當前位置

首頁 > 作文中心 > 高三作文 > 關於責任的議論文(精選24篇)

關於責任的議論文(精選24篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.74W 次

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的議論文,議論文是以議論爲主要表達方式,通過擺事實,講道理,表達自己的觀點和主張的文章體裁。怎麼樣才能寫出優秀的議論文呢?以下是小編爲大家整理的關於責任的議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於責任的議論文(精選24篇)

責任的議論文 篇1

從小到大,我的父母、我的老師和這個社會都在要求我做一個有責任心的人。但小時候的我也僅僅是把這些叮囑當成了耳邊風,我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心裏,但在長期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識。

在座的各位應該不少也有這樣的一種意識,而我,很榮幸在這裏把我對責任的認識分享出來。

在我上初中之前,我是抱着一種玩樂度日的心態過着每一天的,上課開小差、遲交作業、逃補習班這類事情早已不在話下。

但我卻意外的能保持在高分不下。後來到了初中,接連失利,我的成績一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對我的成績從來沒有負起過責任。就算是偶爾高分時期也保持着玩樂的心態,我從來沒有給我的成績一個信誓旦旦的保證。看着昔日的同學還在猶如野草般迅猛的成長,我明白了“責任”這個詞不屬於我的能力,而是屬於我的努力!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔起責任的人自古以來都會成就一番大事業!乞丐的責任在於活命,而富人的責任在於經營;蘇軾的責任在於反對變法、國家安定,孔子的責任在於大仁天下、盛世太平;曼德拉的責任在於反對民族隔離、保衛黑人人權,而孫中山的責任在於帶領革命先行、推翻封建統治。總結下來,責任不是實質性的,而是理想性的。

“天下興亡,皮夫有責。”我的父親曾是一名連長,泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓練梯前,背因爲蹲下而微微的弓着,但依舊能看出身姿修長挺拔。照片上的臉,因爲頭頂烈日而皺着,鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發耀眼。但是當我看到這張臉時,已經被泛黃的鏽跡遮蓋掉了大半,就像現在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔起了我們家的責任,因爲長期做家務,所以雙手佈滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風霜。

我的父親年輕時肩負着國家交予他的擔當。年老時有背上了家庭給予他的擔當,也因此,他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會因爲沒有任務而去懈怠,不會因爲沒有能力而去玩樂。

當一個人降臨於世,上天就已經將責任作爲一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實地地扛着梯子往前走,有的人卻在起點就扔掉了梯子。最終扛着梯子的人可以翻過阻礙他們的高牆。而選擇逃匿的人只能止步不前。

在茫茫人海中,我願用我所有的責任來鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風吹浪打,載我前行!

責任的議論文 篇2

時間漸漸,我們長大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月留下來的痕跡。

長大,是一種責任。長大,就意味着我們要獨自去面對、去承擔一切,無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因爲我們已經懂事,已不再是那個曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個痛快,然後轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點蛛絲馬跡,因爲怕他們知道後比我們還焦急,平添一份多餘的擔心。

小時侯,從來不知天高地厚,從不懂關心與否,總是嫌父母說話過於羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的隻字片語,我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發現嘮叨是一種關心,一份愛,他們總是無厭,默然爲我們驅趕了身邊的一切逆流。

小時侯,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想衝破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終於明白,家纔是我們心靈停泊的港灣。那裏沒有重重壓力,沒有種種煩惱,沒有勾心鬥角……那裏只有無盡的親請和愛,與生俱來,割捨不斷。

從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水高中關於責任的議論文800字高中關於責任的議論文800字。現在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來爲我們分憂解愁,爲我們擔驚受怕。

雖然,成長的過程中常常伴隨着許多不如意,但是挫折是無法避免的,不是有一句這樣的話嗎:不經歷風雨,怎能見彩虹?面對挫折,決不氣餒,因爲我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。

在這花季般的年齡裏,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長的路需要我們耐心去走,因爲人生之旅纔剛剛開始!

露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東昇西落,散發着耀眼的光芒來普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠的保留童心,不能抓住匆匆流去的時間。

長大,是多麼開心的時刻。從長大的那時起,我開始明白了什麼是生命,什麼是寬容,什麼是將心比心……

我還要努力,讓我的生命成爲天際中最亮的恆心;要讓世界因爲我的存在而驕傲;要用心感受永恆,用愛點亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠掛滿彩虹!

責任的議論文 篇3

開頭:

責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因爲當我們對別人負有責任的同時,別人也在爲我們承擔責任。

責任並不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成爲社會一分子的時候,責任作爲一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

也許你們都聽過“天下興亡,匹夫有責”這句話,當國家處於危難,當社會向我們發出呼喚的時候,我們會毫不猶豫地獻出我們的錢物、我們的熱血,甚至我們的生命。

今天在這裏談到責任心,我想在當今的社會,特別是在我們這一代人的身上,有責任心的人應該可以說是屈指可數了吧。那什麼是責任心呢?

責任心就是對事情能敢於負責、主動負責,是一種舍已爲人的態度。我們的祖國之所以如此強大,奧運會之所以能在我們國家舉行,是因爲有傑出的有責任心的領導人在引領着我們的國家,引領着我們的人民。

提到青春,很少會有人把它和責任聯繫在一起。青春是熱情和張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、鬥爭,最後統一到了我們青年身上。

我們高唱了幾百年“天下興亡,匹夫有責”,可是又有多少人願意承擔起這匹夫責任呢!包頭空難,激起了一個律師的義憤,纔有了基本公平的空難新賠償標準。改革開放後,中國社會有許多標準,已經嚴重違背了法律顯失公平的基本準則。可是各部門之間,爲了各自的利益,抓住陳舊的部門規章,來推卸責任。爲此許多“匹夫”做出巨大的犧牲,才使今天的社會有了基本公平的標準。

歲月的河流從不停歇,靜靜地在流淌,給人們帶來了許多快樂,也帶來了許多讓人無法釋懷的煩惱,而我也感覺自己是在一天天的老去,因爲看起來許多往事都變得越來越遙遠,揹負的東西也越來越多,就連自己的嘆息聲也沉重起來,不再是青春時代那種純樸而`濃郁的多愁善感的了。不知道爲什麼,走在繁華的城市街道,望着那鱗次櫛比的高樓,直插雲霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看着與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

責任的議論文 篇4

眼睛看到的是陽光,耳朵聽到的是鳥語,鼻子嗅到的是花香,嘴巴嚐到的是甜美,肩膀上擔起的是責任。

盤古擔起了肩膀上的責任,開天闢地,犧牲自己,只是爲了讓人們在寬闊平坦的大地上生活;女禍擔起了肩膀上的責任竭盡全力補天,只是爲了讓人們在無邊無際的天空下暢遊。神話人物便是如此盡心盡力的負責,現實生活中古往今來更不乏這樣勇於承擔責任的人。

