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重視小事的議論文(精選24篇)

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在平時的學習、工作中,大家都跟論文打過交道吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的重視小事的議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重視小事的議論文(精選24篇)

重視小事的議論文 篇1

要想成就大事業,必先從小事做起。正可謂是“一屋不掃,何以掃天下”。

古代著名工匠魯班從單純地練習將木頭砍成四方形開始,經數年刻苦練習,最終成爲名流千古的土木建築發明家。

魯班曾拜一名知識淵博的老工匠師傅向他學藝。他每天早出晚歸,按師傅的旨意,從練習砍木頭開始,經苦練到熟練以後,又開始進行砍木塊、木條的基礎訓練。後來再製作各種小模型。日積月累,有一天他終於自己發明創造並製出了第一架活動小亭——現在的傘的“雛形”。後來又成爲了著名的工匠、土木建築發明家。

我認爲魯班之所以會有昔日的輝煌,是因爲他當日有恆心能從小事做起,技術、經驗與日俱增,纔能有此成就。我領悟到做任何事都要從小事做起。

我們敬愛的周總理,他從小就立下了“爲中華之崛起而讀書”的宏偉目標。在他的青少年時代,學習成績是頂尖的,社會活動是廣泛的。他辦過報紙,寫過文章,做過盈千累萬的演講,有過人的口才與機敏,這些對於他日後出任總理時的雄才大略不能不說有相當大的影響。假如他沒有當年腳踏實地的工作,那麼,當他面對一個上億人口的泱泱大國,面對紛繁複雜的國內外局勢,面對那些突如其來的天不幸,他能夠當好日理萬機的國家總理嗎?

我認爲周總理之所以能夠當好日理萬機的國家總理,是因爲他成就大事業的光輝革命業績與他早年從小事做起的工作是分不開的。

其實不僅是成就大事業如此,而且環保也是這個道理。

在快餐店裏,人們吃快餐盒飯,都用一次性木筷子。每天到快餐店的人,且每人都用一雙木筷,木筷用完就扔,十分方便,但並不環保。照這樣計算,每天就會耗費一、兩千雙木筷,一週耗費一萬多雙。如此,日積月累,會有多少棵曾經亭亭玉立的樹倒下“犧牲”呢?若每人都改用非一次性餐具,一週下來至少能節省若干棵能夠綠化環境的樹。

因此,我認爲我雖不能站在講臺上大喊口號:我們要如何環保。但我確能做到少用或不用一次性筷子。如此小事,我想大家也都能力所能及,何必誇張地說:“我要環保”呢?只要做好了眼前能力所能及的小事,就做到了名副其實的環保。

可見做任何事都要從小事做起。做不好生活中的小事,何以幹成大事、成大業!

小事,體現智慧;小事,決定成敗;小事,改變命運。因爲注重小事,魯班不爲人知的晝夜練習成爲傳世的典範。一切的偉人與不朽才得以區別於平庸而成爲永恆。我們的人生,也因細小事而跌倒,因細小事而流淚,因細小事而成長。

重視小事的議論文 篇2

欲成大事者必先處理好自己眼前的小事,纔能有資格有能力去“掃除天下”。

掃一屋”雖然是一件普普通通的事情,這事不但普通而且瑣碎,瑣碎得讓人不屑一顧,然而就是這樣繁瑣的小事卻對你的人生起着至關重要的作用。

小事情雖然微不足道,但卻與我們的生活息息相關。如果你不是從簡單的ABCD開始學起,又怎麼會寫出瀟灑的英語單詞;如果你不是一開始就學會一個個的英語單詞,又怎麼會讀出流利順暢的英語文章;如果你不是從通俗的aoe學起,又怎麼會寫出蒼勁有力的漢子;如果你不是一開始就學會了一個個的正楷漢字,有怎麼會說出一口字正腔圓的普通話。這些都說明,偉大的事情背後都有着簡單的小事。

如果有一條縫沒有處理好,古埃及人智慧的結晶就可能消失;如果有一塊磚沒有砌好,世界奇蹟萬里長城就可能成爲遺憾,所以,對小事情的忽略就是對大成功的毀滅。

《本草綱目》如果不是作者的到處走訪,積累和實踐,哪裏來的這部鉅作,這就說明積少成多,千里之行始於足下,主要來源於從小事做起。

四川大地震中,一方有難,八方支援,捐款的人越來越多,災區獲得救助的人就越多,四川重建的就越快。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,不要因爲事小而就不去做了,不去幫助他們了。

毛澤東如果當初連一場小戰役都不曾打勝,又怎麼會有大戰?這就需要從中積累經驗,汲取教訓,從而贏得戰爭。

這些所有的事例都說明,從小事情做起,從身邊事做起,做平凡的小事,爲創大業打下堅實的基礎。

美國卡耐基說:“一個不注意小事情的人,永遠不會成就大事業。”掃天下必掃一屋,是中國古聖賢的一貫主張。

不掃一屋,何以掃天下?

重視小事的議論文 篇3

“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰。”想起我國多少的英豪驚天動地,轟轟烈烈。南宋抗金英雄岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍馳騁疆場,擊退敵人一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛國,終因寡不敵衆而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。這些人從小就激烈着我長大後要爲祖國做貢獻,像他們一樣做一個頂天立地的人。

在更深地瞭解了他們之後,我懂得了一個道理:一屋不掃,何以掃天下。古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們的所作所爲。這是大事嗎?不,這不是大事,只是這種不文明的行爲如此普遍,以至於見慣不怪、習以爲常。我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就在一個垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身上跨過,踩過。就這樣,它在那裏呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了這團紙第一眼,就把它撿了起來。那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛家之心、愛國之情,難道我們這些所謂的現代城市少年就不如一個鄉下少年嗎?

人說機會總是給那些有準備的人,平時小事都做不好的人,又怎麼能夠做成大事呢?如果說,你連打字都不會,怎麼可能成爲一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成爲一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎麼可能成爲一名出色的水手?如果說,你連愛自己的家都做不到,怎麼可能成爲人民的好公僕?

