關於尊重的意義議論文作文5篇 議論文
關於尊重的意義議論文作文5篇_議論文
在各領域中，大家對論文都再熟悉不過了吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的關於尊重的意義議論文作文5篇_議論文，希望對大家有所幫助。
關於尊重的意義議論文作文5篇_議論文1
在社會上“尊重”這個詞代表的是一個人的形象，代表的是一個人的修養與品行。我們每個人都要學會尊重他人，要想別人尊重你，首先你要學會尊重他人。
這個星期一的儀式，由於下雨就在教室舉行。當國歌聲響起的時候，我們都應該安靜嚴肅地敬隊禮。但我們班有一些男同學聽到國歌的時候依然在打鬧嬉戲。這是一個對莊嚴的國旗極其不尊重的行爲。在這次的升旗儀式上的演講主題就是講禮貌。聽完國旗下演講的同學的演講後我覺得非常羞愧。連一個四年級的同學都懂得的道理，我們這些大哥哥大姐姐反而不懂。我們班在上課的時候一點紀律性都沒有，想講話就講話，像幹嘛就幹嘛，完全不把老師放眼中。記得有好幾次都是我們在上課的時候我們根本無視老師自己幹自己的，最後把老師給氣跑了。這樣的事情
發生過好幾次，我們班就臭名遠揚了。星期一的綜合課上，給我們上了一堂思想課，主題就是尊重。說的一句話讓我現在還記憶猶新：“要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。”這樣將心比心，彼此才能收穫尊重。
在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人!”兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握着他的手，感激地說：“
我一直以爲我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的鉅變，這就是尊重的力量啊!
關於尊重的意義議論文作文5篇_議論文2
老師受人尊重，因爲他們給學生傳播知識的種子;農民受人尊重，因爲他們給人們提供了豐碩的`果實;交警受人尊重，因爲他們保障了人類生命的安全;環衛工人也應受人尊重，是他們用雙手給我們創造了一片乾淨的天地。
可是，走出校門隨處可見果殼紙屑像得逞的妖魔鬼怪洋洋得意地張牙舞爪。它們都是從大大小小的手裏被釋放而來到地上。這許多的手中有我的一雙，有他的一雙，可能也有你的一雙。接着“環衛工人”得披星戴月、含辛茹苦的工作這些“妖魔鬼怪”收入“垃圾箱”裏。
暑假的一天，我從內蒙古旅遊回來，到火車站時已經是凌晨3點鐘，媽媽把我從甜甜的夢鄉里喚醒。回家的路上，我看見幾個人拿着工具站在垃圾池旁邊，看一輛車在倒車。“他們在幹嗎?”我奇怪的問媽媽，“傻孩子，是環衛工人在倒垃圾。”“環衛工人?”，“是啊!環衛工人已經開始上班了!他們365天，不管颳風下雨，天天如此!”我驚呆了：我們在睡覺，他們就開始上班，環衛工人太辛苦了!
這時我突然感到十分的慚愧。以前我和同學經常把零食包裝袋、果皮紙屑亂扔，總覺得沒什麼大不了，街道不會因此而變髒了。原來乾淨的街道就靠環衛工人天天早早起牀打掃的。我和許多人一樣不懂得尊重環衛工人，亂扔垃圾。還有些人甚至沒把環衛工人放在眼裏，叫他們是“掃垃圾的”。其實他們是“城市的美化師”，沒有他們哪有整潔美麗的城市。環衛工人的工作是又髒有累，也沒有多少報酬但是他們毫無怨言，默默無聞地工作着。他們的目的只有一個，那就是想給我們創造一個美好的生活環境。20xx年我們縉雲仙都旅遊文化節深受廣大遊客喜愛，其中就有環衛工人的一份大功勞——潔淨的路面就是環衛工人不分晝夜打掃的。沒有潔淨的路面再美的風景、再精彩的節目也會遜色很多。
我們應該尊重環衛工人，如果沒有他們就沒有我們這個乾淨、舒適的生活環境;請大家和我一起用實際行動來尊重他們，尊重他們的勞動果實——不亂扔果皮、紙屑，讓環衛工人少受點累。從身邊的小事做起，撿起眼前的那片紙屑和果殼，我們的街道將會更潔淨，空氣將會更清新。
尊重是一首悠揚的樂曲，讓它伴隨着我們快樂的成長吧!
關於尊重的意義議論文作文5篇_議論文3
從生活中，我們可以學到很多東西。然而，生活教給我尊重。
尊重，一個既熟悉也陌生的詞。熟悉是因爲我們希望得到別人的尊重;陌生是因爲我們不懂得尊重他人。
每一個人都有自己的尊嚴，更期望別人能尊重自己;但我們都只顧自己的尊嚴，都從不理會他人的尊嚴，更別說尊重了。
記得那天放學回家，在途中，看見兩個乞丐在路邊。他們一老一少，衣衫襤褸，頭髮亂得像雜草，又黃又枯，皮膚黑黑的，很瘦。那個老乞丐一邊哭一邊向路邊的人磕頭。在她旁邊，一個小乞丐倒在那裏，大概是餓得坐不起來吧!