諸葛亮的虔誠緣於先帝的三顧之恩,託孤之重。他原本可以“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”,但是基於對天下的責任,他走出草廬,站到先帝身邊,爲先帝出謀劃策。赤壁一戰,他以一句“萬事俱備,只欠東風”,從而成名於天下。白帝城中,先帝臨死囑他以重任,他一句“效忠貞之節,繼之以死”發自肺腑,感人至深。從此他便奔赴沙場,指點江山。他告誡劉禪開張聖聽、賞罰公平、親賢遠佞;他主動提出率領三軍,北定中原,幾次出生入死,不顧自己的安危,卻只是爲了“報先帝而忠陛下之職分也”。諸葛亮爲天下黎民百姓鞠躬盡瘁,死而後已,用畢生心血履行着自己神聖的職責。

肩膀上的責任,不應是陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自在,而應是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨豪邁;肩膀上的責任,不應是國破家亡時的“隔江猶唱《後庭花》”,而應是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的大義;肩膀上的責任,不應是周幽王爲搏妃子一笑而烽火戲諸侯,而應是唐玄宗行舟水上的小心謹慎。

林肯說:每一個人都該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

但是,一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任。如果失去了這個基點你就像失去了眼睛,盲目的前行,不知道自己的路在何方,到最後定不會有所成。

當生命的肩膀上壓上一副擔子時,不應想着放下,而應念着責任。就像貝多芬,他一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交流。作爲一個音樂家,不能親耳聽到自己彈奏的樂曲,這是一件多麼可憐的事。但是這重重的擔子並沒有壓得他喘不過氣來,他爲共和理想奮臂納喊,寫下不朽名作《第九交響曲》。

作爲新時代的.我們更要勇敢地承擔起肩膀上的責任,無論是個人的,集體的,還是民族的,國家的。千萬不要辜負了毛澤東的這句“數風流人物,還看今朝”的豪言壯語。

這便是責任,肩膀上的責任。

責任的議論文 篇5

尋找那一份責任

太陽的責任是照亮黑暗,雨的責任是滋潤大地,花兒的責任是村託世界,而我們呢?15歲的我們的責任是什麼呢?我尋找着——題記

俗話說得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇墜地到現在,15年了!15年了,這中間包含着多少父母的含辛茹苦,多少老師的攻攻不倦,多少朋友的不離不棄!驀然回首,原來自己從來都不是一個人過着,才發現自己這些年竟然帶着這麼多人的祝福在打拼,而自己到現在才發現已經浪費了太多太多的光陰!想到這,欲哭卻再也不想讓自己哭出來,不願自己再一次的懦弱,再一次的後悔!

於是,發誓要好好的學習!實在不願再一次聽到母親的哭泣,不願聽到爸爸的嘆息,不願再聽到自己內心的譴責!那些過往的日子不堪回首

我會爲了爸媽不同意我出去而好幾天不說話,甚至會爲了泄私憤而罵妹妹。爲了誰誰誰做家務而大鬧大吵,直到爸媽罵一頓,這才憤憤的一人做一半,並且一邊幹活一邊在心裏狠狠的恨着爸媽,認爲他們不疼我。甚至還懷疑自己並不是他們親生的。每天晚上躲在被窩裏爲一點自己認爲受了很大的委屈而哭泣一個晚上,第二天眼紅紅的去上學,在日記裏說着自己內心的不悅!放假的時候,在家裏的時候像一團爛泥,爲了躲避媽媽的嘮叨整天就想着往外面走,認爲家是地獄外面纔是自己重獲自由的幸福源泉

直到遠離他們在外地獨自生活的時候,每天晚上就再也不是爲什麼委屈而哭泣,僅僅是想念那個被我喚作“地獄”的家,想念曾經被自己認爲“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜!到那時才發現那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓,永永遠遠的隨着自己一生!只是自己不曾用心去留意,沒有細細的品嚐那一份甜甜的家的味道!

我走出了房間,看到媽媽正在掃地,不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡!忽然我有種流淚的衝動,但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。我拿起掃把幇忙着,媽媽連忙阻止了我,說:“這孩子,怎麼了,最近好像變了一個人似的,去去去,越幫越忙!”我住手了,知道媽媽是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家門,雨後的小鎮格外的清新,風吹來的清新,我剎那間忽然明白了自己爲什麼而拼鬥了,爲了一份責任,一份長大後有能力回報國家,父母的責任!一份能夠了解愛自己的人的心意,能夠爲了他們的祝福而奮發的責任!

看到了麼?雨後的彩虹爲天空修飾着,天空因彩虹的色彩而更加富有生機!我和那一份自己應付的責任微微的笑着!

責任的議論文 篇6

女兒躺在漆黑的地下出租屋裏,頭上敷着一塊已破了幾個小洞的毛巾,臉頰紅得發燙。

小隅傳來‘吱呀’一聲,門開了,燈光下隱約現出一個胖女人的模樣。“哎喲喲,我的寶貝兒。”人未到,聲先到。女人不停地用溼毛巾給女兒降溫,女兒的呼吸稍均勻了點。

瞅空,女人目光掃了一遍女兒的小屋:門後一個有裂紋的皮包、鞋架上揉一件皺着的風衣……

女兒強撐着坐起來:“媽,你走吧,家裏活多,我沒事。家裏一切都好吧?”女人應到:“沒事沒事,都好着哩!媽把你這件舊衣服拿走了啊,還能穿呢。你照顧好自己,有事給媽打電話。”說着,女人背過身去,臉上有兩條溫熱的液體滑過。

天矇矇亮,女人就揹着包走了,顛簸的公交使女人昏昏欲睡。到家,已滿天星斗。

鄉下人就是熱情,一沒事,就到各家串門,門口的石凳也從未空閒過。窗外,人嘰嘰喳喳,像教室裏沒老師看管的孩子;窗內,女人一遍又一遍撫摸着衣服,肩膀一下又一下地抖動。女人想着車水馬龍的立交橋,炫麗多彩的霓紅燈,想着公司大廳中忙裏忙外的女兒,又想着那個黑暗的小屋,自言自語道:好啊,女兒有出息,快快在外紮根吧,不要再回來了。想着,女人抹乾眼淚,穿上女兒的風衣,笑着走出來,加入那羣人當中。