少年興則國興,少年強則國強。作爲學生的我們,愛國首先要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業。我們只有掌握了豐富的文化知識,才能在將來更好地報效祖國。作爲學生的我們,愛國要從愛親人、愛我們的同學做起,向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。因爲,祖國的強大需要我們齊心協力,攜手共進。作爲學生的我們,愛國要從愛校園愛家園愛我們的環境做起,主動去拾起一片垃圾,主動去扶正一張椅子,主動去制止破壞公物的行爲。讓我們的校園展示出最靚麗的風采,讓我們的環境能夠使人留連忘返。今天爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

重視小事的議論文 篇4

東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他爲何不打掃乾淨來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來作爲“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現,我則未敢苟同。凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。

《詩經·大雅》的《思齊》篇中也有“刑于寡妻,至於兄弟,以御於家邦”之語,意思就是先給自己的妻子做榜樣,推廣到兄弟,再進一步治理好一家一國。試想,一個不願掃屋的人,當他着手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環節和基礎步驟,因爲這對於他來說也不過是掃屋之類。於是這事業便如同一座沒有打好地基的建築一樣,華而不實,連三四級地震也經不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。這又使我想起許多老師曾經說過的學習基礎問題。

我們在學習過程中,往往重視鑽研一些綜合繁雜的大題,而不知不覺地放棄了基礎知識的深入理解。事到如今,後悔也不能夠挽回失去的時間,便只有從頭鞏固,印象卻淡多了。我受這種思想的危害已不淺,因而對“掃屋”的理解也就越之深,越發覺得其重要了。“千里之行,始於足下。”“機遇只偏愛那些有準備的頭腦。”這些都說明了沒有平日的積累,縱然有最好的命運降臨到他頭上,他也只能手足無措地眼望它擦肩而過,那將是多麼遺憾的事啊!所以我們必須先會“掃屋”,分清楚應先掃地還是先灑水,抑或是先拖地板;這樣,在“掃天下”時,你纔會知道哪些是應該馬上解決的,哪些事可以暫緩,甚至放棄。我們敬愛的周總理堪稱欲掃天下而先掃一屋的代表,他從小就立下了“爲中華之崛起而讀書”的宏偉目標。

在他的青少年時代,學習成績是一流的,社會活動是廣泛的。他辦過報紙,寫過文章,做過洋洋萬言的演講,有過人的口才與機敏,這些對於他日後出任總理時的雄才大略不能不說有相當大的影響。假若他沒有當年腳踏實地的“掃地”工作,那麼,當他面對一個6億人口的泱泱大國,面對紛繁複雜的國內外局勢,面對那些突如其來的天災人禍,他能夠當好日理萬機的國家總理嗎?這說明周總理“掃天下”的光輝革命業績與他早年的“掃屋”工作是分不開的。

陳蕃欲“掃天下”的胸懷固然不錯,但錯的是他沒有意識到“掃天下”正是從“掃一屋”開始的,“掃天下”包含了“掃一屋”,而不“掃一屋”是斷然不能實現“掃天下”的理想的。——老子云“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。”——荀況《勸學篇》裏說“故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”——前蘇聯革命導師列寧也說過“人要成就一件大事,就得從小事做起。”以上這些至理名言,都充分體現了“掃天下”與“掃一屋”的哲學關係,說明了任何大事都是由小事積累而成的道理。“莫以善小而不爲”,“善”再小,也只有積善才能成德。

重視小事的議論文 篇5

古語有云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有踏踏實實一步一步的將腳下的路走好,纔有可能走下千里長途,只有一心一意一點一滴的積累下每一滴水珠,纔會有浩蕩奔騰的江海,只有安安心心得用掃帚掃好家中的每一寸土地,纔有可能掃除天下的大事。

陳蕃是東漢時的名人,他少年是獨居一室而庭院齷齪不堪。

他父親的朋友薛勤見狀批評說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他回答說:“大丈夫處事當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即針鋒相對地反問,“一屋不掃,何以掃天下?”誠然,大的成功都是有微小的成功堆砌起來的,如果一個人連小事都做不好,那麼何談成大事、就大業?古人有云,“千里之堤,毀於蟻穴”,講的就是細小事情的重要性,告誡我們要防微杜漸,用小的“智慧”來裝飾大的“智慧”。

達芬奇是享譽世界的美術大師,他在8歲時就立志成爲世界上著名的美術家,他成功了,但是,在他巨大的藝術成就,精湛的畫技背後,不僅是《蒙娜麗莎的微笑》,還有的是小學時一個又一個的雞蛋,我們可以試想,如果達芬奇一開始畫的不是雞蛋,從最初樹立了要成爲世界頂級的美術大師開始就不屑於畫雞蛋,不屑於基本的繪畫技巧,而是苦心作畫,畫一些高難度的美術作品,那我們現在也學就看不到經典的蒙娜麗莎了,而達芬奇也不可能成爲歐洲文藝復興時期的一顆閃耀的畫壇巨星了。

太史公曾曰,“衆口鑠金,積毀銷骨”。小事情的作用雖然是隱形的,但力量是巨大的。

我們可以像陳蕃一樣有遠大的抱負,但決不能忽略這實現抱負所必需的紮實努力。須知,小的成功成就了大的成功。成功是日積月累的金字塔,而不是一蹴而就的空中樓閣。從小事做起,不止是偉人,對於我們,同樣是如此,作爲初中生的我們,應清清楚楚的明白,知識是一點一滴積累的,並不是明天考試今天在家裏抱着參考書肯一晚上就可以解決問題的,知識,時間,成功,收穫,對每一個人都是平等的,平時積下每一滴水,踩好每一寸黃土,認認真真的掃好自己家裏的每一寸土地,纔有機會,掃天下。

重視小事的議論文 篇6

想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

每每愚昧味辛公的文章,總會生出一股獨屬於少年人的輕狂以及令人熱血沸騰的書生意氣。正是那氣吞萬里之姿。

可等離了詩境,一時上腦的那門子熱血緩緩冷卻下來後,想來等個同齡人而會長嘆自問。

愛而報國,我們到底能幹嗎?