我和朋友經過時，覺得他們好可憐。我們都把一些零錢給了那個老乞丐，然後就走了。然而，我每走幾步就回頭看他們一眼。我發現，經過他們的人們大多數都是快步走過，要不就躲得遠遠的。正在這時，朋友對我說了一句：“這些乞丐挺可憐的，但不知是不是騙人的!”是啊，也許人們都以爲他們全是騙人的，所以纔不給他們錢的。
但是我卻想，誰也有尊嚴啊，難道乞丐就沒有嗎?只是他們走投無路，才迫不得已地拋下尊嚴，希望得到內心人的幫助。與其說他們騙人，倒不如說把他們變成乞丐的人才是大騙子呢!那些人才不配得到人們的件好事，心情也就會很好。
其實，給乞丐錢並不是希望得到別人的讚美，也不是顯示自己的錢財，而是尊重一顆受傷的心靈。尊重一個人的自尊。
要想得到別人尊重你，首先尊重他人。乞丐也是人，哪怕只給他一毛錢，他也會對你說一些祝福的話。聽到這些話，你就會覺得自己做了。
尊重一個人，說難不難，說容易不容易啊!尊重一個人不僅要看你的行動，更要看你的態度。所謂態度決定一切，如果稍微改變了一下態度，那就不是尊重，而是同情了。
尊重，是中國人的美德，更是我們心靈的寄託。學會尊重，就是尊重自己。
關於尊重的意義議論文作文5篇_議論文4
尊重他人，古往今來這個話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個世界，期待被他人尊重，同時，也應該尊重他人。
一位著名的表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝，蹲下來仔細繫好。等到弟子轉身後，大師又蹲下來將鞋帶解鬆。原來他是飾演的一位勞累的旅者，他想通過鞋帶的鬆散來表現他的勞累憔悴。有人問他爲什麼不直接告訴他的弟子。他說：他能細心地發現我的鞋帶鬆了，並且熱心地告訴我，我一定要保護他的這種熱情和積極性，及時鼓勵。至於爲什麼要將鞋帶鬆開，將來在更多的機會教他表演，可以下一次再見說啊!那位大師不愧是大師，他不僅關注表演的細節，更懂得在細節中尊重他人。從小老師就教育我們，學習，首先我們得學會做人。而做人的起碼準則，絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子，也讓弟子保留了他的熱情和積極性，更好地應對生活。
在現今經濟飛速發展的時代，民主平等的呼聲越來越高，國家應對此局勢，推出了一系列陽光政府、公開政務、網上聽證會等新政。但仍有不少官員逆道而行，只做面子功夫。在國家要求廣泛徵求意見，尊重他人的批評建議時，他卻旁敲側擊，弄出許多的潛規則，有利於他的意見得到應用了，批評建議雖有效卻阻礙他升官的事業的，全都進了垃圾箱，或者直接刪除。人民的意見得不到尊重，他卻惡其名曰那是些不利社會發展的東西。時常看到他在電視臺高談闊論，宣言要爲人民服務，轉下臺卻要人民爲他服務，這樣的官員，要不得。
尊重他人表現在許多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意見，尊重他人隱私，還有中華民族一直宣揚的尊敬師長尊老愛幼等等。只是如今，人們的私慾膨脹，很多人希望得到他人的尊重，卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學生沒禮貌的很多，公交車上學生坦然坐在辛苦站着的老人旁邊的事也屢見不鮮，網上也經常曝出某人隱私問題……而這一切，我們許多的人似乎已經習以爲常。
今天的我們，是否還應該呼籲愛心的迴歸?我不知道。或許，我剛說到的只是一部分人而已，我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說，希望有一天能讓剩下的一小部分人也學會尊重他人。
關於尊重的意義議論文作文5篇_議論文5
一陣微風拂過，綠葉緩緩飄落在靜默的土地上，任人踩踏直至消逝……多麼平凡的綠葉，生前爲人們默默奉獻，死後得不到應有的尊重，卻依舊化爲滋養生養它的根的肥料。
我們每個人都是綠葉，只是有的人是旺盛的綠葉，有的人是殘缺的綠葉，更多的人則是平凡的毫無特點的綠葉。
我們在沒有得到肯定、沒有取得成功時都是平凡的，或者說都經歷過平凡，瞭解平凡的感受。所以，我們應該更能理解平凡的人，學會像尊重先前平凡的自己一樣尊重平凡的別人。一個家境貧困的小女孩，大冬天仍舊穿着單薄的衣服，其他人問她冷不冷，儘管她凍得瑟瑟發抖，也不肯承認。她的老師注意到這一點後，決定通過評選好文章的形式，對寫得“好”的學生進行獎勵。她寫得很普通，竟得了一等獎，獎品是一頂絨帽子、一條圍巾以及一副厚手套。她很開心地接受了。二十年後，她事業有成，總常去貧困學校，和小朋友們玩遊戲，贏了的都有獎。她經歷過平凡，並得到過他人的尊重，所以她將這份尊重傳遞。因爲她知道，平凡的人也有自尊心，也渴望得到尊重。
當今社會，一方有難，八方支援，似乎人間盡溫暖。但是，有些“愛心”“捐款”卻會傷害平凡者的自尊心，而且給他們帶來很大的麻煩。“捐”者心中得意，似乎他解決了有難者的困難，滿足了自己的虛榮心。可是受“捐”者的眼神中多了一份迷茫，似乎從今往後，自己的生命便是捐款者的，他要時刻揹負虧欠別人的負擔;而且，媒體的不斷報道，社會的極大關注，也會給他們帶來不小的精神壓力。年幼的“堅強妞”就是這種風氣的受害者不斷地被陌生的叔叔、阿姨抱，不斷地被媒體報道，不斷地被打擾。大家是在做好事，可她畢竟是個孩子，一個本該充滿童真、快樂的孩子，卻過早地步入不屬於她的生活，多麼令人心疼!
你忍心給已經平凡的人們更大的痛苦嗎?也許物質上的困難，已經圍困了他們很久，而憐憫、施捨又給了他們精神上的痛苦。如此循環，最終可能會毀了他們的一生。這不是否認他人的資助，而是希望資助者在給予他人幫助的時候，可以稍微注意下方式，顧及一下受助者的實際情況和自尊心，只有這樣纔是真正的救助。
讓我們多一份尊重，讓平凡者少一些痛苦吧!
