一年過去了;每一個元旦節,說明我們又長大一歲。

節約、珍惜、利用生活中的分分秒秒,你可以幹許多事情,也會有意想不到的'驚喜。明天的你,是精神煥發還是蒼老衰落?一切就從今天開始,你的行爲將主宰未來。

六年級作文 篇2

一跨進黃龍古鎮的大門,你就會聞到整個空氣中所透着古文化之味;會聽到小販的吆喝,人們的喧鬧;會看到一張張笑臉,小販們忙碌的身影;會想到過去這裏文化的傳說。這裏就是黃龍古鎮。

走進黃龍溪,你便會看到原有先氏的居地,如今成了特色的飾品店,特產店,但那古褐色的古民居更是勾勒出川西的神韻之氣息。走在川西文化街上,腳下踩着一塊塊青石方磚,別有一番情趣了。街道旁,靜靜地流淌着一條小溪,緩緩的訴說着黃龍古鎮的傳說。相傳,黃龍與青龍爲了爭奪這片土地而產生激烈鬥爭,最後黃龍生勝了青龍,“黃龍溪古鎮”便由此而得名。

漫步其間,不知不覺就來到了一條幽深的老街,這條街別有一種獨特的風味,因爲這裏有六棵參天古木,年齡均在前年以上,他們端莊地矗立在茶館旁,古廟內。粗壯的樹根牢牢的抓着土地,不管怎樣,他們都紋絲不動,看着它們,心也十分穩重,樹枝如巨大的龍爪,遒勁而伸展,綴滿了繁密的樹葉,層層疊疊,彷彿在強的陽光也穿不透,它們雖然不算高,但它們有力量,強健。蒼翠挺拔,不畏嚴寒的站在雪風中,豔陽中,瓢潑大雨中,它們依然堅守崗位。

黃龍古鎮,每一條巷子都描繪着不同的圖案;每一條巷子都透着不同的`韻味;每一條巷子都瀰漫着不同的氣息;每一條巷子散發着歷史的墨香;每一條巷子都透着濃濃的文化神韻。回家了,心裏卻時常掛念着黃龍溪,它的種種傳說;它的種種特色;它的種種建築都縈繞在我腦海裏,永遠揮之不去。

六年級作文 篇3

我朋友家養了一隻大黃狗。它身上長着不可記數的黃毛,水汪汪的大眼睛,尾巴蓬鬆翹起。

它喜歡吃肉骨頭,每當伯伯要出遠門的時候,它總是搖着毛絨絨的尾巴,好像在說:“別忘了我的肉骨頭!”等伯伯把肉骨頭買回來了,它就在地上歡快的打滾,甭提多逗了。

這隻大黃狗還非常懂事。

有一次我和朋友在門口玩遊戲,突然伯伯叫我們吃午飯了,因爲太餓了,所以我們不顧一切地向大餐狂奔,到了餐前才發現我的鞋還在門口沒穿回來,我出去門口找我的鞋子,突然發現我的鞋子不見了。我急得團團轉,四處尋找我的鞋子,在我十分焦急的時候,伯伯家的大黃狗搖着尾巴向我這邊跑來,嘴裏叼着我的那雙鞋子,我驚訝的迎面撲去,我情不自禁地抱起它,它把我的鞋子放下,用它那舌頭舔我的手。我的臉上掛起了兩行喜悅的淚花。

還有一次,我考試考得不理想,一屁股坐在沙發上。它好像看得懂我的'心思,躡手躡腳的向我這走過來,,眨着水汪汪的大眼睛,用毛絨絨的身子蹭着我的腳,好像在說:“不要灰心,下次努力一點。”我用手摸了摸它的頭,心裏暗暗的說:咱倆合作愉快!後來,經過我努力地學習考到了我理想的成績。我不得不謝謝我伯伯家的大黃狗。

從此我也越來越喜歡我伯伯家的那隻大黃狗了!可是不知道你們喜不喜歡它!

