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《iPad能不能替代大中小學教科書?》閱讀理解練習題

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魏雅華《iPad能不能替代大中小學教科書?》

《iPad能不能替代大中小學教科書?》閱讀理解練習題

①很多年以前,我們就曾經很現實地想象過,用電子教科書取代紙質的教科書,但這個夢想始終未能變成中國的現實。然而,iPad的出現讓我們眼前一亮。

②iPad能不能替代大中小學教科書?僅僅這個想法就叫人激動不已。中國是世界上大中小學在校生最多的國家,中國的大中小學在校生總數超過了4億人,如果每個學生人均以10本教課書計,總量將超過40億冊。真是天文數字,真是浩瀚如海呀。

③如果iPad真的取代了大中小學教科書,我們首先想到的是,那將爲中國節省多少紙張,讓中國多少寶貴的森林資源免遭砍伐。對中國森林覆蓋率的貢獻難以估計,對綠色中國的貢獻難以估計。而且大中小學教科書是每個學年都要換新的。可一臺iPad,就能讓一個小學生從小學入學用到大學畢業。至少用上16年。

④你可以想象,因爲用了iPad,小學生背不動的大書包,特別是那種旅行箱式的大書包,會變得有多輕。一個小小的手提袋,便一切搞定。而且鉛筆、橡皮、鉛筆刀、膠帶紙、文具盒全都將壽終正寢。連作業本也可以一起作古了。

⑤如果iPad真的替代了大中小學教科書,教室的.黑板也將不復存在,更不用說粉筆和黑板擦了。老師也會拿着iPad上課,教室裏只要有一臺投影儀便可以了。教室會因此變得乾淨而整潔,而坐在最後一排的學生會和坐在第一排的學生沒有區別,都能看得一樣清晰。至於老師批改作業,將變得越發簡單,用E-mail便能了結。

⑥從現有的性能看,iPad打贏大中小學的教科書,綽綽有餘。其容量幾乎是一個小型的圖書館,更新起來更是輕便快捷。與紙質的大中小學教科書相比,幾乎是太陽與螢火蟲比誰更亮,答案不言而喻。

⑦21世紀的第二個十年,這個信息爆炸的時代,這個科技進步讓人眼花繚亂的時代。每月出版的刊物,都變成了半月刊或是週刊,而每天出版的報紙,在新聞大戰中,都敗給了隨時都能更新的網絡。可我們的以紙質爲載體出版的教材,一年才更新一次。這 種狀況還能繼續下去嗎?

⑧如果iPad真的取代了大中小學教科書,它還會給中國帶來許多預想不到的,影響深遠的變化。 (選自《科技潮》,2012年第2期,有刪改)

12. 閱讀全文後,你認爲iPad能替代大中小學教科書的優勢有哪些?(4分)

答案:保護森林資源、書包變輕鬆、上課環境好、教師辦公方便、教學資源豐富、知識更新快。

13.簡要說說第⑦段中劃線句子的作用。(3分 )

運用了作比較和舉例子的說明方法,說明電子教科書取代紙質的教科書具有較大優勢(知識更新快),必將成爲一種趨勢。

14.閱讀下面材料,回答問題。(3分)

【材料一】今年9月新學期開學,南京金陵中學中美班的30名高三學生告別了沉重的書包。一部新版iPad,最多再加上一支筆和一個本子,就是要帶的全部學具了。目前有美國、韓國、日本、馬來西亞、新加坡、泰國等,至少50個國家和地區已經或正在計劃推廣電子課本。我國南京21所中小學的“電子書包”已在悄然推進中。

【材料二】據新浪網調,50%的網友選擇不支持中小學生用iPad等 “電子課本”,箇中緣由,正如資深策劃編輯牛勇在微博上表示:“電子課本目前弊大於利,對孩子們的用眼健康等方面會產生不可估量的負面影響,不適宜大面積推廣。”

根據材料,結合選文內容,請寫出你的探究發現(1分);並聯系現實談談電子課本代替紙質教材除影響視力外,可能還有那些負面影響(至少兩點,2分)。

發現:以iPad爲代表的電子教科書具有很多優勢,代替紙質教材將逐漸成爲現實;但目前仍存在一定的弊端,很多的人反對。(1分)

負面影響:電子課本中網絡、遊戲等娛樂功能在某種程度上干擾學生正常的學習;iPad造價昂貴,加重教育支出;電磁輻射影響人體健康,長時間使用也會造成視力降低;易受電源和網絡的限制;導致學生書寫能力降低。