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高中一年級作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的高中一年級作文,希望對大家有所幫助。

高中一年級作文15篇

高中一年級作文1

美麗的花兒總是攫住人們驚豔喜愛的目光,可當花瓣凋零的時候,卻只能孤獨地隨風無聲飄落。

悽壯?不甘

如火的夕陽映射出一水血色,加緊的西風捲起江畔的枯葉。

霸王傲然而孤寂的身影倚立於烏江畔,手握長劍,眉頭深鎖,目光投向緩緩下沉的夕陽。

與劉邦爭奪天下的他昔日是何其輝煌!殺太子、自立爲王、率十萬大軍併力向西。當年,他意氣風發;當年,他血戰沙場;當年,他爲了自己的理想不懈奮鬥……然而,鴻門宴上一時心軟、對忠心手下的疑忌、手握大勢的殘蠻橫暴,迷戀虞姬的兒女情長,使他的心靈迷失,難以再尋。

他,失敗了!敗在一個往昔的阿斗手中。

想捲土重來,大勢卻已成定局,且已無顏面再見江東父老。他知道,在與劉邦奪天下的過程中,自己一直佔據這優勢;他知道,在奮力追尋理想的時候,自己一直在努力付出。他不是敗給劉邦,而是敗在自己的自負中,自負……

不甘哪!仰天一聲長嘯,長劍掠過晚霞劃出一道決絕的弧,帶走一個孤傲倔強的靈魂,留下一腔熱血的遺恨……

低徊?無悔

北風加急

殘花在樹梢吊下一抹孤影,飄落的揚花止步在蓬鬆的雜草叢中。

手提樊於期的人頭,聽着高漸離悲壯的擊築聲,回頭望一眼故鄉,荊軻毅

然踏上了去往秦國的路途。

森嚴的秦宮大殿上,他安撫着朝秦舞陽笑,沉着而緩慢地捲開地圖,圖窮匕現時,他倏地抽出匕首刺向嬴政跳動着的心口――

一擊不中成了他畢生的遺憾。冰冷的劍尖刺穿火熱的心臟時,他無聲地笑了,就像殺樊於期時的笑,就像與好友在易水邊辭別時的笑――充滿了無奈。

耳似乎聽到了從遙遠的國度傳來的悲歌:

大風兮/於我何所歌/蕭蕭兮/於我何所憶/易水兮/笑言而去/寒鵬兮/高翔低徊又何必……

沉重地合上雙眼,一曲嘯歌般的生命就此結束。

花落無聲!

高中一年級作文2

伴隨城市的不斷進步,科技信息化的到來,人與人之間的距離漸漸拉伸,切莫被人心這最後一盞燈熄滅。

你會不會會期望,忙碌了一天之後回到家,總有那樣一盞燈爲你留着:你會不會期望,在你睡眼惺忪,哈欠連連時,總有那樣一杯咖啡爲你留着:你會不會期望,在你需要幫的時候,總會有人準時爲你解決問題。

伴隨升入高中,九大學科的重壓,真是猶如泰山壓頂一般,成績算不上太好的我只得報了輔導班去補習,到了輔導班時發現,我遲到了,由於打不開門,不能已只好打電話讓老師下來幫忙,我原以爲老師會由於我1、天就遲到,而爲此感到不耐煩,結果老師在電話裏溫順地和我交談,讓我在下面等着,彆着急,她一會兒就下來,心裏頓時涌入一股暖流。下課之後,我和同學一塊去買奶茶,由於首次去,並不知曉有哪些味道好,就一直在那兒挑挑揀揀的,姐姐沒急着催大家,也沒表現的沒耐心,而且還時不時的因我的提問而給我解答,付錢的時候掃錯了碼,小姐姐面對面的教我,當我拿奶茶的時候,不小心讓奶茶掉到了地上,姐姐立刻給了我一杯新的,當我要去拾掇一下地上的殘餘時,姐姐連連說不需要,她自己來就好,我將拖布給她,輕聲對她說了聲謝謝。