學辛公做個戎馬書生了馬上名將,馬下名士,可辛公是生在兩史之交那樣一個混亂的年代,正值上會入肆意入侵的關頭。也正遇上了正在不斷思變的宋人憤怒,他生在這時才能將量變引至質變,才能招募到一支護國軍去護宋。而我們呢?生在一個和平的時代,哪裏有機會用得着我們去領兵救國?又哪裏用得上我們這些只處於紙上談兵階段的空談主義者,這條路不通。

那……屈原若何?憂國憂民憂天下用不着去救國救民,你就會憂,這總可以吧?乍一看似乎不錯,可細細想來又要掃人興致了,人家屈原是生在封建時代,既是第二代又是官二代,出生就有取位給他,所心他可以年紀輕輕步入朝廷,有地方讓他激揚文字指點江山,有地方留給他憂國憂民,而我們呢?先不論有沒有做官的能力,就是有,去官場上憂這憂那也是十數年乃至數十年後的事了,屬於,此路亦不通。

前不久曾拜讀過一篇文章,文章很好,觀點卻異乎常人,官說夏完淳、鄧世昌,劉步之流的愛國都不足取,初看時又覺難以苟同,反覆咀嚼拿握後,更覺得頗有道理,這些人以身殉國,看上去都硬氣明智,可實際上呢?他們心裏有的到底是愛國還是因之而萌生的熱念?不然,去看看他們維護的國家,腐朽而落後,他們怎麼會不知?如果真的如此,那就太恐怖了,這種執念式的所謂愛國不僅於國事無補反而會空踏上青春與性命,這樣的愛國不止行不通,還要闢而遠之,一如當今砸日族,砸着店的“愛國者”們。

海明威被爲美國的“迷惘的一代”,可就如此看來,我等00後不更是一羣“更迷惘的一代”了。

有讀書人,愛國者能讓我們去學習?有!當然有了!

就如黃興,他當年留學日本時,不少熱血佔據了理智的“愛國青年”們邀請剪辮子,以示脫離舊清,而他不剪,他不愛國嗎?當然不!沒有什麼人能比他更惦念那片黃土地,因爲他清楚,形式之籌大可免去。他要做的是去學習,去武裝自己,去剪到自己內心的,盤據國民心房的那條辮子。韜光養晦,幾千日月,腹有讀書的他在時機成熟後,或勸他拿出了最好的自我,領導了那場將會融入史冊的真正愛國的革命。

由此,我們理應不再迷茫,黃克強告訴我輩,很簡單,修身,齊家,再後纔是治國平天聖天下之籌,我們要做的很簡單,學習、讀書、修好身、劉好家,腹有讀書氣自華,又有如此,方能在有需之日拿出最好的自我去治國,一屋不掃,閒談掃天下。

說到頭,又憶起屈子文章。

路漫漫其修遠,要將上下而求索。

重視小事的議論文 篇7

同學們,我想你們都應該知道“不掃一屋何以掃天下”吧!可你們去研究過它嗎?

“不掃一屋何以掃天下”出自《後漢·陳王列傳》。說東漢有一個叫陳蕃的少年,自命不凡,一心只想幹大事業。一天,他的朋友薛勤來訪,見他屋裏混亂不堪,便說:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答道:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤又反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,倍感慚愧。

同學們,我們也是這樣。不打掃好自己的教室,亂扔廢紙,又何以談自己要管理比較大的地方。再說了,就不談打掃吧。有人認爲:“以善小而不爲,以惡小而爲之”。同學們,“莫以善小而不爲,莫以惡小而爲之”。這與“不掃一屋何以掃天下”是一樣的道理。

或許有人認爲,陳蕃有遠大志向,爲什麼要來批評呢?有遠大志向,未必是件好事。但我們要從身邊的每一件小事做起,這樣對於我們來說。要實現遠大理想,就必須夯實基礎,這樣對於我們成功有很大的幫助!

最後,我希望你們從身邊的一件小事做起。讓我們把“不掃一屋何以掃天下”作爲我們的座右銘吧!

重視小事的議論文 篇8

天亮了,鄰居家的公雞一遍遍啼叫着,攪行了我的好夢,我只好鑽出暖烘烘的被窩,迎接新的一天。

爸爸要出門了,只見他拎着一袋東西往門邊走去。爸爸拉開門把手時,我已經佇立在電視機旁,臉上早早的掛上了笑容看上了喜歡的節目。我笑嘻嘻地和爸爸說再見,爸爸關門的手卻停了下來,見他盯着家裏的地板,慢慢地皺起了眉頭。地板的確髒了,灰突突地。爸爸又推開門,開着我嘟噥了一句:“一屋不掃,何以掃天下”說罷,從門邊拿起掃把扔給了我。

我目瞪口呆,我啥時立志掃天下了?

“砰”地一聲,爸爸關上門走了。

沒辦法父命難違,我只好掃這一屋了。

我拿着掃把,左掃掃,右掃掃,終於,地板上一點雜物都不見了。不過還是有點髒,乾脆,把他擦擦吧!於是,我又把地板拖了一遍。呵呵,地板看起來既整潔又明亮了。

可我也累壞了,回到房間和衣躺在了牀上。

誰知這時媽媽走進了我的房間,看着懶洋洋的我,又看了看“豬圈”般的屋子,口裏冒出一句:“一屋不整何以整天下?給我整理整理啊”

“啊?我哪有想要整天下了?”

唉,今天怎麼了?沒辦法,只好從牀上起來,疊疊被子,整理整理書桌,又用抹布擦了一遍窗戶。

功夫不負有心人,經過我的一番整理,“豬圈”變成了公主的閨房。

終於可以歇歇了!

我剛剛準備坐下來聽音樂,媽媽又來了。指着那個堆滿垃圾的垃圾桶,眉頭一皺,又來了一句:“一桶不治,何以治天下?”

唉,我都快累昏了!

我拿着垃圾桶,小跑着去樓下倒垃圾,只求快快結束今天的苦役。

倒完垃圾回來打開門,迎面飄來飯菜的濃香。我急忙把垃圾桶放回原位,洗洗手,然後飛奔到廚房。

呵呵,滿桌子的飯菜,好豐盛啊!好像從來沒有過這樣的待遇啊。老媽笑眯眯地迎過來說:“今天上午辛苦啦,做點好吃的來犒勞犒勞功臣啊!”

“哦”我應了一聲,端起碗狼吞虎嚥起來。

“勤勞的人有飯吃”我正吃得高興,媽媽又來了句。我擡頭看看媽媽,媽媽微笑着看着我,咦,那眼光看起來意味深長的,該不是待會兒又要“一碗不理,何以理天下”吧?我的天!