六年級作文 篇4

在江蘇省的中北部有一顆璀璨的明珠,它是江蘇省面積最大的地級市,它地勢平坦,河渠縱橫,物產富饒,素有“魚米之鄉”的美稱,它同時也是丹頂鶴的家園麋鹿的故鄉,建有麋鹿和丹頂鶴兩個國家級自然保護區,被譽爲“東方溼地之都”……它就是——鹽城。

鹽城,因爲全市地勢平坦,河渠縱橫,物產富饒,所以纔有了“魚米之鄉”的美稱。也正因如此,形成了許多風味獨特的地方美食。有鮮甜脆嫩的葛武嫩薑片;有酥脆香甜、油而不膩的鹽城糖麻花;有個大味美的龍岡荏梨,有鮮而不膩的東臺魚湯麪……在這麼多的美味中,我最愛吃的小吃就只有一個,那就是——建湖藕粉圓子,建湖藕粉圓子是我們鹽城著名的特色小吃,相傳,它已有200多年曆史啦!建湖藕粉圓是用藕粉和果肉五仁爲原料製做而成,吃在嘴裏香甜爽口,沁人肺腑,細嚼魚香不絕,避肥膩之諱,營養豐富,有健骨益血的功能,著名作家巴金來到鹽城建湖,品嚐其味,交口稱讚,而經濟學家費孝通品嚐後,在報刑上撰文評價,稱之爲“珍品”

鹽城不僅有許多的地方美食,還有許多著名人物!

下面就讓我來給你們介紹一下吧。有“建安之子”之一的`陳琳,有民族英雄陸秀夫;有編寫我國四大名著之一《水滸傳》的施耐庵,有當代著名作家曹文軒……其中,令我印象最深的就是曹文軒了。曹文軒是中國作家富豪榜的當紅上榜作家,精擅兒童文學,任北京作家協會副主席,是中國少年定作的積極倡導者、推動者,主要作品有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》《根鳥》等小說。曹文軒寫得小說總是那麼膾灸人口,每當我捧起他寫的書時,就好像被磁鐵吸住雙手一樣,遲遲放不下來,特別是讀《青銅葵花》時,它的故事情節跌宕起伏,曲折動人,總是令我時爾開懷大笑,時而緊鎖雙眉……

鹽城,就好像一本書曲折動人,鹽城就好像一臺劇,美輪美奐,鹽城,就好像一幅畫,多姿多彩,鹽城人的情就像一杯茶,濃郁芳香……讓我們一起來用雙手去改造,雙眼去目睹鹽城的一次次蛻變!美麗鹽城。

六年級作文 篇5

(一)友誼永存

“哎,今天利君生病了,你知道嗎?……”同學們議論紛紛,我心裏難過極了。

“好了,別難過了。”好友芬琴走過來拍拍我的肩:“要不這樣,我們送一份大禮給利君。”

“恩。”

四月的山村,春意盎然,道路兩旁百花爭奇鬥豔,散發出陣陣芳香,逗引來一羣蜜蜂和蝴蝶。我倆登上山頂,採下了一朵朵美麗嬌豔的花兒,帶着愉快的心情下了山。我們邁着矯捷的步子來到了竹林裏,折下一枝竹葉條,把它繞成一個圓圈,插上五顏六色的花兒,紅花配綠葉,戴在頭上,多美啊!

第二天清晨,我倆把禮物包裝好,親自交給了利君,利君滿臉微笑,神采奕奕,似乎已大病痊癒,抱着我倆:“我們的友誼永存!”