屋外,每人面前放着一碗水,他們互相寒喧着。看到女人過來,另一個女人立馬尖着嗓子喊到:"哎喲喲,這件衣服怎麼這麼好看!你養了個好閨女呀,考上學校在城裏上班,你可是能享閨女的福了……咦,就是這衣服可有點舊了。"女人應着:"呵呵,是啊是啊!"眼裏看到的,卻又是女兒疲憊泛紅的臉和有裂紋的皮包。一會兒,碗上的水氣消失了,人羣漸漸散了。

剛剛說話的女人拉着同伴的胳膊,邊走邊撇着嘴嘟囔:“就那破衣服,哼!一百塊都不值,還虧我那麼一誇。”話被風吹到女人耳朵裏,女人又一次哭了,這次波濤洶涌。

拆遷隊還是來了,個個凶神惡煞,有的開着挖掘機,有的開着壓路機。發動機的轟鳴不絕於耳,鄉親們也被攪得惶惶不安。帶頭的那個最氣勢洶洶:“都出來,都出來,要推了房子修路的事你們不知道?快點出來,耽誤了工期你們負得起責?”鄉親們拖着雙腿從家出來了,垂着手,手裏提着包;低着頭,眼裏蒙着淚。女人也收拾了東西,但抱在她懷裏的,只有那件風衣。

遠遠開來一輛車,鄉親們都涌上車。車的另一個門卻閃出一個人:“媽,咱走,去城裏住。哪怕咱住一間小屋,也不受他們的氣。”風衣在風中飄着。

責任的議論文 篇7

千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質與情感,強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀着。

乘着時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那麼蒼白無力。是什麼給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免於階下囚的責任。

明亮的燭光下,諸葛亮在寫着什麼。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的後主說啊!鞠躬盡瘁,死而後已寫罷,他不禁擡頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什麼讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐後主強國安民的責任。

岳陽樓下,滔滔江水拍打着江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的盪漾,放聲高喊:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。是什麼使他這般情感激揚?是一切爲了天下百姓的責任。

藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自己的責任,這是無比珍貴的情感。

在我們身邊,也有這樣閃耀着責任光芒的平凡人。因爲有了強烈的責任感,這些平凡人擁有了新的稱謂--感動中國人物。

楊利偉載着中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。

任長霞巾幗不讓鬚眉,縱橫於窮兇極惡的匪徒之間,肩負着保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

姚明是遙遠的美利堅衆異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有着數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮鬥的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命。

朋友們,讓我們擔負起各自的責任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧!讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞,並且愈發閃亮吧!

是什麼讓霍去病發出匈奴未滅,何以爲家的吶喊?是什麼讓陸游發出位卑未敢忘憂國的慨嘆?又是什麼讓顧炎武發出天下興亡,匹夫有責的呼喚?

是責任,是無數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任!正是這責任,推動了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責任,閃耀着人性中至真至純的光芒。讓我們帶着責任上路,無悔地走好人生的每一步。

責任的議論文 篇8

責任感,應該說人人都有,但大多數人不能把責任感所擁有的巨大力量喚醒,這種力量讓人吃驚、讓人感動。她,就是一個完美的例子……

這個是一個寧靜的小山村,這個小山村中,來了一位十三歲的女孩兒,本該坐在初一教室裏的她,揹着包來這裏做代課老師。每天讓孩子抄一篇課文,管好這二十八個孩子是她要做的事,可是,管好他們可不是件容易的事啊!“一個也不能少”是班主任高老師臨走囑咐的話,也是這個小老師一定要做好的事情。日子不是那麼順利的。班裏的一位女生被體校選中了,要去縣城裏,魏老師當然不同意,但車子還是把這位女生送到了縣城。魏老師在車子後面追了幾十裏,山路崎嶇,最終雖然沒有追到車子,但仍很感人!

怎麼辦?高老師說“一個都不能少”,才幾天,卻已經少了一個,怎麼想高老師交代?小小年紀的魏老師心中多了幾分不安。

過了不久,又少了一個學生——張慧科,魏老師詢問他的媽媽,才得知,張慧科去縣城裏打工了。又少了一個學生!魏老師很不安,便與同學們一起努力湊夠了“鉅款”九元錢,以爲夠去縣城的了,到了車站才得知一張車票要20.5元,這如晴天霹靂,不過魏老師還是渾水摸魚上了車,但不幸在半路被“扔”下了車,堅強的她走了幾天幾夜,找到了帶張慧科來打工的女孩,費盡了心思,想盡了辦法,還去求助電視臺,天天在電視臺門口喊話,感動了臺長,找到了張慧科。

這麼多感人的瞬間中,最令我感動的是搬完磚頭的同學們走進商店的情景,生在貧苦小山村的他們,竟然連飲料都沒喝過。爲了湊車費,他們努力搬了1500多塊磚頭,一塊塊磚頭在他們手中是那麼重,幾個小時他們一口水也沒喝,買了2聽可樂,也只是28個同學分着喝,你喝一口,我喝一口,每次喝完以後,就依依不捨地把可樂交給別的同學,他們……我們現在都是一人喝一瓶,可他們……看着他們我好想哭!

魏老師,她小小年紀就可以這麼有責任感,能爲了一句“一個都不能少”翻山越嶺,走去縣城,走着找學生,努力向前,不讓學生少一個,雖然最後還是少了一個,但是仍然讓我們潸然淚下。路途坎坷,她不怕,她只是完成自己的承諾——一個都不能少。一路艱辛,她也不後悔,她只是爲了學生,爲了自己的良心——一個都不能少!

“一個都不能少”,這是一句多麼美妙的語言,它不僅僅是單純的一個個文字,更體現了一個貧苦小山村女教師偉大的責任心,我會把這句美妙的語言——一個都不能少,銘記於心!