抖音短視頻是20---20--年忽然就火起來的一款APP,他有時也反映了一些社會現象。剛寫完作業的我拿起了手機刷起了抖音短視頻,1、的映入眼簾的是一個外賣小哥的道歉,由於雪天路滑外賣小哥不慎摔倒讓湯灑出了一些,送的有的遲,讓客人狠罵了一頓,外賣小哥爲此公開道歉,對此我不禁期望那位客人能站到送飯的角度想想,外賣小哥那樣辛苦,又不是他的錯,人家還給你道歉了,何必對此大罵特罵呢:而下一個視頻讓我的氣消了一些,阿姨在接手外賣時,讓外賣小哥到家喝杯熱茶暖和一下,而外賣小哥拒絕了阿姨的好意,阿姨連忙拿了一些水果讓他在路上吃,外賣小哥連聲說謝謝。其實假如每一個人都能體諒一些,換位考慮,就不至於發生一些非必須的小事。

高速化進步的城市,不應是冷冰冰的機器和麻木不仁的人心,而是人與人之間的幫忙、信賴……它不論多麼強大興盛,終是大家的港灣,大家的家,切莫讓最後一盞燈熄滅。

高中一年級作文3

在這秋高氣爽的9月裏,大家迎着秋天的陽光,隨着着收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

到了大家要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,大家班的同學個個精神抖擻,鬥志高昂心中只有一個心願:期望這次運動會能拿全年級1、。全校同學身穿整潔的校服,排着整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口裏喊着自班的口號,大家班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,1、1、!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興

奮不已。不論選手是不是獲得1、,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。由於在觀衆的心中,這部分運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手它雖然不如短跑那樣被人興奮,讓人激動,但絕對比短跑愈加被人感動。在比賽中,選手要面臨的不止是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真的體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給大家的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即便失敗也毫不放棄。他們面對目的跨出堅定的節奏,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是以後可以走得更高更遠的穩定基石。參加鉛球比賽的選手互相角逐,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿期望的許願球,不斷追逐着我們的夢想。

高中一年級作文4

夏天的忙忙碌碌中,我從家門口的花圃走過,像是滿園的花草繼續成長,可是無奈秋女孩不一樣意。

炎熱的夏季,大家都還在抓住最後一秒苦讀,只爲考上一個理想的學校。終於,這個緊張的夏季過去了,迎來的卻是另一根緊緊的弦。

這是開學的1、天。我早早的起了牀,按耐不住激動的心情,提起揹包,向夢想奔去。走在出大門的時候,母親忽然叫住我說:“這是一百塊錢,你拿着在學校裏買些東西。”我說:“不需要了,我沒什麼要買的了。”說着要把錢還給母親,母親彷彿知曉我不同意似的,快一步把手收了回去,說:“你拿着吧!”就回家了。這個時候,我的眼裏滿是盈盈的淚水。平時裏母親勤儉持家,對於一點柴木煙油都“斤斤計較”,對我卻沒一絲不捨得。我漸漸平靜了下來,感覺自己必須要努力的使親人認可。

不注意的往旁邊看了一眼,旁邊是我家的花圃啊!裏面所有花木都是母親親手載種的,每一株花草都隱含了無數的心血啊!辛勤的種好,每逢颳風下雨都要爲它們遮風擋雨,只爲看到他們絢麗綻放的一刻。是啊,母親對我何嘗不是如此呢?從小到大,我生病的時候,母親都會守在我身邊,無微不至的照顧我,就只爲了我有朝1日可以揚眉吐氣。而目前的我,就像夏末的花草一樣,想成奮鬥,奈何“秋女孩”不許。

但是我不甘心,爲了媽媽也不甘心。我漸漸重振了信心,不!這只是暫時的迷茫,我只有在這最低峯的時候衝出重圍,纔有機會站在山峯的頂端。就像秋天裏的花草一樣,即便枯萎了,也沒任由自生自滅,這纔是媽媽期望看到的成熟。

那不是春女孩的嫁紗嗎?他在讓大地的植物復甦啊!那樣我呢?也醒了嗎?過去的一直過去了,目前纔是最可信的。就像春季的窗外雪下的大地,那一片綠色並不由於寒冬的死寂而暗然失色,它孕育着滿滿的綠色呢!

我握緊了手裏的錢,擡頭來看着前方,提起揹包繼續往前走,留下一個自信的微笑給我家的“花圃”。

走過了年少懵懂,走過了迷茫,目前我要青春勃發,爲我的將來,爲了媽媽!