(二)落湯雞

夏日炎炎,知了在樹梢不停地叫着,我和幾個小夥伴來到了小溪邊。

溪水潺潺地流着,我們穿着涼鞋從溪水這頭涉到那頭,從那頭涉到這頭,歡聲笑語充滿了整條小溪。

我正在捉小魚,突然腳下一滑,全身溼淋淋的,成了一隻落湯雞。夥伴們都笑話我,我生氣地說道:“詛咒你們也成爲我的同伴——落湯雞。”話聲剛落,接二連三地有幾個夥伴在冰涼的`溪水中洗了個“大澡”,溪水的甜味兒滲透了我們每個人的心。

咦,芬琴還沒溼呢!我和雅芳會心一笑。嘻嘻!來搞一個惡作劇。

雅芳故意撞了一下芬琴,芬琴一斜身,腳一擡起,我順手拿走芬琴的一隻鞋,讓它順水漂去,芬琴見了,不顧一切地向鞋子撲去,結果,鞋子是追到了,可也成了“落湯雞一族”。

“合作愉快!”我和雅芳不約而同地擊掌。“哈哈哈……”

(三)收集落葉

秋天到了,涼風習習,落葉飄飄,像一隻只五顏六色的蝴蝶翩翩翼飛。

我拿着一本詩集,來到山林裏,這兒黃葉遍地,清晰明亮,使我心曠神怡。望着各式各樣的落葉:銀杏葉、楓葉、天竹葉……心裏別有一番滋味。

我邊走邊欣賞這秋景,小心翼翼地拾起落葉,輕輕放入詩集中,願它能給我帶來無限的快樂。

(四)雪林玩樂

天上飄落着鵝毛大雪,世界銀裝素裹,好一片白雪世界!

我和爸爸穿着雨衣,來到了竹林裏。我用手搖着竹子,竹子上的雪紛紛墜下,打在頭上還真有點疼。

“哎呦!”我後腦勺不知被什麼打中了,剛一轉身,又一顆雪球迅速向我飛來,幸好我機靈,一躲,閃過了雪球。“哈哈……”我女兒身手好敏捷呀!原來是爸爸在搗鬼!我也發起了猛攻,抓住一把雪,信手一捏,向爸爸瞄準,“嗖”的飛了過去。

“好哦!打中了。”

“嗖。”“嗖。”雪球不斷在竹林間穿梭。

“女兒——回家羅!”

我卻還沒盡興,一邊跑一邊捏雪球向爸爸飛去。大雪飄在我們的臉上,涼絲絲的……

六年級作文 篇6

我家樓下有一個花園,那生機勃勃的景象讓過往的人驚歎不已,因爲它一年四季都很美。

寒冷的冬天終於過去了,春陽,春雨,春風,春雷跟着春姑娘爲大地送新衣來了。小草們像捉迷藏一樣一下子從地下鑽出來,東一片西一片像絨絨的地毯。沉寂了幾個月的大樹,也終於冒出了嫩綠的嫩芽。園中的花爭先恐後的開得好不熱鬧;東面莘夷花開了,光禿禿的枝上綴滿了一朵朵紫紅色的.花兒,引得行人停下匆忙的腳步。西邊楡葉梅也開了,數不勝數的小花妝扮了所有的枝杆,南面的桃花開了像霞一樣美麗,北面李花開了像雪樣光潔。一切都是那樣的新穎,小花園多麼像剛出生的娃娃呀!如火如荼的山茶花開了,芳香濃郁的梔子花笑了,大朵大朵的白玉蘭高貴的站在枝頭……夏天不請自來了,小花園的樹更綠了,充滿生命的活力。天剛拂曉,還沒有人的身影,可鳥兒們已經開起了會,它們在大樹上唱着歌,一會兒又“撲棱棱”的落到草叢中,每次飛起來時嘴中總含着可口的東西,這應該是它們的戰利品吧!風兒“呼啦啦”地一吹,彷彿好像講了什麼笑話似的,大樹們都樂得“沙沙”作響;小草們也都笑彎了腰;一朵朵藍色的小花在草叢中低下了頭,正偷偷地樂着呢!這就是夏日的花園。

