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![讀一本實用的教科書《第56號教室的奇蹟》有感]()
曾經以爲中美兩國的教育差異巨大，我們的教育思想或者理念要比人家落後。可是，在我讀完一本由美國小學教師寫的書《第56號教室的奇蹟》，我的思想有了一百八十度的轉變。書中的一件件教育教學中的實例使我深深感受到，無論中......
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![小學語文《珍貴的教科書》教案精選]()
設計理念立足於“以讀爲本”的教學思想，挖掘課文的閱讀潛力和人文價值，遵循“速讀、略讀、精讀”的閱讀次序，引導學生理清敘事順序，抓住重點，理解課文內容。教學目標1.使學生了解戰爭環境中堅持學習的艱難。2.學會本課的生......
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![讀《珍貴的教科書》有感3篇大綱]()
當閱讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的讀《珍貴的教科書》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《珍貴的教科書》......
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![三年級語文《珍貴的教科書》的教案大綱]()
設計理念立足於以讀爲本的教學思想，挖掘課文的閱讀潛力和人文價值，遵循速讀、略讀、精讀的閱讀次序，引導學生理清敘事順序，抓住重點，理解課文內容。教學目標1.使學生了解戰爭環境中堅持學習的艱難。2.學會本課的生字新詞。......
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![《珍貴的教科書》ppt課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-0715:37:43文件大小：1.06MB課件格式：ppt1947年春天，我們延（yán）安小學轉移到一個小山村裏。在那炮火連天的戰爭環境（jìng）中，我們仍然頑（wán）強地堅持學習。當時，我們的學習條件非常艱（ji......
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![感恩教科書《語文》範例]()
教科書《語文》：每當我手捧你朗讀時，心中無限感慨，要感恩的人很多，我的父母，我的外公，外婆，我的老師，親友……。此時此刻我最想感恩的卻是你。上小學一年級，課前學漢語拼音，玻、坡、摸、佛，聲母，韻母，整體音節……漢語拼音給我添上......
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![三年級語文《珍貴的教科書》教案]()
設計理念立足於以讀爲本的教學思想，挖掘課文的閱讀潛力和人文價值，遵循速讀、略讀、精讀的閱讀次序，引導學生理清敘事順序，抓住重點，理解課文內容。教學目標1.使學生了解戰爭環境中堅持學習的艱難。2.學會本課的生字新詞。......
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![《珍貴的教科書》的語文教學反思（通用8篇）]()
在學習、工作、生活中，課堂教學是重要的工作之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那要怎麼寫好反思呢？下面是小編收集整理的《珍貴的教科書》的語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![南京市九年級教科書是什麼版本的?]()
大多數是蘇教版的.，也有少數是人教版的。......
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![幼兒師範學校語文教科書！]()
風景談中隱晦的地方......
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![一部燦爛的人生教科書]()
《鋼鐵是怎樣練成的》一書是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，主人公保爾。柯察金的生活經歷爲線索。展現了從1915年至1930年前後蘇俄廣闊的畫面和人民的艱苦卓絕的生活。鋼鐵是怎樣練成的？相信......
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![感恩教科書《語文》]()
教科書《語文》：每當我手捧你朗讀時，心中無限感慨，要感恩的人很多，我的父母，我的外公，外婆，我的老師，親友……。此時此刻我最想感恩的卻是你。上小學一年級，課前學漢語拼音，玻、坡、摸、佛，聲母，韻母，整體音節……漢語拼音給我添上......
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![心靈的教科書——《瓦爾登湖》讀後感]()
合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面，一股清涼的湖水已然匯入心間，澄澈見底，將心境盪滌得如一泓秋水，不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說：“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書，是一本孤獨的書。他只是一本一個人的書。”當你的心靜......
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![讀一本實用的教科書《第56號教室的奇蹟》有感大綱]()
曾經以爲中美兩國的教育差異巨大，我們的教育思想或者理念要比人家落後。可是，在我讀完一本由美國小學教師寫的書《第56號教室的奇蹟》，我的思想有了一百八十度的轉變。書中的一件件教育教學中的實例使我深深感受到，無論中......