責任的議論文 篇9

記得小時候媽媽常常教育我:做一個對社會有責任感的人。雖然年幼的時候我並不知道其中的含義,但我隨着年齡一天一天地長大,知道了其中的奧祕。小時候,我只認爲愛護環境,不打架,不闖紅燈,這就是對社會的責任感。

現在,我終於知道什麼樣的人才是對社會有用的人。讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!來到馬路邊上,看見一位穿淺藍色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮着汽車,他就是交警叔叔。他們每天風吹日曬,不怕寒風,就是爲了保障我們的安全,人民能夠安居樂業地生活。接着,我們再來到美麗的教室。

瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?不僅僅是王老師,天下所有的老師默默地奉獻着,都希望自己的學生能考上大學。有的學生正在埋怨自己的老師,爲什麼要留那麼多的作業?請你不要怨恨,因爲他們是爲了你,因爲他們是有責任感的人!我們站在馬路邊上,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,好舒服啊!是誰?是誰把馬路掃乾淨?是誰?是誰?是誰給了我們美好的生活環境?他就是——美麗的馬路清潔工。

有人說,清潔工這個工作地位太低;有人說:“清潔工掙不了多少錢,何必要費那麼大的力氣呢?但是,請你想一想,如果沒有他們,我們會有那麼好的生活環境嗎?所以,我們應該非常的尊敬他們。

這些人不都是有社會責任感的人嗎?從小我就有一個遠大的夢想,那就是長大以後成爲一名醫生,爲人們解除病痛的折磨,成爲一個有社會責任感的人。在人們最需要我的時候,我一定要挺身救助。我要成爲像白求恩那樣的人,默默奉獻,我要把我的一切全部貢獻給所有的人,甚至我的生命。因爲我是一名醫生,所以從現在開始,我一定要好好學習,做一名傑出的醫生。去年四川汶川地震,不僅牽連着全世界人民的心,也使我的社會責任感變得更加強烈。

我永遠忘不了那天——5月12日。那時,我正坐在家裏的電視前,看到在地震中受傷的孩子們,他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無私的英雄們,他們不顧危險,不途勞累,把那些遭難的人,從房頂下,石敦中,一點點的救出來。不論風雨不論飢寒。他們只知道他們背復着太多人的生命。必須努力才能整救他們。當他們每救出一個倖存的生命的時候,臉上都會露出燦爛的笑容。那些無私的英雄每天都忙祿在第一線,有的就連自己的家人受難卻不能回家探望。看看他們那些無私的人。

我不得不驚歎。他們完成得不光是他們的責任義務還有他們那無私的精神,奉獻別人。從現在開始,我就要好好學習。要做一個將來對社會充滿責任,對的起社會,對的起祖國的人民,把我的一切奉獻給我的祖國母親。

責任的議論文 篇10

當今世界我們所崇尚的就是責任心,而現實社會的人們卻越來越缺乏責任心,各行各業的人士都有很多人爲了自己的利益而拋棄自己的責任心。而我們如今又該如何承擔起責任,樹立起自己的責任心呢?下面我將闡述我自己的觀點。

不負責的體現:在09年10月末,一個5月大的孩子的在南京市兒童醫院住院期間病情惡化,家屬晚上幾次向值班醫生救,卻因醫生“要睡覺”甚至忙着“偷菜”而耽誤了搶救時間,孩子於次日死亡。當看到這則新聞後我感到寒心與憤怒。做爲一個人,他的基本道德素質之一就是要有責任心。人人都要勇於承擔應該應盡的責任,作爲醫生的責任就是照顧、搶救、醫治好病人,而這些醫生卻沒有做好應盡的責任,他們做出的事情就是沒有責任心的體現。

近日的歸真堂活熊取膽事件,在面對媒體和民衆時他們“表演”活熊取膽,熊表面上無任何反應看上去很安祥,並且聲稱熊絕對不會感到痛苦。但是媒體和民衆都不去相信責任人說的話,於是暗訪一個活熊取膽作坊,偷拍下來的照片和一位有良心的工作員的陳述深深刺痛了每個人的心,熊的牙齒被撥光,爲了防止它們在取膽汁時疼痛過度自殘自己就給它們穿上政府嚴令禁止的“鐵馬夾”,還有那熊膽被抽取時那劇痛的表情。在這些圖片徹底曝光和工作人員陳述內情被各大媒體紛紛刊登後,歸真堂等各種取熊膽汁的負責人都又選擇沉默,當初面對媒體說的話現在又反駁不了。這也是他們不負責的體現。我在想:如果人的身體好好的被別人插進一個管子導出膽汗後撥出留下一個洞,人會舒服、安祥,就像什麼都沒發生一樣嗎?估計所有有責任心人的都會回答“不”。所以這些謀求利益的人已經丟掉了他們應有的責任心。而政府現在也該開始懲罰、整治這些作坊了。一個人,一個企業,只要沒有了責任心將無法立足於這個社會,將會受到所有人的唾棄。

細想自己平時貪玩讓時光白白浪費,做作業經常馬虎寫錯,其實也是對自己不負責任的體現。當讀到一些偉人的名言,時常感嘆偉人說的那樣好,但我們要知道,任何一個偉人成功,都是建立在他堅定的信念和永恆的責任心基礎上的。反過來,世上偉人畢竟少數,平凡人隨處可見,但像這件事的司機那樣,做有責任的凡人,這纔是我們應該效仿的。

在這個世上,最渺小的人與最偉大的人同樣有責任,這是不變的真理,做人就要做個有責任的人,這就是我們現在和將來爲自己定下的做人的基本準則。所以,從現現在起,失去責任心的人重新找回自己的那份責任,擁有責任心的人做好自己的責任,責任讓這個社會更加美好!

責任的議論文 篇11

責任是一個人理應履行的義務,是一個人理應去做的事情。在生活中,每個人扮演角色不同時承擔着不同的責任。作爲學生,要承擔遵紀守法,努力學習的責任。作爲家長,要承擔撫養子女的責任。作爲子女,要承擔孝敬父母的責任。作爲老師,要承擔教育學生的責任。

一個不負責任的人,在人生的道路上會因爲不負責任帶來許多失敗,最終碌碌無爲的度過一生。一位家長不負責任,就會給子女帶來傷害,就會導致家庭的破裂,就不會感受到家庭的溫暖。作爲學生不負責任,在學業上就會寸步難行。作爲老師不負責任,就會耽誤學生的學業,也會被學校批評。一個不負責任的人,是難以成就一番事業的。因爲誰也不喜歡沒有責任感的人,這樣,就難以得到別人的幫助,也難以得到別人的信任和支持。一個人在社會上是需要別人的幫助的也需要和別人合作。沒有責任感的人總是推卸自己本來應該做的事情,總是無所作爲,往往也會導致沒有團隊精神。

魯迅是一位極有責任感的人。他將中華民族的偉大復興當成是自己的義務。先是希望通過醫學來拯救中華。後來轉向文學,希望通過文學喚起人民的意志。所以,魯迅後來寫出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了後人的敬仰。一個有責任心的人會把自己理應承擔的事情做好。在生活中,有責任感的人會沒有責任感的人過得幸福。有責任感的人會把事情做好,機會與幸運也就更青睞於他。如果魯迅是一個沒有責任感的人就不會創作出那麼多文章,也不會得到後人的敬仰。一個有責任感的人會明白自己身上承擔的責任,會因此而努力,努力了就會有收穫。聽到過這樣一句話:愛笑的人運氣不會差。我想,有責任感的人運氣也不會差。與不負責任的人相比,人們更喜歡有責任感的人相處。

在生活中,我們有着不同的角色,也就承擔着相對應的不同的責任。我們要做一個有責任感的人,有責任感纔會帶來一系列的好處。不負責任只會導致家庭人際關係的破裂,會導致事業的失敗,會讓你的一生碌碌無爲。

責任的議論文 篇12

“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”這是一位王子說過的話.