高中一年級作文5

媽媽在鐵路橋下開了個小食肆,業務興隆,看着媽媽忙前忙後的身影,不免想起零五年的那場大火後,家裏破敗的情景。

我那時也算命大,從熊熊大火中逃生,是媽媽將我從陽臺救下。本來殷實的家景日也因這場大火而黯淡無光。媽媽爲了給受傷工人支付醫藥費四處奔波籌錢,必不可少姑子們的白眼。後來便是掙錢還債,她常常在冬天裏坐在機器邊做活,說如此暖和,她穿着便宜的保暖鞋和一條被洗的發白的圍裙,我心裏總不大好受。她常常在冷風中載着我去買菜,額邊的頭髮微微卷起被風吹亂。她好像從來沒好好爲自己活過,她爲一家人計劃,自己省吃儉用,這讓我也要掌握勤儉,可我本性太懶,沒能幫她什麼。

她雖是如此苦,可所有苦,她都往心裏咽。那幾年裏,她只穿舊衣物,甚少見媽媽爲自己添置新衣。

每逢春節和什麼節日,她一直招呼親友來家吃酒,擺的菜是這年裏最豐盛的。她也是養動物的,記得她養的那隻小黑母雞是最會下蛋的,她將那些新鮮個大的雞蛋留給家人,剩餘的賣給鄰居,最後要殺那些小母雞時,她是不忍心看,將雞湯端上桌來,她也沒吃一口。

初中年代,她送我上學時,都不忘囑咐一句:“上課認真聽,好好唸書”我雖聽了,但還是辜負了她的期望,好在哥哥入了銀行工作,當了員工。媽媽身上少了點擔子,可是日前裏她又要爲哥哥的婚事犯愁。於是她終日像如此忙裏忙出,到了晚上纔可以好好歇一歇。

她常在夜晚落淚,嘆自己一生勤儉目前卻不可以讓她真的享清福。我的媽媽她已年過半百。卻終日如此辛苦勞作。在這個社會裏,靠一個婦女支撐家的生活是多麼不容易。我知曉,在我未懂事的那幾年裏,媽媽吃了什麼樣的哭,她的皸裂粗糙的雙手從來沒停下來過。願我勤儉樸實的媽媽,再塑我生命的媽媽,在以後可以安享晚年。

時光如梭,這部分回憶在我腦海中沉澱。偶爾想起,激起心中一層又一層的浪花。媽媽教了我很多東西,她雖然不曾言語,但這十幾年來滿滿的愛,又豈是隻言片語可替代的?

高中一年級作文6

大家都在努力奔跑,大家都是追夢人;大家沒我們的極限,大家只有自己在奮力的追夢。

夢想是什麼?我不知,天不知,地不知,哪個也不知。這是一個大範圍,沒邊際。我們的夢想又是什麼?每個人都瞭解我們的,有時卻沒辦法觸摸。但人在竭盡全力的追逐,拼搏,奮鬥,在追夢時,一次又一次的跌倒,但卻一次又一次的爬起,有人感覺自己是個失敗者,連我們的夢想都追逐不到,只不過錯了,想錯了而已,他的夢想其實只不過力量,可以打敗困難的勇氣,事實上它已經是達成了我們的夢想,只不過自己沒發現,他需要追逐的,是下一次的追夢嘗試,無極限的追逐。夢想是玻璃,是琉璃,很美,但在美,一直易碎。“敢上九天攬月”的氣魄,讓大家從不畏失敗,夢碎了,圓就是了,夢想是用來追的,不是碎了就該放棄,我們的夢是一時的碎,不是一世的碎,碎後圓,圓完追,追中拼。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。時光飛逝,我已經初中三年級了,並且進入百日衝刺了,此時的我,便在追夢,追逐夢想中的一點,打開腦海,回想到終於堅定的爲夢想插上翅膀。那時,那天,陽光明媚,我卻沉沉的走回家,看到母親,不由第三大哭起來,我那樣努力,爲何還超不過其他人。這是當時唯一能記住的話。媽媽沒安慰我,只告訴了我一句話:努力不肯定會成功,但不努力肯定不會成功,沒成功,也在說明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷,敲擊在我的腦海中,於是,我爲我們的夢想插上了翅膀,飛得越高,越會追逐,就算摔落,欲要堅持,即便摔的粉身碎骨,也無悔。努力過,追逐過,便爲追夢,重生一次,追逐一次,我無畏,我定將追夢成真。