重視小事的議論文 篇9

陳潘對薛勤說大丈夫處事,當掃除天下,安事一屋?胸懷遠大的志向是沒有錯的.,我們從小就被教育,要樹立遠大的理想,但是,古語不是有云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海嗎?只有踏踏實實一步一步的將腳下的路走好,纔有可能走下千里長途,只有一心一意一點一滴的積累下每一滴水珠,纔會有浩蕩奔騰的江海,只有安安心心得用掃帚掃好家中的每一寸土地,纔有可能掃除天下的大事。

達芬奇是享譽世界的美術大師,他在8歲時就立志成爲世界上著名的美術家,他成功了,但是,在他巨大的藝術成就,精湛的畫技背後,不僅是《蒙娜麗莎的微笑》,還有的是小學時一個又一個的雞蛋,我們可以試想,如果達芬奇一開始畫的不是雞蛋,從最初樹立了要成爲世界頂級的美術大師開始就不屑於畫雞蛋,不屑於連基本的繪畫技巧,而是苦心作畫,畫一些高難度的美術作品,那我們現在也學就看不到經典的蒙娜麗莎了,而達芬奇也不可能成爲歐洲文藝復興時期的一顆閃耀的畫壇巨星了。

第一個統一中原的皇帝秦始皇,不也是從小事做起,重申變得一點一滴做起嗎?如果在戰國七雄中,沒有秦始皇的先皇一點一滴奠定起來形成的一系列偉業,始皇不會成功,沒有始皇聯盟遠的國家,攻打近的國家的戰略,始皇不會成功,沒有一點一滴,兢兢業業的努力,始皇不會成功。若秦始皇從即位開始就好大喜功,沾沾自喜,不自量力的攻打其他六國,我們今天看到的也就不會是秦始皇統一的天下了,而秦始皇也就不會成爲中國第一個一統天下的偉人了。

從小事做起,不止是偉人,對於我們,同樣是這樣,作爲高中生的我們,清清楚楚的明白,只是十一點一滴積累的,並不是明天考試今天在家裏抱着參考書肯一晚上就可以解決問題的,知識,時間,成功,收穫,對每一個人都是平等的,平時積下每一滴水,踩好每一寸黃土,認認真真的掃好自己家裏的每一寸土地,纔有機會,掃天下!

重視小事的議論文 篇10

“一屋不掃,何以掃天下”一句簡單明瞭的古語,每個人都會說,每個人都明白意思,但有人卻不去做。

現在的很多人總夢想着去幹大事業,卻心甘情願忽略身邊最沒用的小事,整天幻想着那些所謂的大事業來到她們身邊,然後自己一舉成名。這些人把時間和精力放在了好高騖遠,不切實際的東西上,看見別人在努力,嘲笑一下;看見別人成功了,自我催眠一下,他們好像睡着了,等着天上掉下的餡餅趕緊到來。唉,不得不說一句,這肯定是世界最傻的人,傻到白白浪費了那麼多寶貴的時間,不清楚自己的實力,把目標定的巨大;不明白自己的情況,幻想成功。不知你是否活在當下現實中,還是活在幻想中?要知道小事都不願意幹,小事都幹不好,將來怎能成就大業呢?那些所謂的成功人士,都是一步一步從小事做起來的,像三國中的蜀國皇帝劉備,最初是賣草鞋的,丞相諸葛亮是在南陽種菜的,大將軍張飛是殺豬的,正因爲他們做好了那些小事,纔有了將來的大事可做。

寫下這些的時候,我的腦中閃出一個故事。有一個商業帝國中招聘天下英才,有四個人在激烈大競爭中,留下來進入最後一輪的面試中,可人家只要堅持到最後的一個人。前三個在答辯時都是滔滔不絕,出口成章,以爲自己肯定會被留用。然而,誰都沒有想到的是,最後一個不怎麼出色甚至有些木訥的都的人被留下來。連他自己都不可思議,得知真相後,其他三人都啞口無言,含羞而去。原來那個人面試時看見門口的拖把倒在地上,九隨手扶了起來。就這麼一個小小的舉動,卻讓他在衆多有才華的人之中脫穎而出。看來小事做好,纔是真本事。

劉備有言:“勿以善小而不爲”,我卻要說:“勿以事小而不爲”,因爲小事做好了,才能成就大事業。大事是有一件一件的小事累積起來的,做好了小事,練就了做事的真本事,才能爲將來做大事做準備。

同學們,一屋不掃,何以掃天下?小事都做不好,將來焉能做大事?讓我們從現在做起,從小事做起吧。做好了小事,儲備了知識與能力,纔有將來的大事可做!

重視小事的議論文 篇11

陳番是東漢時期的名人,年少時臥室特別髒亂。他父親批評道:“此處是狗窩?”他卻毫不在意的反駁道:“大丈夫處事當掃除天下,安事一屋乎?”父親當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”也是,大的成功都是有微小的細節一天天積累起來的,正所謂“一口吃不了一個胖子”,如果一個人連小事都做不好,又何談做大事,成大業呢?

古人常說“千里之堤,潰於蟻穴”,其實也就是想告訴後人我們對微小的事不要放任不管,要用“小智慧”裝飾“大智慧”。

其實只要我們仔細觀察,就會發現世間萬物都有一個千古不變的規律——從小到大,由簡到繁。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海。”如果沒有細流的匯聚就沒有波瀾壯闊的大海;如果沒有微小塵土的日積月累,就將沒有巍峨聳立的山峯;如果沒有博覽羣書的知識,就激不出文采飛揚的文字……可見,小事決定成敗,反之,不注重細節,後果將不堪設想。如果古埃及的金字塔有一條縫隙沒有填實,有一塊磚沒有放穩固,那麼今天金字塔將不可能成爲人類歷史的傳奇。對於小事的忽略就是對大事的毀滅。

小事情的作用不是無關緊要的,我們可以像陳番一樣擁有遠大的理想,但不能忽略紮實的努力。擁有像金字塔一樣的永恆歷史,就必須經歷日積月累的考驗,否則,將只會是空中樓閣。

重視小事的議論文 篇12

大家好,你們想做優秀小學生嗎?你想成爲名人嗎?肯定想吧!如果想的話,就先做好小學生一日常規吧!因爲“一屋不掃,何以掃天下?”任何事情都要從小事做起。

小學生一日常規有五大要點:一。進校;二。課前準備;三。課堂四。課間;五。放學。

一日常規在我們學校裏,有做得好的,也有做得不好的。你瞧,學校門口有一些同學在吃早餐,吃了之後又把垃圾隨手扔在校門前,這多不文雅,多不衛生,多不雅觀啊!假如你是一個過路人,看見這個現象,會怎麼想?難道不會覺得我們清水塘小學的學生很沒有教養,沒有保護環境的意識嗎?這樣不會大大的影響了清水塘小學的名譽嗎?所以,我們學校倡議我們形成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾、果皮紙屑。