責任不是一個甜美的字眼,它有岩石般的冷峻,當你成爲社會一份字時,你就會發現,責任就是一份喻示着你成年的禮物一樣.早已不知不覺地卸落在你的肩上.它就像一個你必須無時無刻去呵護的孩子,而它給予你的只有靈魂和肉體上的疼痛.這樣的它我們爲什麼需要揹負呢?因爲它將會給你帶來人類中的珍寶——人格的偉大.

我曾聽過這樣一個故事,有一個經過多年艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但是有一次銀行被打劫了,於是他破產了.儲戶失去了存款,但是他帶者妻子和孩子準備靠自己的雙手去償還那天文數字般的存款,法律上他是沒有責任的.但是他卻這樣說:“法律上我確實沒有責任但道義上,我有責任,所以我應該償還!”爲了還錢他用了三十九年的時間,當他寄出最後一筆“債務”時他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用了一生的辛苦和汗水完成了他的責任,這個責任也是一種誠信。

責任的存在是上天留給人們的一種考驗,許多人通過不過這種考驗。選擇了逃避,有的人承受了,給自己帶上了王冠。逃避的人隨時間消失了,世界上彷彿沒有過他,承受的人也會消失,但是他們仍然活着。精神讓我們不朽。

責任無所不在,當你向某人承諾做謀件事時,責任便像枷鎖一樣將你拷牢,責任往往和誠信並存。似乎是誠與信的結晶。

責任的議論文 篇13

古人云:“人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”這句話告訴我們,發現錯誤的時候,我們不能採取逃避責任,應該勇於承擔責任。

然而,在日常生活中,人們往往對於承擔責任,承認錯誤懷有恐懼感。應爲承擔錯誤,承擔責任往往與接收懲罰相聯繫。所以,一旦出了問題,人們首先就把問題歸罪於他人,總是尋找各式各樣的藉口和理由爲自己開脫,其實,這些理由並不能掩蓋以經出現的問題,也不會減輕要承擔的責任。最終是得不到他人信任

沒有責任感的軍官不是好軍官,沒有責任感的員工不是好員工,們有責任感的公民不是好公民。毋庸置疑,缺乏責任感難免會失職。我們與其找理由開脫,不如勇於承擔責任。

如果我們犯了錯,首先想到的肯定是顧全面子而逃避責任,如果不勇於承擔責任,最後吃虧的還是自己。

作爲一個平凡的人,在做事中難免會出錯,重要的是如何在失誤的時候去面對失誤,對失誤的態度,就可以衡量一個人的道德品行。是自己的責任就要全力承擔責任,一定不要去推卸責任。

我們要學會承擔責任,勇於承擔責任,這樣,才能在以後的社會中立足,讓別人看得起你。

責任的議論文 篇14

書本華說,上帝給我們一具肩膀買就是教你來挑擔子的。--題記

承擔責任,要勇於拒絕誘惑。

孟子曰:“生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。”美好的食物總是令人難於割捨的。但是,爲了承擔責任,我們有時不得不忍痛割愛。諸葛亮爲了報劉備三顧茅廬之恩,決心輔佐其收復漢室。他放棄了寄情山水的閒適,拒絕了曹操的榮華富貴,爲蜀漢政權“鞠躬盡瘁,死而後已。”“出師未捷身先死。”昭示了他的忠誠,也將責任進行到底。

吃魚的年代,貓就可以丟棄捕鼠的責任麼?謬也,殊不知責任需與生命同在。唯有捕鼠,貓方爲貓也。責任苦澀難下嚥,肩扛着它重,口含着它熱,那麼棄之荒野呢?

還記得嘛?5.12大地震中被稱爲“範跑跑”的老師—範美忠。當大地在劇烈搖晃時,當學生們不知所措時,當自己只顧自己第一時間衝向樓梯,當自己第一個到達足球場時。是否有想過自己對學生應該負起的責任。很明顯,跑跑老師眼中對生命的誘惑遠遠大於對學生們的責任。只顧自己的生命,講責任拋到了腦後,和有魚吃就丟下責任不去捕鼠的貓有什麼區別?

保衛國家是士兵的責任,教書育人是教師的責任,躬耕隴上是農民的責任。作爲花季的我們是不是也該履行我們的責任?

作爲學生,努力學習,遵守學校紀律是我們的責任。作爲子女,孝敬父母,多做力所能及的事情使我們的責任。作爲朋友,忠誠互助互諒使我們的責任。作爲陌生人,扶危濟困是我們的責任。作爲社會成員,熱愛祖國是我們的責任。作爲普通公民,愛護和平,保護環境就是我們的責任。

責任,猶如沙漠中的曼陀鈴,能奏出天籟之音。猶如宮澤賢筆下的文學能營造出空靈優美的世界。就讓我們承擔起責任,給慢慢的人生升值,給迷惘的精神鬥志,給生命撐起藍天。

責任的議論文 篇15

我們每一個學生都要有的、也是必不可少的責任,那就是刻苦、認真學習知識、提高能力的責任。要報答祖國,就要不斷地學習知識,提高學習成績。比如我的爸爸,他小時候學習條件非常差,別說買本課外書了,就連學費都省吃儉用地湊出來,但是,爸爸並沒有被眼前的景象所屈服,他不斷地努力學習,早上打工,晚上上夜校,深夜他還不睡,通宵看書,功夫不負有心人,我的爸爸經過無數個艱難,終於考進交通大學,走上了人生最美好的道路。相反,在電視中,我看到有些小學生從小調皮,在外玩耍,甚至逃學,上了中學,他們在外賭博,把家中的財產全部花光,開始四處漂泊,到處詐騙錢財,有的竟成了小偷、強盜。最後,他們走上了犯罪的道路,被關進了牢房。

我們小學生還有的責任是遵守紀律,培養自己高尚品質的責任。我們得助人爲樂,尊敬長輩,尊師守信。比如在我校有一個學生,他的成績優良,品質高尚,樂於助人。別人向他請教,他總會把知識毫無保留地告訴他人,人家成功他快樂,人家失敗他幫助,大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某,他正恰恰相反,他在學校裏的成績是數一數二的,但他的品質卻令人失望,上車逃票、惡作劇、偷東西、講粗話……這些種種的壞習慣都發生在他的身上,他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。