秋姑娘悄悄地來了,她就像魔術師一樣揮揮手,這楓葉就紅了,像一支熊熊燃燒的火炬;梧桐黃了,像披了滿身的金葉片,秋風秋雨有無窮的能耐那濃綠淡綠中出現了紅色、黃色,小園像穿了一件迷彩服。春花秋實,小園的植物們都充實了,因爲它們都孕育出了自己的後代。小鳥們依然是那麼快活,一會兒嬉戲,一會兒進食,一會兒唱歌,沒有一個是閒着的,小花園是它們無窮的樂園。冬姑娘隨着“呼呼”的西北風來了,她今年似乎脾氣不大好,闊葉樹也被吹得一絲不掛了,只剩下孤零零的樹幹,冬姑娘有點內疚了,便給予了世界一片潔白,以作補償。彷彿“忽如一春風來,千樹萬樹梨花開。”常綠樹也沾光了,它也得到了冬姑娘贈給世界的銀裝。

這小小的花園,曾帶給我無數次歡樂,四季變換陪伴着我成長,我愛它——美麗的小園。

六年級作文 篇7

勤奮是成功之源。但凡有所成就的人,沒有一個是懶散的。勤奮的人,未必個個成就卓越,但勤奮的人一定更容易接近成功,沒有一種動物和昆蟲比蜜蜂勤勞,因此,一隻小小的.蜜蜂才能在自己短暫的生命裏釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個個都聰明,勤奮的人一般都很執着,而執着和堅定是奔向終點的加速器。

天分分兩種,一種是天生的,一種是後天培養的。有人生就智商高,在某些方面有得天獨厚的特質,被稱作天才,可這種天才,一萬個人中也難有一個,因此,人應當刻意地區培養後天的天分。天分與熱愛是一對孿生兄弟,那些孜孜以求並專注於某件事或某個專業的人,更容易在這些領域成爲佼佼者,從而被人們稱作有天分。因此,不要過於迷信智商的和天賦。天賦從某個角度說是人創造的,前提是要有一顆熱愛與靈動之心。

概括地說:勤奮是成功之源,它會讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路;天分絕非得天獨厚的特質,後天培養的天分,更容易讓你接近成功和未來。

人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會少些,而快樂和成就就會多些。

六年級作文 篇8

到了無錫,就不能不去參觀靈山梵宮。

到了梵宮,從外觀就可以看出梵宮的氣勢,一座雪白的宮殿頂端是金黃色的銅塔,一座大門和三座小門上鑲着金色大字,雕刻着精細華麗的.歐式浮雕,好一座富麗堂皇的印度宮殿!

走進宮殿,裏面就更是金碧輝煌,大廳頂上是回字形的結構,上面雕着上了色的黃銅佛教雕像,栩栩如生。其中有一個雕像甚爲壯觀,它身着金色鍍彩的大佛衣,兩隻黑色銅鈴大眼,眉毛兩端翹起,嘴角上揚,手持一把清鋒寶劍,臉色彤紅,好一副凶神惡煞的樣子!中間是網形燈光,時不時地變着巡禮色彩,非常美麗。

再走一段路,就看到一座鍍金大佛,他臉色平靜,目光眺望遠方,嘴角緊閉,略含微笑,雙耳下垂,身着金縷佛衣,彌足珍貴。旁邊還有兩個答木瓶,中間是雕花的,雕的非常精緻。喲!是十八羅漢吧!看!他們動作千奇百怪,有的在大笑,有的在靜心打坐,有的在吟詠經書,有的還在潛心修煉!神態各異,栩栩如生呢!

不一會兒,又到了一個大廳,廳頂是個圓錐形結構,像一座塔,塔頂燈光絢爛,以錐尖爲中心,旋轉一百八十度,又變換另一種顏色,顏色在不停地旋轉着。擡頭往上看時,讓人眼花繚亂,有一種頭暈目眩的感覺。錐底一週分佈着一百零八個小坐檯,是給一百零八和尚打坐用的,中間是個大打坐檯,上有一棵蒼翠欲滴的菩提樹,菩提樹下有一老者在打坐,難道他就是傳說中的佛教創始人——菩提法師?我真想和他握個手,可惜他只是個蠟像。