一日常規做得好的事例更是多了,我舉一個典型例子吧!記得在一個陽光明媚的下午,我親眼看見在我們學校有一個看上去是一年級的小女孩,看見大操場有幾個牛奶盒,她毫不猶豫地走了過去,彎下腰,把那些幾個牛奶盒一個個地揀了起來,再丟進垃圾桶。看到這裏,我不僅爲那些亂丟垃圾的同學而感到慚愧,他也許是我們身邊的某一位,難道你看到這一幕,你不會感到慚愧嗎?一個一年級的小朋友都知道愛護衛生,而我們呢?都已經是高年級的了,連一個小妹妹都不如嗎?從這樣一個彎下腰的簡單動作,就讓我們看到了一個人美麗的心靈。

一日常規還有很多條,如果我們連這個都做不好,就別妄想成爲名人了,你連小事都做不好,怎麼能辦好大事呢?同學們,讓我們爲了美好的明天加油吧!我們應該先把小學生一日常規做好,把小事做好,再去做大事!是啊,一屋不掃,何以掃天下呢?

重視小事的議論文 篇13

每個到我們家來做客的人都會發出一聲感慨:“你們家好乾淨啊!”是的,這就是我的家,一個乾淨整潔的家。從小家裏人就告誡我:“連個屋子都打掃不乾淨,還能做好什麼事?”作爲家裏的一員,我當然也秉持了這個家風家訓。

平時家裏哪裏有髒的地方,不管是家裏的誰看見,都會主動地打掃乾淨。另外每一個星期還要來個大掃除,這時我就會幫着媽媽打掃樓上的三個房間。我擦櫃子媽媽拖地。媽媽交代我擦的時候要仔細一點,要把各個地方都擦乾淨。我先把抹布浸溼然後絞乾,擦櫃子的時候從櫃子的上面擦到下面,一些花紋以及格子裏面我都認認真真地擦到了,甚至連靠牆的背後我都搬開來擦了。雖然每個星期都打掃,可抹布上還是能看到很多灰塵,我一次次地清洗乾淨後接着擦,雖然累得腦袋上都冒汗了,但看見每個房間的櫃子都乾淨得反着光,那一點點小疲勞也立馬煙消雲散了!

外婆喜歡把衣服洗好之後再加柔順劑漂一漂,穿在身上總是帶着一股淡淡的香味,令人心曠神怡。我也會洗我自己的紅領巾、襪子等小東西。先把它們放進水裏浸溼,然後把肥皂塗在紅領巾、襪子上,使勁搓洗,有些髒的地方挺頑固的,就更用力地多搓幾遍,直到上面再也看不見髒的爲止,最後在清水裏把肥皂洗掉、絞乾,用夾子夾住晾乾。看着它們又變得乾乾淨淨在風中搖擺,我的心情也變得輕快起來。

我們家還養了一條小泰迪名叫妞妞,它總喜歡鑽到偏僻的角落裏,把身上弄得髒髒的,這怎麼行呢?於是,我和爸爸主動承擔起了給妞妞洗澡的任務。爸爸把妞妞放在浴盆裏,用蓮蓬頭把她全身打溼,我接着給妞妞塗上專用的沐浴露,在她全身都揉出泡泡,然後爸爸用蓮蓬頭給妞妞衝乾淨,再用吹風機把她吹乾。最後,我拿着小梳子給妞妞把毛梳順,看看洗過澡之後毛髮蓬蓬的,像胖了一圈的妞妞,再瞅瞅臉上身上都沾了水和泡沫十分狼狽的我和爸爸,大家都笑了。

古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”只有從一點一滴的小事開始積累,才能做成一番大事業!這就是我家的家風,歡迎大家到我家來做客!

重視小事的議論文 篇14

我們小時候,常常將“我要維護社會平和!”掛在嘴邊,可是,如今我們已經長成標緻的小姑娘,小夥子了,我們開始要將這些話實踐起來,從小事做起。

逛商場時,我曾常常看到購物車零落在各處,一個穿着佈滿皺褶的白襯衫的老爺爺,總是每天默默地在整理凌亂的購物車,他的皮膚黝黑黝黑的,攤開的雙手老繭重重。在商場裏,到處充滿了冷氣,涼涼的。可我依然分明的看到老爺爺額頭上那幾顆清晰的汗珠,我分明感受到所有的燈光像是聚集在了老爺爺的身上,我分明體味到一股暖流涌上心頭。整理購物車並不是老爺爺的工作,整理購物車並不是什麼大事,這只是一件很渺小的事情,但它也依然能感動人心,溫暖社會。

同樣,在我們的日常生活中,共享單車走進我們的生活,爲我們帶來了許多的便利,可是,我們卻常常將它亂擺放,擾亂公共秩序,甚至是損壞它。我常常在街上看到共享單車被攤在地上或是掛在樹上,有些共享單車不是鞍座不見了就是腳蹬不見了。我們又爲何不伸出自己的手,在平常散步時將它扶起,而是任由它躺在地上呢?維護社會秩序,對我們來說,似近似遠,從我們生活小事做起,做自己力所能及的事,也能給社會和他人帶來一份便捷。

或許這個社會有時是冷漠的,斤斤計較的,但只要你敢愛,敢信任,從生活小事做起,它就會是熱情的,柔軟的。我們常常想着自己要做很大的事,可是,一屋不掃,何以掃天下呢?

重視小事的議論文 篇15

“一屋不掃,何以掃天下。”媽媽常以這句話教訓我。我的房間只要不打掃,就會亂的十分出奇。每當我發現房間很亂時,我就來一次大掃除。

今天下午不知道爲什麼謝老師就突然地讓我們收拾抽屜和書包。桌兜必須收拾整齊,書包不能在地上安詳地躺着。

收拾好東西,就看見謝老師在講臺上收拾着她的桌子——講桌。謝老師都已經開始收拾她那幾平方米了,我們有什麼理由不收拾呢?