我們還要負起的是幫助同學,團結友愛,共同進步的責任。幫助同學能使他人進步,讓有困難的同學得到幫助,他會感到幸福、溫暖。在校園中,有四分之三的同學樂於助人,爲他人着想,他們學做小雷鋒,寧可失去個人的利益,也會耐心、一絲不苟地告訴小朋友。然而,小學中總有一羣自命不凡的人,他們憑着自己是小隊長、中隊長、大隊長,或是成績優秀來壓一些懦弱的同學,他們太驕傲、自滿了,他們不懂要取長補短,不斷地得到知識,使自己更加優秀,但不能光顧個人,也要吸取他人知識來補充自己的欠缺,不僅要自我提高,還要幫助他人,讓他人共同提高,此時此刻,你將是一個真正優秀的學生,因爲你懂得了要幫助他人,共同提高。

我們應該自覺遵守刻苦學習、提高能力、遵守紀律、尊老愛幼、互相幫助、有愛同學、遵守交通規則等等責任。世界上有了責任纔會變得更美好。

責任的議論文 篇16

有人說擔當既是一種責任,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象徵。這些觀點我都同意,但我覺得擔當更是一種爲家、爲國、爲天下的重任。

家是每一個人的避風港,是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應該擔當起家中的責任,讓自己的“避風港”更堅固、溫馨。我們每一個家庭人員都應該擔當起責任,爲自己的親人奉獻出愛。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當,還有我們對自己生活的美麗家園的擔當。張正祥一個普通的老百姓,他擔當起保護家園的責任,繞走滇池一千多圈。在30多年的時間裏,使滇池周邊非法礦場關閉。他的執着換來了滇池的天更藍,水更清。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。

古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此,在擔當家的同時,也應該擔當國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。在朔北的環境嚴酷,大漠的狂風凜冽的情況下,那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐爲擔當起國家存亡的責任,英勇地在虎門銷煙。不僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪傑。“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔起國家統一和民族團結的責任,出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來天子爲男的習俗,肩負起國家大任,開創出“政啓開元,治宏貞觀”的盛世局面。當代也同樣是這樣,擔當成爲了中國人的民族精神代代相傳,正是他們一代代的奮鬥纔有了我們今天的幸福生活。擔當就是要對國勇於承擔,樂於奉獻自己,讓自己的力量融入到國家的發展之中。

擔當不僅要爲家爲國而且也應該爲天下,人道主義的擔當也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經過自己的努力,給全世界帶去了希望。她用她無國界的擔當給遠在異國他鄉的盲童們帶去了“光明”。

擔當在我們中學生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看來並非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立起以建設祖國爲理想而讀書的決心;我們也可以擔當起平時值日的工作,爲同學營造好的學習氛圍;我們還可以儘可能獻出我們的愛心,向災區捐出我們的零花錢;我們更是可以經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔當的有太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從現在做起,從自己應該而且力所能及的事情做起,敢於承擔,勇於奉獻,我們就可以築起一座擔當的虹橋,並且使這座虹橋越來越絢麗多彩。

讓我們共同努力,用擔當創造美好的明天。

責任的議論文 篇17

起霧了。反感這茫茫的霧天,像是被困住了,哪兒也去不了。其實我本就哪兒都去不了--一個辜負了人民希冀,被判處終身監禁的人又有什麼自由可談呢?以前我曾作爲環評局局長,肩負重大責任;而今,哪怕我想做點貢獻,也不再有機會。

從小立志爲人民謀福祉,有着實現遠大理想的我,被提升爲環保局局長,新官上任,接電話都手軟,文件更是以GB爲單位接收、簽發,工作起來真是廢寢忘食……即便這樣,我依然快樂着,能爲人民做點兒事,是當時的我最大的幸福。

隆隆的雷聲叫囂着,彷彿要撕裂這沉悶的空氣,雨點重重擊下,連接成線像天地間的琴絃,彈奏出的曲調,是滿滿的無奈與愁苦,就如同我此時的心情,悔恨交加。如果可能,我願意站在大雨中,洗刷我骯髒的心靈。

那天,我站在辦公室窗前,望着樓下渺小的人和車,正爲一件事犯愁,我不會想到曾有人說過,“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”因爲那時,矛盾衝撞着我的內心。

一個化工公司的老總約見我,想讓我私下審批一塊環評不過關的工地。久經官場,我自然知道這少不了我的好處。之前我也曾預想過類似的情況,自己會斷然拒絕。然而,當真正面臨如此之大的誘惑時,我猶豫了。

顫顫巍巍的手在文件上蓋下如黨章般鮮紅的印,手上清晰可見的青色血管嘲諷着

這個對人民“負責”的官員。“腐敗是侵蝕黨的一顆毒瘤,我們應堅決反對、鄙視這種行爲;堅持從嚴治黨……”臺下掌聲經久不絕,我不斷向臺下微笑致意。從容步入車中。

“局長,老總讓我轉給你的錢,你確認一下。”

“好,文件我派人送過去。”掛掉電話,把玩今天收到的一塊玉,這般名貴的玉。幾年後……監獄裏有的是時間。

回憶像沸騰的水,咕嚕咕嚕向外翻涌,我懷念家中院裏淡淡花香,不捨公園中粼粼的湖光,想再看一眼女兒甜美安詳的睡顏……罪人,我流下了恥辱的眼淚。我要好好改造,重新做人!

瓢潑的大雨傾瀉而下,很快,將是一個晴空。

責任的議論文 篇18

敢於承擔責任是贏得尊重的關鍵。

責任是一種承擔,生活在社會上的每一個個體,集體都承擔着各種各樣的責任。只有每一個社會主體盡到屬於自己的那份責任。才能實現社會的安定,和諧,有序。

人要勇於承擔自己的責任。

一位外國媽媽帶着八歲的女兒到中國山東一戶人家做客。女主人對外國友人的到來非常重視,特意學習了西餐的做法。她對外國母女說:“今天我做西餐給你們吃,你們嚐嚐中國人做的西餐味道好不好。”

八歲的女孩聽說女主人要給她們做西餐,心想:中國人做西餐肯定不好吃。於是,當女主人問她吃不吃的時候,小女孩堅定地回答:“我不吃。”等女主人把西餐端上來的時候,小女孩一眼就看到了漂亮的冰淇淋。這麼好看的冰淇淋味道肯定很好!小女孩有點迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要吃冰淇淋。”