夢隨時間流逝變得真實,隨後成爲日常的存在,時間在追夢中永存,成爲回憶,成爲成功。

逐夢之人沒畏懼過失敗,由於失敗會成爲夢想達成時的更大成功,無追夢,必無夢,有拼夢,夢竟成,夢想在等待着,等待着,有限的追逐,無限的追夢,可能夢想存在的意義也在於此,畢竟哪個也不知曉夢想是什麼,只知曉我們的夢想罷了。

我會一往無前去追夢,夢想中的光芒,帶我砥礪前行。有志者,事竟成。

高中一年級作文7

每一個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,但達成夢想的道路是曲折的,無數人在達成夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,儘管這樣,他們依然大步向前;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目的,需要認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就達成了;一個能堅持夢想併爲之努力的人,就是一個成功的人。

所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當面對數學難點束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自己從目前開始起腳踏實地,好好學習。由於我還有一個夢想待我追逐。

我的夢想,就是創辦一所學校。一所獨樹一幟的學校。

在我的學校裏沒黑板,但它卻有四面碩大雪白的牆壁,它們是用來塗鴉的,學生在學習完美術的內容後可以立刻操作,課餘時間有哪些想法也可以畫在上面,這是四面自由的牆壁,在這裏,可以充分發揮學生的想象力。

在我的學校裏沒污染,學校有我們的發電系統,它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校裏有特有些飲水裝置,學生可以藉助常識與學校設施喝到自己做的安全純淨的健康飲用水。

在這所學校中沒主課與副課之分,有些只不過學生對不一樣科目的選擇。不以書面成績爲評定學生能力的唯一準則,他可以是一個好的廚師,也可以是一個出色的園丁,她可以是出色的教師,也可以是溫順的護士……我要讓每一個學生都能學有所愛,學有所長。

在這所學校裏,沒固定的教室,大家可以在森林裏學習物種的多姿多彩;大家可以在大山裏放聲歌唱;大家可以在草原上盡情奔跑……所有些學生都能在開心的環境中學習常識。

夢想是蝴蝶的翅膀,有了它纔有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,即使行若微塵,也會有被人驚豔的崛起。

追夢,追一個現實的夢。只有立足於現實,然後天天堅持去做好,如此一步步的,大家就會日漸向夢想挨近了。追夢,追一個將來的夢。大家對將來是嚮往的,是好奇的,我想要的將來是所有小孩都能過着幸福,開心的生活。把握目前纔可取得將來,不懈奮鬥才能達成夢想!

夢想在歲月中沉澱,它會成爲愈加現實的存在,歲月在追夢中永恆,它將叫你的生活愈加精彩!

高中一年級作文8

我常常想,期望是什麼呢?是幼鳥對天空的嚮往,魚兒對碧水的渴望,還是沙漠中的一片綠洲?是植物對春季的期盼,動物對生命的熱情,還是黑暗中的一縷陽光?

鳥兒想要飛起來,它的期望在於藍天,在於我們的勤奮。待到可以在天空自由翱翔時,它又期望飛得更高、更遠,於是愈加努力。這種期望,會使人勤奮,使人上進,使人成功。

在一個將要乾涸的池塘中有一條小魚,它嚮往碧水,不遠處的一條小河,是它存活的唯一期望。就是憑藉那條小河帶給它的期望,魚兒堅持着熬過了一個又一個乾渴的晝夜,終於迎來了上天的甘露,得以繼續存活下去。這種期望,使人的生活充滿信心,堅持不懈地努力,總會迎來美好的明天。

一望無際的沙漠上,飛來了一粒樹種。沙漠強烈地請求樹種留下來,樹種卻搖搖頭,飛向了遠方。她告訴沙漠,總會有一粒種子想留下來的,只不過不知要過多長時間。於是,沙漠的熱情第三被點燃,蛋不久又被冷卻。就如此,期望在年復一年的輪迴中一次次地升起,又一次次地落空。沙漠一直努力地挽留每一粒飛過的種子。終於有一天,他聚集了無數植物的種子,變成了一片綠洲。這種期望,使人進步,使人改變。

冬季的世界銀裝素裹,那一棵孤獨的老樹掉光了葉子,好似一位垂暮的老人孤零零地立在風雪中。它期盼春季快點到來,那是它存活的期望,也是它繼續活着的原因。終於,在漫長而孤獨的等待中,春回大地,萬物復甦,老樹最後迎來了它的期望,抽出了新芽,新的力量在蒼老的軀幹裏涌動,孕育着新的生命。這種期望,可以磨練一個人的意志,被人掌握以更多的耐心面對將來。