我的桌子幾乎不用怎麼收拾,我的書每天放的都十分地井然有序,所以我三下五除二就把桌子裏的東西收拾好了,再把書包放到低下那層就大功告成啦。

在我收拾東西的時候,總是看見謝老師在收拾一沓一沓的卷子。這些卷子全是考試多出來的卷子。

後來謝老師讓姓氏組長去打掃我們的書架。那一盆盆鮮花馬上就要枯萎了,若再不澆水,估計都已經奄奄一息了吧。

那些組長花了大概一節半課才把他們的書架打掃好,當時我覺得他們收拾那個東西,用時間用出了一個新高。

一屋不掃,何以掃天下!組長的兩列書架都用了一節半課時間。那到家收拾房間都需要打掃兩三個小時吧,那還不如打掃房間次數頻繁一點。

一屋不掃,何以掃天下!我們首先要打掃好自己的那方圓幾十米,才能長大以後當一個領導人。

重視小事的議論文 篇16

放眼古今,勵志成材者比比皆是:顏琛知恥寒窗苦讀;張海迪身殘志不屈;大禹治水三過家門而不入;秋瑾立志學藝成巾幗英雄;周恩來爲中華之崛起而用功學習……他們之所以能夠成爲萬世敬仰的楷模,就是因爲從小樹立了遠大的理想,並能朝着這個目標堅持不懈地努力,不斷地克服困難。

當我瞭解這些傑出人物的故事後,我感到非常慚愧。每當在學習中碰到一些問題時,我就煩躁不安,不是試着自己去克服它,而是選擇依靠媽媽或同學,缺少自己動腦筋解決難題的精神。閱讀了這些故事之後,我才明白這種依賴行爲其實是一種不良的學習習慣。

媽媽曾經給我講過這樣一個故事:東漢有個少年名叫陳蕃,他居住的房間齷齪不堪。他父親的朋友薛勤批評他,問他爲何不打掃乾淨來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是呀,一個人假若連小事都不肯去做,那他怎麼可能去做大事呢?我常常在想,長大了要做科學家,或做一名警察,還或做一名成功的商人。可是,如果我從小不肯動腦筋解決這些小小的難題,長大後又怎麼能實現自己的理想?

千里之行,始於足下。的確是這樣的,一個人要想在事業上有所成就,必須從小一步一個腳印地去追求、去探索。今後,我將學習他們的頑強精神,在學習和生活的道路上排除萬難闊步前進,真正成爲一名勵志少年。

重視小事的議論文 篇17

大家都聽過這句話吧:“一屋不掃何以掃天下?”這句話的意思是,一個人連自己的房間都打掃不乾淨,那麼他怎麼能管理好國家呢?”

而我想說:”一樓不掃,何以掃天下?”這周該我們組打掃衛生,我和邵和負責掃1~4樓的樓梯,我心想:不過就4層,就掃個紙片有什麼難的?於是,我們就抱着不以爲然的心態開始了大“工程”。

我們掃每個樓梯兩下就掃好了,就接着再掃下一層;有的時候,根本沒有紙片,壓根兒就不用掃了……我們倆真是神來之筆,掃得飛快。

這時,謝老師走過來了,她看看我們掃的地說:“這是你們掃的嗎?”我心想:一定是謝老師要表揚我們了!這時,謝老師,拿起一把掃帚掃了起來,直接從樓梯最不起眼的小縫裏掃出了許多灰塵,我們倆看得目瞪口呆,我們也明白謝老師要說什麼了。等謝老師把一個樓層掃下來,垃圾總數足足有我們掃一個星期的垃圾量了!

這時謝老師纔對我們說:“掃地要精益求精,學習上也要精益求精,幹什麼都要精益求精。”聽完謝老師的這句話,我們兩個都若有所思的點了點頭,並拿起掃帚認真的掃了起來。

我們按謝老師教我們的方法掃,時間雖然有一點兒長,但是,看着我們自己掃過,拖過特別乾淨的地,心裏還是很高興的。

通過這件事,讓我明白了,從一點一滴的小事開始積累,精益進取的去做,才能做出一番大的事業。

重視小事的議論文 篇18

我的房間總是又髒又亂,讓人無從下腳。媽媽每天喋喋不休地批評我,我總是以作業多、學習任務繁重來作逃避打掃的藉口。新春到來,媽媽又在全宅清掃,吩咐我把自己的房間打掃乾淨。我又找藉口逃避打掃,媽媽生氣地說:“一屋不掃何以掃天下!”

我心不甘情不願地揮舞着“屠龍刀”大掃帚,拎着“軍用鐵鏟”簸箕來到自己的房間。定睛一看:哇,垃圾太多了!桌子上有食品袋,牀上有玩具,地上有廢水筆、有紙屑我一不做二不休,一手“刀”一手“鏟”,不管這些垃圾是大是小,是花是黑,是紙屑還是筆屑,全都成爲我“刀”下之魂!

我彷彿聽到了各種垃圾的乞求和哀求聲:“尊敬的許天聰大爺,小的們在這塊地上生活這麼多天,既沒影響你做作業,又沒影響你睡覺,可以放小的們一馬嗎?”

我冷冷一笑:“哼,不管你是小的們還是大的們,弄髒了我的房間就是罪惡滔天,今天就是你們的末日!”垃圾們垂頭喪氣灰溜溜的被“屠龍”和“鐵鏟”押送到了“屠宰場”——垃圾桶。

還有一些垃圾故意粘在地上不動身,賴在冰涼的地板上,任掃帚怎麼掃也掃不掉。我暗暗“呸”了一口唾液,心想:哼,你們別以爲許哥就沒辦法了,我的祕密武器——手還沒發揮出來呢!我一抓二撿三扔。不說這麼多了,先制服你們再說!

掃完地後,就是抹地。

我拖着大拖把,看着眼前那“一塵不染”的地板,不禁爲自己的勞動成果感到自豪。我從角落開始,一點一點仔細地拖抹起來。不一會兒臥房真的一塵不染了。

當窗明几淨時,我已經累得不要不要了,心想:我才幹這麼點活就累得精疲力盡,而媽媽養我12年,一直幹了那麼多活,也沒說苦和累,總是微笑着去面對!同時我也明白了媽媽說的“一屋不掃何以掃天下”的道理:一個人應該從小事做起,如果連小事都懶得去做,將來怎麼能成大器呢?