女主人很高興小女孩能夠喜歡自己的冰淇淋,就高興地把冰淇淋端到小女孩面前,說:“來,吃吧!”誰知,女孩的媽媽嚴肅地對女主人說:“不行,我女兒說過她不吃西餐,她得爲自己所說過的話負責,今天她不能吃冰淇淋!”女兒着急地哭起來:“媽媽,我就想吃冰淇淋!”但是,女孩的媽媽根本不爲所動,只是對女兒淡淡地說:“你得爲自己的話負責。”

事實確實如此,只要讓孩子知道自己的行爲將會產生什麼後果,他纔會對自己的行爲去負責任。在現實生活中,父母要試着把孩子生活中的每一項責任都放到他自己的身上,讓孩子去學會對自己所做的事負責任。

責任的踐行使我們獲得被需要的快感。

1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的夥伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

一位老人立即從屋裏跑出來,勃然大怒,大聲責問是誰幹的。夥伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低着頭向老人認錯,並請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執,小男孩委屈地哭了。最後,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親並沒有因爲其年齡還小而開恩,卻是板着臉沉思着一言不發。坐在一旁的母親總是爲兒子說情,開導着父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家裏雖然有錢,但是他闖的禍,就應該由他自己對過失行爲負責。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閒時間打工掙錢還父親。由於他人小,不能幹重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力,他終於掙到了15美元,並自豪地交給了他的父親。父親欣然拍着他的肩膀說:“一個能爲自己的過失行爲負責的人,將來一定是會有出息的。”

許多年以後,這位男孩成爲美利堅合衆國的總統,他就是里根。後來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之後,使我懂得了做人的責任。”

我們人人都要盡職盡責,纔會得到屬於自己的那份權力,權力和責任是不可分割的。

責任意識是一個人做事創業的堅實基礎,是一個集體,一個國家快速發展的原動力,培養責任意識,責任感對於個人發展,國家強盛具有重要意義。

責任的議論文 篇19

責任是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什麼責任;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我現在沒有什麼責任,其實不是隻要你生活在這個世上,那麼你就存在着責任。

從我們來到這個世上開始,就註定了我們的責任,在生活中我們不只是只有享受,在享受的同時我們也承擔着相應的責任。

責任是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡着我們什麼該做什麼不該做,約束着我們的行爲,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是麼?

我們出生時還是一個什麼都不懂的小孩,那時的我們會有什麼責任呢?那時我們的責任就是長大;到達上學年齡的我們,享受着國家的教育資源,那時我們的責任就是好好的學習,長大以後好好的報效祖國;當我們成年以後,我們的責任就是養家,奉養自己的父母,回報父母爲我們所付出的所有;當我們老去時,我們的責任就是安排好自己生後的事,享受生下的餘光。

責任伴隨着我們的一生,我們到來有着責任歡迎,我們的離去,有着責任的送行。

文章開頭簡而得當,語言通俗易懂,結構嚴謹。

責任的議論文 篇20

我們常常會對父母說:我長大了,請像對待大人那樣信任我,尊重我,但這個前提就是我們是否具有責任感。

在成長的過程中,我們越來越想獨立,想讓自己去面對生活,逐漸的,我們就會形成責任感。

就要對自己和別人勇於擔當,有所爲有所不爲,對自己的後果負責任。

普通的一個扔垃圾的行爲,就能看出一個人的道德品質,說明這個人忽視了自己的責任。

我曾經看到過這樣一條新聞,說的是在公交車上,人呢也很擁擠,不知道爲什麼,公交車司機就剎了車,由於慣性,人都像前傾倒。

一位女大學生不小心踏踩踩到了座位上的一位老爺爺,他連說:“對不起,對不起,我不是故意的。”我們都認爲已經沒事了,可是老爺爺下面接着就罵了起來,說什麼不長眼,又是什麼的。

那位女大學生以爲老人只是氣不順,便沒有在意。

可是,令人震驚的一幕發生了!老爺爺從隨身攜帶的包裏掏出一把匕首,隨時都有傷人的可能。

誰都沒想到,年近七旬的老人竟然帶着這種危險的東西,還裝處恐嚇的樣子。

女大學生當時就嚇懵了。

此時,座位旁邊的另一位老人站起來了,他趕緊進行勸解,可是一點用都沒有,只能採取極端的手法,他一把按住已經刺激的老爺爺,想把匕首給搶回來,就這樣扭結了一陣子,車上有的人也下了車,老爺爺被搶去匕首之後,很不高興,還揚言到要殺了這位見義勇爲的人。

女大學生也挺感激救他一命的老人的。

所以說一個人能否得到他人的尊重,責任感是很重要的,就像那位有責任感的老人,他可以選擇不管,但是良心支持了他。

薩特曾說過人從他投進這個世界的那一刻起,就要對自己的一切負責。

那我呢,我可不會像老人那樣勇敢,我的責任不一定要風風光光,讓人敬佩,但也要盡一些力所能及的事,主動擔心體諒家人,同時還應該有承認錯誤的勇氣。

小學五年級的時候,有一次老師給我們進行了一次測驗,結果下來,我居然得了個滿分,我十分高興,當老師講試卷時,我才知道,是老師給我批錯了,由於面子,沒有說出,回家以後,那100分直勾勾的望着我,我無法隱瞞下去了,找老師重新改分數,雖然沒有滿分,但是我有責任。

依稀記得,有一次我放學回家的時候,還曾經幫助以爲阿姨拍路呢!

知責任,明責任,負責任!

這就是我的責任。

責任的議論文 篇21

“責任”,我反覆在心中默唸這兩個字,心中感慨萬千,勇於承擔責任,是多麼光榮,刻着光榮的背後,有你意想不到的艱辛。

曾經的我,是那麼叛逆:打架、逃課,在課堂上和老師叫板,一向沉默的母親,終於在我五年級時爆發了。

那天下午,我沒去上課,母親從網吧裏找到我,把我從座位上拉起來,不由分說,“啪啪啪”的三聲,給我了三聲清清脆脆的耳光,我的頭頓時偏到一邊。

我愣了。

沒想到一向沉默寡言,老實巴交的母親竟然會打我。

我一把推開她跑了出去,留下母親一人呆立在那兒……

我一直跑,一直跑,跑到我兩腿發軟,“撲通”一聲跪在地上。

我慢慢爬起來,尋找一個陰暗的角落。

身體縮成一團,好冷,心,好冷好冷。

媽媽,爲什麼呀?淚,什麼時候……

我何嘗不想做個乖乖女,但那樣沒有人會注意我,我只是不停的闖禍,爲的只是讓爸爸媽媽把愛的注意力轉向我,多給我一些關愛。

可是她們眼裏僅容得下弟弟,我,不知道遺忘到什麼地方去了……

不知哭了多久,覺得累了,好睏呀。

突然感覺有人推我,誰呀?眼睛透過月光,是,是她?竟然是母親,她怎麼,頭髮凌亂,眼圈紅腫着,身上還有擦傷的於紅,媽媽她找了我多久?累了麼?。

她抱住我失聲痛哭。

就在這時,我突然覺悟到什麼,也許是我錯了!我也哭了,我對着月光暗暗發誓:我一定不會再惹事,不會再讓她傷心,這,是我的責任!