一個人掉進了一個山洞,到處漆黑一片,好像沒任何可以存活的機會。但,這個人還是看見了一線期望——從山洞的某個地方,射進了一縷陽光。於是,他循着光線的方向走去,不知過了多長時間,他依舊堅持着朝着那道好像可望而不可及的光明前進。終於,在經過幾個晝夜的煎熬跋涉後,他走出了山洞,重新站在明媚的陽光下微笑。而這段時間支持他存活的,正是那一縷陽光帶來的期望。

關於期望的例子還有不少不少,甚至是不勝枚舉。期望收穫夢想,放飛期望,讓大家成長、進步;擁抱期望,讓大家快樂、成功!

高中一年級作文9

夜靜悄然,漫步在校園西環路上。我獨享一份月光,品味它千年的憂傷。

抑或盈滿,抑或孤缺。快樂時,羣星與她作伴,共同照着夜晚的寂寞人間;失落時,一顆星遠在千里之外與她遙望,似落難時的知己,靜靜的陪伴她度過這段猶豫的光景。

我獨享一份月光,品味她亙古不變的明亮。

“古人不見今時月,今月曾經照古人”。她是邊關將士夢中的思念;她是杜甫旅夜的懷傷;她是蘇軾謫居黃州的豁達。

秦時漢關,她見證了殘酷的戰爭;大唐夢迴,她見證了國破的哀痛;秉承中秋,她見證了歡飲的美好。

我獨享一份月光,品味她千秋萬代的悲涼。

“舉杯邀明月,對影成三人“這是太白在月下的仰望;“無言獨上西樓,月如鉤”這是李煜月下憑欄的孤寂;“弔影分爲千里燕,辭根散做九秋蓬“這是樂天月下的思鄉。

巴山夜雨,她感受到了李商隱的濃郁相思;蟲聲透綠,她見識了劉方平的樂達;寂寞沙洲,她品味到了蘇東坡寓居的悲涼。

世間百態,她看在眼中。人間酸甜,她印在心中。

因爲愛着人的愛,所以快樂着人的快樂。

因爲夢着人的夢,所以悲傷着人的悲傷,幸福着人的幸福。

歷經千年,她早已看透。像位垂暮的老人,洗盡鉛華寵辱皆忘。但是,她還是依舊感受着我們的感受,承擔着我們的承擔。

我獨享一份月光,願化爲一縷微茫,與她共歡樂,同悲傷。

  後記

四月六號晚上,因爲心情不美麗了一天,就在結束了眼操之後,下了四樓走向西環路。我本以爲那裏會很黑,心裏也有一絲害怕。但是,讓我出乎意料的是,那晚有輪殘月用盡她的光,照在那裏。在月亮的不遠處,有一顆明亮的星星。

自己突然也心境大開,遙想這輪月曾經照着歷代帝王將相,曾經應着萬家燈火,曾經讓無數文人墨客留下千古名句。而她,此刻見證着我這枚無名小卒的小憂鬱,心裏一想,覺得還挺美。

歷經千年的月亮,看了那麼多,承擔了那麼多。但是,她還是依舊那麼明亮。不管她曾經看到了多麼殘酷的殺戮還是歌舞昇平的盛世。

在一想,人也一樣。不管經歷了什麼,都不能讓這些事情牽制住自己,要保持好一份良好的心態,笑着對待一切。

高中一年級作文10

時光如梭,時間像白駒過隙般從大家身邊溜走,而在這歲月似流水的時光裏,我僅需把那手掌攢在手心裏,我便擁有了面對所有困難的信心與勇氣,只因這手掌心是“有溫度”的。

風掠過枝頭,發出“沙沙”的響聲,這響聲彷彿已經想了千年了。枝頭上偶爾飛過幾只鳥,由於安靜便在枝頭上打起了瞌睡。我小時候一直生活在外婆家,所以打小我就對外婆有一種說不清、道不明的親切感,總喜歡賴在外婆身邊,特別是外婆的手掌心,外婆那雙永遠都“有溫度”的手掌,使我感受到熱度、暖意,因此每次睡午覺時,我都會把自己小手讓外婆緊緊地攢在手掌心裏,由於如此我便會感受到無盡的溫暖和外婆對我的愛,然後伴着窗外的沙沙聲,安逸的度過了整個下午。