重視小事的議論文 篇19

一屋不掃,何以掃天下。從古至今,成就大事者無不從小事做起。只有從一點一滴的小事開始積累,才能成就一番大事業。

老子說過:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”只有做好了小事,纔有可能成就大事。

1934年,張大千畫了幅《綠柳蟬鳴圖》。畫上有一蟬,頭朝下趴在枝上。齊自石見了

這幅畫便說:“大千此畫謬矣!蟬趴在柳枝上

其頭當永遠朝上,絕對不能朝下。"張大千得知後,心中不大服氣。

1939年,張大千去到四川青城寫生,附近蟬聲此起彼伏。張大千想起齊白石所說之話,去到屋外仔細觀察,樹上的蟬果然頭都朝上。張大千於是對齊白石大爲感佩。

張瑞敏說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”齊白石認真觀察身邊的小事,於是成爲了繪畫界的大師。所以說,每一件小事都有其存在的意義,只有做好了小事,才能成就大事。

2008年,在哈瓦那國際雜技節上,德國雜技團表演的“飛魚"節目震驚了全場。一條重達9噸的鯨魚,在訓練師的指導下輕鬆躍過了7米,並且在空中做各種高難度動作。這個雜技團奪得金獎之後,記者向其訓練師詢問:“你是如何讓魚飛過如此高度的?”訓練師微微一笑:“最初訓練時我先把繩子放在水面下,這樣,鯨魚想費要浮出水面就必須從繩子上方通過,每通過一次就可得到一公斤蝦的獎勵。身次訓練,我都會把繩子升高1釐米。”記者們被他的話驚呆了。他又說:”因爲每次只升高1釐米,魚纔可以輕鬆的通過,纔會樂意接收下一次訓練,纔會有現在的7米。

一釐米很小,但7米卻是一個很高的高度,這件事告訴我們,成功是靠一點一滴的小事積累而來的,只有做好小事,纔有可能成就大事。

但有的人卻不注重小事,結果造成了大的錯誤。英國查理三世讓一個人去給馬釘鐵掌,鐵匠在第四個掌上只釘了兩釘子。查理三世在於對方交火中馬掌掉了,查裏的戰馬被掀在地上,亨利俘虜了查理,一個龐大的王朝,因爲兩個小小的釘子而毀掉了。所以說,小事對於大事是非常重要的,做不好小事的人,最終也無法成就大事。

在現實生活中,看許多人眼高手低,這些人他們不屑於做些細小的事,以爲小事不做也沒關係。但是,事實卻是,這些小事不做有關係,有很大關係了連小事都做不好的人拿什麼來成就大事。

不過,也不是每一件小事都是必須的。我們要更多做有意義的小事,對於那些無意義的小事我們要儘量忽略它們,這樣我們纔有更多時間和精力去做有意義的小事,這些小事現在看來起來或許無用,但在未來一定會對你有所幫助的。

一屋不掃,何以掃天下。讓我們從小事做起,成就自己的大事吧!

重視小事的議論文 篇20

小李是今年剛畢業的一名應屆大學生,他外表平平但擁有一顆志存高遠的心,總渴望有朝一日建立一番偉業,成爲萬世矚目的政治家。

大學畢業後,小李並沒有像他人一樣,東奔西跑忙着找工作,他似乎並不爲自己生計而憂愁。因爲他立志想成爲一名優秀的政治家,而目前通過公務員考試纔是他想幹的頭等大事,其它的一切都是浮雲。

他仰慕北宋理學家張載所說的那種“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”的聖人。這對於他來說纔是幹大事,應該乾的事。在他的書房裏掛有一個大匾,上書“志存報國”四個大字,用以鞭策自己。小李每天埋頭苦學,書桌鋪滿了各種書籍。從古代治國安民的典籍,到近代國內外的治國安邦的論著,他被深深吸引着。當然,除了這些典籍,他每天及時收集國內外各種政治信息加以研究,譬如:領導人的講話、政治家的活動、新發布的某項政策等等。每天除了一日三餐外,基本不出房門。在他眼中這纔是幹大事。

小李整天忙着自己的“大事”,對於自己生活中的小事常常無瑕估計。每天的生活上都是衣來伸手、飯來張口。吃着父母做好的飯菜,穿着父母用手洗的衣服,甚至連打理自己房間的事都是父母代勞。要是需要買什麼東西,也說“正在幹大事,沒時間買”,都是父母無奈出門去買。在很長一段時間裏,他不幹家務,不出門瞭解社會,也很少與朋友討論政治。因爲他覺得目前自己乾的纔是正事、大事,做其它事都是小事,都是毫無意義的事。他真正做到了“兩耳不聞窗外事、一心只讀聖賢書”的地步!

備考一年後,小李終於等到公考這一天,他滿懷信心的走進了考場,就如同他當年信心滿滿的走進高考考場。因爲他對這些治國方策早已爛熟於心,心想雖暫時不能建立豐功偉績,但通過考試那還不是囊中探物、伸手可得的事嗎?當試卷發下來,原本自信滿滿的他怔住了。考題沒有一道是他曾見過、研究過的。這一年的考題確實不同於往年命題,全是關於生活裏中怎樣與人親和的交談,怎樣看待周圍生活現象,怎樣做才能讓自己充滿陽光充滿正能量來引導他人,做哪些事纔會讓家裏充滿溫暖提升幸福感……而這些都是他原本以爲的小事,卻着實出現在考卷上,讓他心裏暗暗叫哭。

結果不言而喻,小李落榜了。後來他經過一系列的方法,得到了那份試題的答案:先做小事,再幹大事;一屋不掃,何以掃天下!

重視小事的議論文 篇21

在生活中,保持我們各物品的乾淨、整潔,是我們最需要做的一件事,有時候,我的媽媽常對我說這樣一句話——“你必須得處理好你房間的衛生,各個屬於你的東西、區域的衛生都需要顧及到,因爲你的衛生就相當於你的臉面,衛生搞不好了,那麼你的臉面也就變“髒了”。

一週時間又悄無聲息地過去了,眼看在不久的兩天,一些身穿校服的孩子陸續走進學校的日子就要到來了,所以,我想對這最後這兩天的假期製做一個最後的總結!

把視線放進我的房間裏:一本本課外書參差不齊地擺在我的書桌上,就像一棵橡樹!衣服是所到之處,皆而有之!如果有的衣服疊在一起,也並非整齊,而是“雜亂無章”的,被子也是一樣,它就像一粒小沙子被風吹飛了一樣,無影無蹤的,它對我記憶就是團團地放在那裏!書架上的書更是亂,擺得歪七扭八的!要不就書脊朝裏面擺放着,要不就橫躺在下面的一排書上!

