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高中關於讀書的議論文600字三篇

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在日常學習和工作生活中,大家都經常看到論文的身影吧,通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那要怎麼寫好論文呢?下面是小編幫大家整理的高中關於讀書的議論文600字三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中關於讀書的議論文600字三篇

高中關於讀書的議論文600字三篇1

一本書,對於愛書的人來說是如獲至寶。當你進入書中時,你便不再覺得煩躁,周圍的一切都靜止了,只有你沉醉於書中。當你讀書時,便會覺得,讀書也是一種享受。

小的時候,因爲不愛看書,所以總覺得讀書很辛苦,很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館,“咚”的一聲,一本童話書摔了下來,我爬起來,正準備把書撿起來時,書打開的那一頁深深吸引了我,我不禁坐了下來,津津有味地讀起來。一聲“走了!”,把我從美好的童話中拉了出來,我只好戀戀不捨地離開。

從那之後,我便迷上了童話,每天一放學就捧起童話書忘我地讀着。那時,覺得讀書很有趣,書中的故事很生動,讀完一本又渴望再讀一本,一本又一本的書堆在家中,我成了一個小書蟲。

但由於我只愛看童話書,成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書,以便營養均衡。在媽媽的強調要求下,我硬着頭皮看起了其他類的書,但看着看着,心中那種不情願竟莫名其妙地灰飛煙滅,我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現在我面前,衆多神奇有趣地現象吸引着我,我竟一口氣讀完了一本書。

我驚呆了,因爲從來沒有發現,原來讀書是件如此美妙,如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣,多姿多彩。

如今,我發現,讀書是一種享受!

偉大的作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”讀書不僅是一種美麗的旅行,還是我們必不可缺的精神養料。當你靜下心來讀書時,便能走進書本,走進作者,去體會悲傷、快樂、喜悅、憂鬱,去感受書中所表達的情感,去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學,卻有着令人無法抗拒的魔力,慢慢感染着我們,把美滲入我們的靈魂。

讀書,總讓我的心隨着文字曲折起伏,沉浸在書的世界裏,忘卻煩惱,盡情享受。我想說,讀書真的是一種美的享受!

高中關於讀書的議論文600字三篇2

一個不常讀書的人,語言必呆板,思維必遲緩;反之,經常讀書的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書的作用。

作爲自己生命的主導者,自己命運的掌握者,沒有高尚的人格、美好的心靈、堅毅的靈魂就等於失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來。匡衡鑿壁借光與車胤螢囊映雪的故事激勵了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒,卻用在書中找尋到人生真諦,前途大放異彩。李嘉誠說“知識改變命運”也成爲老師們鼓勵學生勇往直前的話語。

作爲一名學生,不能僅僅知道教科書上有限的內容,而要大量閱讀課外書籍。正如詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀,既可以豐富語言,又可以培養語感。

我們在進行課外閱讀時,不知不覺中積累了大量的詞彙,而積累語言材料是語言表達的基礎。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀,還可以發展智力,提高我們的素質,即益人心智,又讓人成長,在寫作當中就會有較深刻的見解和思想。”

學習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程。《勸學》指出“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”積土成山,積水成淵。語文不是一日之功,但不可一日無功。今日學,明日學,日日學,才能成其淵博。積累,不僅是知識的堆積,更是人生智慧的增長,是精神的更高體悟,是生命的'涌動和成長。宋太宗趙胤義爲了鞏固自己的統治,儘管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了,他還要在閒暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識,更何況我們呢?

與書爲友,與書結緣,綜此上述,不得不說一句:讀書真好!

高中關於讀書的議論文600字三篇3

身邊有這樣的人,非常認真的讀書,從頭讀到尾,是個特別喜歡讀書的人,因爲堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習慣,也沒有自己思考的能力。我認爲一個人只讀書是沒有用的,因爲這樣子不管多少本書都不會有進步的。

因爲還小,所以可能有點讀不懂,比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書,我記得有一次在打車的時候,司機師傅跟我聊到這本書。因爲是業餘工作,是司機師傅的話,我會覺得他並不是一個普通的滴滴司機。當我與同伴提起,我要把《百年孤獨》這本書看完的時候,司機師傅明顯驚訝,我這年紀,在看這本書。

司機師傅解讀的非常深刻,從這本書,還說到了中國的近代史的狀況。並且覺得我這個年紀,讀懂這種書是一種難得。其實我並沒有看完,所以我還並不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺,但我相信不僅僅如此。

但是同樣讀完這本書的我的那位同學,卻只是單純的認爲這一本書不怎麼樣,甚至有些惡俗。每個人都在說,都有自己的見解,我並不想去反駁他什麼,只是我覺得,不要等我問他,問他看完書的感受之後,他纔會思考自己爲什麼看這本書,知道這本書講了些什麼。而是在他讀書的時候就應該去思考這些問題,只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多,你也不會懂的什麼的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

讀書,是一件很平常普通的東西,卻是我們的財富。我們拿出時間去看書,同時也是與書對話,不要一味地以爲書只是書。

讀好書,但不要只讀書。