雨季已經結束,多日不見的陽光,像清澈的湖水漫瀉於天空上。今天,是我小學一年級開學1、天,此刻正走在去往學校的路上,內心十分忐忑和不安,走在我旁邊的外婆似是看出了我內心的不安,便不由分說的把我的小手攢進她那“有溫度”的手心裏,當我的小手被外婆的大手握住時,頓時,我便感到無盡的暖意涌入我的心頭,所有些迷惘和害怕,在這一刻,統統消散,留下的,只有外婆那雙“有溫度”的愛。

陽光照在院子裏的柿子樹上,柳條的影子便被印在地上,一塊風,影子便交互錯雜,亂的晃人雙眼。今天,平生首次和其他人打架的我,站在外婆面前,一眼睛睛不敢與外婆對視,便一直盯着地面,好像在找些什麼,雙手緊緊攥着衣角,手心上的汗水順着手心的紋理流向衣角,瞬間,衣角便被汗水打溼,我默默的等着,等待着外婆的呵斥,但預料中的呵斥並沒出現,只見外婆用她那乾枯又黝黑的手一次又一次的摸着我的頭,感受到頭上傳來的溫度,外邊緩緩擡起頭,看着外婆,竟發現外婆的背從未像今天如此駝,肩胛從未像今天如此隆起,臉色從未像今天如此枯黑---就像秋風中快要凋零的梧桐葉似得。我連忙把外婆的雙手攢在手心裏,看着外婆,外婆也看着我,我分明發現外婆那雙渾濁的眼球早已被淚水浸溼。

寒來暑往,秋收冬藏。外婆,您用您那雙充滿“溫度”的雙手,溫暖了我的整個童年,那樣目前便換我來溫暖你吧!

高中一年級作文11

我懷孕後,鄉下的婆婆進城來照顧我。婆婆纔來幾天,便和小區裏的鄰居們混熟了。有時,家裏有些什麼好吃的,她都會拿出去給別人。我笑她說:"現在的城裏人,表面上和你挺好,心裏不知道想什麼呢。以後啊,您別這麼熱情了。"婆婆聽後,一個勁地搖着頭說:"我就不信,我拿真心對別人,別人還會不接受。"

小區裏搞衛生的阿姨辭職了,小區物業一時沒找到合適的人頂替,樓道里到處都是垃圾。婆婆見後,居然拿起了掃帚去打掃衛生,一層樓一層樓地掃,忙了一整天,才把樓道打掃得乾淨敞亮。看着她累得不停地揉腿,我沒好氣地說:"媽,你這是瞎操心,累得夠嗆吧!"婆婆邊揉腿邊說:"這樓道髒了,人人都有責任掃,大家都上班下班怪累的,我一個沒事幹的老太婆掃一下樓梯算什麼,你們啊,別把什麼都算得太精。"

臨產的那天凌晨,我疼得實在是撐不住了。婆婆見狀說:"怕是要生了。"我嚇得哭了起來,老公正在外面出差,這可怎麼辦?出乎意料的是,在短短的十幾分鍾裏,婆婆居然號召了一大幫鄰居,連夜將我送到醫院。等我從產房出來時,病房牀頭上放着鄰居們送來的熱騰騰的湯和孩子的物品。婆婆之前的舉動讓小區裏的人們非常敬佩,在我最艱難的時候,大家都伸出了援手。

婆婆回鄉下後,小區裏的人們遇見我便說我婆婆是個熱心腸的好人,還一再叮囑如果我有什麼需要幫忙的,說一聲就行。我心裏又感動又慚愧,感動的是,婆婆的好人緣也讓我收穫了鄰居們給予的關愛,慚愧的是,正是之前我認爲婆婆吃了虧、瞎操心的那些事打動了鄰居們,在她離開這裏後,人們都還念着她的好。我想起了婆婆的那句話:"別把什麼都算得太精。"是啊,好人不會斤斤計較,在他們心裏,善良無價,真情也無價。

高中一年級作文12

我非常討厭竹子,尤其是在我家左手邊的竹子。

小時候我並沒其它多餘的喜好,比較喜歡的就是在春節的時候看看小鎮裏大夥慶祝時放的煙花。就由於這高高的竹子,我在春節時的這一個小小的'願望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

我曾需要爸爸砍掉所有些竹子,耐何這個需要到今天也沒能達成。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子,我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花,卻也被一片小樹林擋了大半。我知曉那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖,樹幹也不似其它樹木,而是真空的。它們長得幾乎都一樣高,偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭,不與人爭先。