佛教聖地——靈山梵宮,讓我領略了東方佛教文化的魅力。

六年級作文 篇9

愛米麗在一家很大的製藥公司工作,負責做小動物試驗。

她使用的小動物主要是小白鼠。剛開始的時候,她特別的不習慣,因爲在中國的時候,自己家中很擁擠,東西擺放的亂七八糟,衛生條件也不好,家中總有老鼠光顧,那種灰色或黃色皮毛的個頭很大的老鼠。時不時地,爸爸要用各種辦法逮老鼠:老鼠夾,老鼠藥,或赤手空拳地圍追堵截。每當父親在費了一番周折之後,大汗淋漓地把逮到的勝利品秀給全家人看時,愛米麗都會覺得噁心,那老鼠是那樣的醜陋,可惡,可恨。她會立即躲開,不願多看一眼。後來因工作需要,她必須每天接觸小白鼠。她安慰自己說:小白鼠和大灰鼠不一樣,小白鼠是白的,給人一種乾淨的感覺,而且小白鼠個頭小,可以有“可愛”來形容,要不怎麼有人在養小白鼠當寵物,而且小白鼠還是迪斯尼電影裏的主角呢。這麼想想,愛米麗不再覺得噁心,日久天長,一切都變成常規,她每日用小白鼠做試驗,已沒有感覺,可以說麻木了。

愛米麗主要負責兩種試驗。一種是把小白鼠腳部的神經末梢給破壞掉,產生疼痛,這樣小白鼠就疼得亂叫亂跳,此時把公司藥物化學部門提供的各種各樣的有機化合物配成的溶液注入到小白鼠的體內,去觀察小白鼠的反應。如果小白鼠叫得跳得緩和一些,說明這種化合物有鎮痛的作用,有希望被開發成止痛藥,用來爲人類治病。如果小白鼠疼痛依然,那麼注入的化合物便被宣告無效。另一類試驗跟心臟有關。

這一天,愛米麗去籠中取剛剛生育過的小白鼠來做一種特殊的實驗。這隻小白鼠把自己的孩子們緊緊地擁在身邊,用自己的體溫溫暖着它們。當愛米麗伸手把這隻母鼠抓起時,令愛米麗有些意想不到的是這隻鼠媽媽沒有掙扎,只是扭頭看着自己的孩子們。那些小傢伙們不知道發生了什麼或將要發生什麼,有的在睡夢中微笑;有的在仰頭四處張望,好奇地審視着周圍的世界;有的則在一起嬉戲玩樂。

愛米麗稍稍停頓了一下,但很快便把手中的白鼠放進了實驗用的容器中。就在白鼠進入容器的那一刻,愛米麗看見什麼東西在晶瑩地閃着光。天吶,那是在日光下閃爍的淚水的光芒!這隻白鼠媽媽哭了,它流淚了!沒有哭聲,只有淚滴在眼眶中靜靜地打轉。這隻小白鼠媽媽知道等待自己的是一種什麼樣的命運,是一種自己無法控制,無法改變的命運。它能做的只能是最後一次把自己的體溫和所有的母愛分享給自己的兒女,最後一次深情地看一眼那些跚跚學步,丫丫學語的小生靈。它再也不能和自己的孩子們在一起沐浴陽光的溫暖和月光的柔和;更讓它心痛的是同樣的這麼一天在等待着自己的孩子們。

愛米麗的心停止了跳動,盲然之間不知所措。育有兩個孩子的她每天都看着牆上的時間幹活,恨不得幫那指針加快步伐,多轉幾格,這樣她可以儘早開車衝出公司,飛也似的'奔回家中。金屋銀屋不如自己的小屋,那是自己的家,屬於自己的一個溫暖的空間。那裏有她的兒女,她的未來,她的希望,她現在每日工作付出一切的目的所在。她在無償無怨無悔地付出,她同時在獲得,獲得那一份只有她本人才可體會到的天倫之樂。恍惚之間,她周圍的世界模糊了,分不清是容器中的小白鼠變成了她,還是她變成了那隻小白鼠。當她恐懼地回過頭來時,那些可愛的小傢伙幻化成她自己的孩子,在呼喚着她。

沒過多久,愛米麗換了一份工作,一份不跟小白鼠打交道的工作。