其實,我也知道太亂不好,在寫字的時候通常會落不着手,所以影響了字體的美觀!並且書桌上太亂,會影寫字時的心情,讓正確率降低,字體也被影響了!

謝老師說:“一屋不掃,何以掃天下!”真的,如果我們沒有能力收拾自己的屋子,那麼讓我們收給天下時,更會一塌糊塗的!

我一定收拾好我的各項衛生,讓臉面“乾淨”!

重視小事的議論文 篇22

如果做不了雄鷹,那麼做一隻小鳥也是自在的;如果做不了大樹,那麼做一棵小草也是美麗的;如果成不了大海,那麼做一滴海水也是快樂的。雖然我們還做不了大事,可是如果能夠把眼前的小事做好,那麼也是一種起步的成功。一屋不掃何以掃天下,只有把小事做好,才能夠有機會做好大事。

陳蕃是東漢時的名人,他少年時獨居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見狀批評說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他回答說:“大丈夫處世當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即針鋒相對地反問:“一屋不掃,何以掃天下?”誠然,大的成功都是有微小的成功堆砌起來的,如果一個人連小事都做不好,那麼何談成大事、就大業?

吳孟達是香港電影的“黃金配角”。踏人影壇二十多年,從未主演過一部真正意義上的電影,一直爲周星馳、周潤發、劉德華、梁朝偉、黎明、郭富城等大牌明星做綠葉,尤其與周星馳長期合作喜劇片。

他也曾爲自己一直是配角而難過,可是他的老師對他說:“如果演技平平,演了主角又能怎樣?若是真有功力,演配角何嘗不能走出一條康莊大道呢?”他牢記老師的教誨,認認真真地對待每一次演配角的機會,在演戲中他從來不把自己當配角,在這種心態的激勵下,終於取得了一個個佳績。1991年他憑《天若有情》一片榮獲金像獎最佳男配角獎。

“一屋不掃何以掃天下”這句話在吳孟達的身上得到了體現,他不把“配角”當配角,而是集中精力把配角演好,於是終於取得了突破和成功。

尤金·艾倫,1919年7月14日生於維州,後曾在度假村當餐廳侍應。面對沒完沒了的洗餐具工作,他一度認爲這樣很沒出息,不能讓自己出人頭地,於是他扔下了手中的活計回到了家。他的父親嚴厲地批評了他,“不要小看洗盤子的工作,只要認真一定能夠有出息的!”聽了父親的話,他回到了度假村的餐廳,從此他不再抱怨,而是很努力地工作。

1952年,他聽說白宮有職位空缺,於是前往應聘,最終幸運地受僱於白宮餐具室,承擔洗盤子、擦銀器、廚具歸置等日常工作,年薪2400美元。到了里根執政時期,艾倫被提升爲白宮管家中最有名望的僕役長職位。他先後爲杜魯門到布什一共8位總統服務過,洗餐具的他終於洗出了大名堂。

尤金·艾倫的心中始終想着“一屋不掃何以掃天下”這句話,於是他集中精力把小事做好,最終讓自己有做大事的機會。

因此,生活中我們不要抱怨每天都被瑣事而累,不要認爲自己所做的事沒有出息。小事情的作用雖然是隱形的,但力量是巨大的。我們可以像陳蕃一樣有遠大的抱負,但決不能忽略實現抱負所必需的紮實努力。成功是日積月累的金字塔,而不是一蹴而就的空中樓閣。

重視小事的議論文 篇23

大人們總是嘮叨現在我們這些獨生子女除了讀書以外,其它家務活都不會做,根本不能自理。可是,我卻不服氣,心裏覺得那個算什麼呀,以後總會做的。

有一次,媽媽進我的房間。發現我的房間髒亂不堪——書攤的滿地都是,亂七八糟的東西很多。媽媽便讓我整理自己房間。我不願意,強詞奪理道:“反正就是些小事,這有什麼關係。在說,學習好纔算是大事,小事根本不值一提。”媽媽語重心長地對我說:“小事也是事,再則,凡事從小做到大嘛!”雖然媽媽好言相勸,但我依然冥頑不靈。媽媽見我執意不肯,於是就給我講了個典故:“東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想幹大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。”

媽媽問:“明白這個典故嗎?”我羞愧地說:“明白了。”媽媽意味深長地說,我告訴你這個道理,是希望你明白。凡事總是由小至大。——老子云“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。

重視小事的議論文 篇24

今天一起牀,我就被雜亂不堪的房間,擾得心煩意亂。於是,我開始了“家務大作戰”。

走進房間,先是那坨根本沒有跌過的被子就讓我心惱。彷彿就像是一個糞球突然出現在你家的某個角落似的,作爲潔癖的我一定要阻止這種情況的發生。我抓住被子,努力地尋找被子的兩角,可被子卻像個頑皮孩子似的,怎樣也不露出他可愛的兩隻小腳,我尋尋覓覓,終於在角落中找到了它的雙腳,我用力一抖,希望能把被子攤平,可結果卻也不是太理想。我接着又試了一遍,可結果還是不盡人意。“好啊,看來你今天是跟我較上勁了,看我怎麼擺平了你!”我衝上牀,把被子的四角摺疊得像模像樣。

疊好被子,髒兮兮的地面更是讓我心惱。地上滿是灰塵、毛髮、髒腳印,簡直令人作嘔。我趕緊打了一桶水,拿了一支拖把,恨不得一秒鐘就把整個房間打掃乾淨。我把拖把擰乾,在地板上先是一掃,再是一拖,經過的地方都是煥然一新。看到這樣的情況,我更是加了一把勁,更快就使原先雜亂不堪的房間變得整潔了,再看到書桌上擺滿了不同的書籍、毛氈、硯臺、筆洗、毛筆、畫筆、墨汁黑點……。我的腦中暈了一片刻,想起了《弟子規》中的話“房屋清,牆壁淨,几案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。”原來每天是媽媽幫我整理着一切,媽媽放手時,我的書桌我彷彿看到的是雜貨店,亂七八糟的。看到自己整理過後的房間變得整整齊齊的書桌,乾乾淨淨的地面。同時我的腦中也出現了《後漢書》陳蕃講的言論“一屋不掃何以掃天下。”