我一直都討厭竹子,直到那年夏季。那一年是我至出生以來最熱的一天。惹火辣的太陽直照得人睜不開眼,空氣燥熱得就像加油站裏的汽油,一點即燃。呆在屋裏也只能稍稍緩解炎熱。連續兩個多月的火爆太陽讓地裏的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變爲了枯柴。我也在這兩個多月裏受盡煎熬。其他人還說挺羨慕大家家。我卻是不明所以,到後來我才知曉我家的竹子幫我擋住了太陽,防止了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了,老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也乾裂了好多口子。可是當大雨到來,竹子又以最快的速度變得生機昂然。

它一直那樣堅強,無論嚴寒酷暑一直那樣直直的挺立着,爲大家遮風擋雨。它們又一直那樣的團結,無論吹多大的風它們一直牢牢的抱在一塊,一點也不願鬆開。它們也一直那樣的頑強,即使偶爾被風吹斷幾根,它們也不會死。等待2、年春季,又從土裏鑽出竹筍,繼續它平凡的生涯。這就是竹子,容易而明瞭的兩個字。

高中一年級作文13

己有絕世之物,而私藏於身,未興其意,未振其名,似葬花於土,不見其彩,知物善配_900字作文。馬有伯樂,令之日行千里,琴有伯牙,使之撥動心絃;若使良馬埋沒於奴隸人之手,則不聞千里馬之名也,若羈琴於樂師之間,則未顯精妙之琴音也。故物有稀者,器有貴者,若無良工巧技之師,絕物不復絕倫之色,精器未有精彩之繹。

物發於通其意者,器絕於知其妙者。世界之大,物物形形色色,偶遇一二稱心之物,或爲裝飾,或爲點綴,因其顏色而藏,念其巧妙而據,然知其表,不知其意,通其形態,不通其意,似猛虎滯於囚籠,雖悲徹哀嘯不見其利齒,如白鶴折於塵網,仍振臂欲起不見其展翅,事事如此,空有絕倫之藝,未能明也。所以善物者,以物而鳴,以器而唱,不如贈之於人,或高人,或大師,亦有令之神采者,皆可得之。一弦一筆,一動一簇,天陰暗而忽轉晴,柳灰色而急花明,如春風絲絲不盡,吹醒大地,恰細雨朦朦朧朧,潤澤人間,如是精器投明主,利物得高人,如虎添翼,繁花加錦,令妙而繼妙,絕而復絕!

古之賢明者,多知物善配,適物而合,以此而成大器也,論千古大將,一代漢雄韓信,士初埋沒於項羽麾下,而轉念投奔劉邦營中,遇蕭何,得明主,知其強,通其情,拜爲大將,禮讓上士,成名一戰,背水稱雄。殲強敵,破盛楚,至數餘年內,日轉星移,風雲變動,漢乃乘勝勢之氣,扭轉乾坤,以致戰罷爲皇,伏天爲漢。一將成名而天下局變,如是也,最是韓信知其善主,受其善用,將與君配,則成不殆之勢,舉其絕妙將才,運籌帷幄之中,掌控天下大局勢也。

知人知物者,於人可光澤人生,光輝萬代,於國亦然如此,然若未明其理者,輕則斷生,重則失國。南唐後主,癡情詩者李煜,於詩甚妙,治國甚淺。才高藝深,知五音七律之熟;通詞曉句,意古歌今曲之巧,然身爲君主,事物不近人情,人情不理事務,僅爲藝子,難稱明帝。詩風傳古至今,昏庸喪國喪身。物不與人適,雖造詣極高,天賦極深,然非正當,唏噓百世。

一禾一鋤,凡夫以爲農田,致養一家,五口生;若志士以爲利器,致傾覆一國,給養三軍。事物無適當之分,人力可趨其利,避其弊,以甚妙之功而發於世間,故知物善配,舉物爲實,小則富己,大則富民,極致者可傾國傾城也。

高中一年級作文14

十一國慶節回家,看見家新整修的院落,重新修的廚房和洗手間,後院加蓋的院牆,前院也用水泥重新打過。看着愈加舒適的家,我的記憶卻飄向了童年年代,那時的房屋是破舊的,土牆壘的院子,院裏的地面也沒抹水泥,還是原汁原味的土院子,連前面的門也是在土牆中間挖的一個圓形的土的院門,但是院子裏栽了不少樹,種滿了花花草草,每年夏季,都是奼紫嫣紅處處生機,還有那咬一口甜到人心的時令水果,一直那樣被人難以忘懷!