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![義務教育教科書六年級語文上冊教案大綱]()
“目標”是教案的主心骨，如果目標撰寫隨意和不清晰，必然影響教案設計的整體思路。不是每一節課都要按新課改的三維目標的六個方面作全面表述，要因課、因六年級學生制宜，可以有所側重，有所突出。以下是小編整理的義務教育教......
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![《iPad能不能替代大中小學教科書？》閱讀理解練習題]()
魏雅華《iPad能不能替代大中小學教科書？》①很多年以前，我們就曾經很現實地想象過，用電子教科書取代紙質的教科書，但這個夢想始終未能變成中國的現實。然而，iPad的出現讓我們眼前一亮。②iPad能不能替代大中小學教科書？僅僅......
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![一部燦爛的人生教科書大綱]()
《鋼鐵是怎樣練成的》一書是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，主人公保爾。柯察金的生活經歷爲線索。展現了從1915年至1930年前後蘇俄廣闊的畫面和人民的艱苦卓絕的生活。鋼鐵是怎樣練成的？相信......
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![《珍貴的教科書》的語文教學反思]()
開學以來，很久沒有過這樣的感覺了。一堂《珍貴的教科書》，我和孩子們感覺只有20分鐘似的，下課鈴響的時候，孩子們或是吃驚得說：“啊，下課了？”有的生氣地說：“這麼快就下課了？真是太氣人了！”我的心裏好高興，許久了，我沒有感覺孩子......
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![我編的教科書大綱]()
“現在都二十一世紀了，怎麼還會有那麼古板的教科書呢？”我喃喃自語道。的確嘛！現在還有誰會只捉住一本老掉牙的教科書來讀死書呢？哼！要是我來編的話，肯定不一樣！首先這本書要美觀，否則怎麼討人喜歡呢（特別是要討我喜歡哦）？不過還......
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![我編的教科書]()
“現在都二十一世紀了，怎麼還會有那麼古板的教科書呢？”我喃喃自語道。的確嘛！現在還有誰會只捉住一本老掉牙的教科書來讀死書呢？哼！要是我來編的話，肯定不一樣！首先這本書要美觀，否則怎麼討人喜歡呢（特別是要討我喜歡哦）？不過還......
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![一本人生勵志教科書勵志故事]()
一個人，一隻手，頂起了家中的天，用11年的時間，還清了家中的債務。也許一個身體健全的人，償還10多萬元的債，可能並不算什麼難事，但對於張樹紅來說，卻是太難了，他右手患有殘疾，還患有先天性心臟病，而且，家中還有老母和兩個年幼的弟弟......
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![人生經歷，就是一本最好的教科書。只有嚴肅認真地邁出每一步的人，才談得上人生的重量和價值。]()
人生經歷，就是一本最好的教科書。只有嚴肅認真地邁出每一步的人，才談得上人生的重量和價值。......
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![人教版語文第七冊《珍貴的教科書》說課稿]()
一、說教材《珍貴的教科書》是六年制小學人教版課標實驗教材第七冊第二單元中的課文，這是一篇精讀課文。主要記敘了在1947年保衛延安的戰爭中，延安小學的學生在極其艱苦的條件下，頑強地堅持學習，張指導員爲了保護教科書而......
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![感恩教科書《語文》大綱]()
教科書《語文》：每當我手捧你朗讀時，心中無限感慨，要感恩的人很多，我的父母，我的外公，外婆，我的老師，親友……。此時此刻我最想感恩的卻是你。上小學一年級，課前學漢語拼音，玻、坡、摸、佛，聲母，韻母，整體音節……漢語拼音給我添上......
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![《珍貴的教科書》優秀讀後感]()
看了《珍貴的教科書》這篇文章，我被深深地感動了，課文裏的指導員爲了保護一捆書，獻出了自己的生命，我真的爲輔導員這種無私奉獻的精神而驕傲。生活中其實也有很多無私奉獻的人存在，比如：老師爲了我們的好成績，每天都爲我們改......