還有家那輛老舊的鳳凰牌二八自行車,之前過去是大家家最主要的交通工具,有關自行車最早的記憶是在我七八歲時,那時無論趕集還是走親戚,爸爸都會騎上那個年代特有些二八自行車,帶上媽媽或者我及妹妹,一家人開高興心享受着這難得的出行時光。看着路兩邊鬱鬱蔥蔥的大樹從身旁徐徐飄過,夾雜着泥土清香的空氣迎面撲來,那樣的醉人,那樣的愜意,那過去是多麼溫馨幸福的美好時光,如何回味,都是歲月靜好,無比美好的畫面。

大概到了我上三年級的時候,那時我十歲,在夏收過後就開始自己學騎自行車了。在那專門用來碾麥曬麥的麥場上,瘦小的我推着個大大的自行車,先慢慢訓練滑行,滑行就是一隻腳踩在自行車踏扳上,另一腳離開地面懸在空中向前滑行。掌握滑行將來再學插空,就是一條腿從橫樑下面的空裏插到另一邊的腳蹬上,那時候,由於學車不知曉摔了多少跤,但是在持續的摸滾跌爬中大家非常快掌握了騎自行車,在那將來的歲月中,每每想起學自行車的點點滴滴,都是那樣的被人難以忘懷。

自從掌握騎自行車將來,每到放學放假時,大家便會成羣結隊騎着自行車穿梭在村中的大街小巷,村中的角角落落到處響徹着大家開心的笑聲。兒時的純真無邪無邪,兒時的無憂無慮,兒時的親密無間,都己伴隨時光的流逝漸行漸遠,但兒時的記憶卻無時無刻浮目前我的眼前,在我的心裏留下了一個刻骨銘心的印跡。

高中一年級作文15

想家的日子充實,自信,寵辱不驚,像母親期望的那樣。

不知從何時起,我知道了享受家。客廳裏擺設着整齊的桌椅。拾掇好了,便轉向廚房去幫母親刷碗,淡淡的燈光中映出母親疲憊的身影,彎彎的腰身俯在水池邊仔細地刷着瓷碗。夜一直靜靜地,水在碗上流着淌着,脆脆的傳出瓷與碗所碰發出的聲響,水也湊熱鬧。

開學的日子悄悄臨近,掛在鬧鐘旁的日曆已被掀去應有些天數一張又一張,後天,大家開學,心中暗暗地想着,卻又一絲摸不去的浮躁,所有都是唯恐不及的。還真應了當初的話,又開始想家了。連續一星期的的茶飯讓我感冒了,整天的白菜豆芽,讓我吃不消,而吃飯的腦海浮現着母親做的糖醋排骨,水煮魚。還有那飯後美食湯,哎,不想了,將就看吧。可想起這部分心中非常感動。

母親的同事送給我家一隻狗,宛若蝴蝶犬吧,兩隻耳朵黑黑的倒像極蝴蝶,說來倒也有趣,那天的英國威廉王子完婚,而我媽就給小狗取了個好記的名字——王子。雖然有點爭議,但王子這個名號着實成了這個小狗的名字,而王子成了全家的高興果。也成了一種家庭的調和劑。看到別家的狗狗們,心中想起了我家的王子!

期待着回家的日子,悻悻的想着自由這個東西。不由得驚悚一下,課桌上的習題達標卷已經摞了一疊,被人自然而然得感覺恐懼。可是自己又徘徊在那個小小的陷阱上了。做還是不做?忽然讓人眼前一亮的一句話出現了;‘每一個人都有潛在的能量,只是比較容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。’後來我贏了,我選擇了完成。選擇了自己最真實想法,在自己想問題想的焦頭爛額時,那是一種美妙的感覺,那是一種逼我們的行爲,那是一種把自己變得出色的行爲,可能只有如此,我纔可以忘記想家的痛苦。

回到家一種舒適的感覺,傳染了陣陣溫度。看着被所謂風吹的有點乾的那兩雙修長的手指,忽的想到自己做了的什麼。母親的手在小時候輕輕地愛撫着我的頭,就像躺在白雲做的牀上。大家這樣安好。

猛然間發現,其實,想家的日子還非常長。