爲了母親我要好好學習,看着手臂上一排排齊齊的牙印,那時我對自己的懲罰。

我想,牙齦很快會消失,而我的心卻仍舊堅定。

責任的議論文 篇22

我是家裏的一員;我是班裏的一員;我更是社會中的一員!

在家裏,孝敬父母是我的責任;在班裏,好好學習是我的責任;在社會裏,貢獻自己微薄的力量是我的責任……

一個陽光明媚的星期天,我站在車站等車的時候,身邊的人是“肩撞肩,腳踩腳”,直到上車時,我才發現這還是好的——車上可謂“人疊人”了。

好不容易在車上搶到一個座位,正洋洋得意之時,卻發現車上站得人已經快沒了。

車路漫漫,我只得聽音樂來的發時間。

這時——

這時,一位白髮幾乎要把黑髮位置全部佔了的老爺爺上車了。

他顫巍巍的,亦步亦趨地走上車來,但車上除了我,好像一個人都沒看見似的。

我環顧四周,老爺爺是從後門上的車,也是扶着後門門把手、拄着柺杖上車的,可那裏的人卻毫無反應。

我心想:起來讓座吧,畢竟我是個小孩,那個老爺爺又站不穩,很容易摔倒的。

可又看看四周的,全都是比我大的年青人,便又想:不行,我好不容易纔佔到的位,才坐不到一會就起來嗎?再說了,我四周的人比我還大呢,他們更有責任站起來。

就樣的,我不停地做着思想鬥爭。

突然,“咳咳,咳咳……”老爺爺倚着扶手,不停地一邊咳嗽,一邊用手不停地摸着胸口,好像身有疾病。

再看看老人的臉色,由於一段路程的顛簸,再加上劇烈的咳嗽,已經變得十分蒼白了。

老人無助地望着四周,希望得到那麼一丁點幫助,可是卻仍然沒有人起身說聲:“您來我這兒坐吧!”

看在眼裏,痛在心中!我再也坐不住了,座位上好像生出千萬根竹刺,刺得我心慌。

我紅着臉站起身,走到老人面前說了聲:“您坐我那兒吧!”老人的皺紋開花了,是朵燦爛的菊花。

他的笑,讓我更加對剛纔的猶豫不決而愧疚。

我攙着老人來到我的座位,再看老人,他的臉上漸漸有了點血色,他不住地說謝謝,我則慚愧得一笑。

站在行駛平穩的車廂內,我思絮萬千:將心比心,如果我的爺爺奶奶在坐車時有人讓座,我的心情一定十分舒暢;但如果我的爺爺奶奶遭遇和這個爺爺剛開始一樣的情況,我一定十分傷心……

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,關心每一個老人是我們的責任!我要做一個有責任感的人!

責任的議論文 篇23

責任是什麼?

責任是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸襟。

責任是林則徐“苟以國家生死以,豈因禍福避趨之”的氣概。

責任是周恩來“爲中華之崛起而讀書”的豪言。

蒼鷹的責任是翱翔天宇,蛟龍的責任是縱騰四海,猛虎的責任是呼嘯山林,而人的責任便是爲國家的昌盛,爲社會的進步而努力。

責任是力量。因爲責任,纔有了岳飛的精忠報國,鑄就了一代忠臣;因爲責任,纔有了宗愨的破浪之志,鑄就一代雄才;因爲責任,纔有了班超的棄筆從戎,鑄就了一代虎將。

責任是克服困難的基石。李白鬱郁不得志,卻能笑道:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人。”陸游政治受挫,臨終之際仍說:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”在黑暗的舊社會,魯迅屢遭迫害,卻仍恕吼:“寄意寒星全不察,我以我血薦軒轅。”紅軍長征征途漫長,卻能不屑地說:“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”他們爲什麼能克服艱苦的環境、巨大的困難而樂觀向上?這一切都來源於他們的責任,來源於他們對祖國、對人民熾熱的愛。

驀然回首,古代尚且有衆多的仁人志士肩負着對國家的責任。縱觀當今,中國卻正在面臨着巨大的挑戰:且不說去年的多種自然災害對當今的影響;部分國外反華勢力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍,戍守邊疆。然而,天下興亡,匹夫有責!

我們中學生應該怎麼做?首先,我們應該在思想上樹立起熱愛祖國,忠於人民的信念;其次,我們應該努力學習科學文化知識,成爲有能有德的共產主義的後備軍和接班人,這就是我們責任!

責任的議論文 篇24

我常常給我的學生講一個故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家“譁”地衝了進去,一衝進去大雨就來了。大家好高興,“哇,今天運氣不錯喲,剛剛找到了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子乾不乾淨,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。假如這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法“扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?(掌聲)

我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛她!(掌聲)你怎麼可以羨慕外國人呢?“哎呀,你看外國人多好!我不當中國人,我想當外國人!”那是不對的。我們國家不如別人,我們承認,但是我們有決心,我們會慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛國家的觀念。

人人在砍國家、吃國家、拿國家,這個國家怎麼會好呢?人人都貪污、腐敗,這國家會好嗎?外國有個加拿大!中國有個“大家拿”,再大的國家也會被你拿窮了。(掌聲)我走到哪裏,絕對拒絕招待。我走到哪裏吃自己,用自己,坐你的汽車給車錢,住你的旅館給你旅館錢,吃你的飯給飯錢,絕對不沾國家一毛錢。我就是要做個示範給你看!(掌聲)什麼叫愛國,是我們把東西把錢把命給國家,這叫愛國,你總是把國家的東西往家拿,這叫什麼愛國?有些人偷國家、拿國家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎麼得了?(掌聲)

有人說:老師,你讓我愛國,我可以愛國,不過,國家在哪裏?我找不着!“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”你在國家裏頭,不知國家在哪兒。當老師的,國家就是你面前的學生。你往講臺上一站,下邊的學生就是你的國家,找國家太容易了。今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國家,我必須對你們盡心盡責,就要產生教化作用,影響作用,你就是我的國家,我愛你,就是我愛國,把我的思想傳播給你,就是愛國!(掌聲)那你以後往你的學生面前一站,那就是你的國家。你不能浪費他的時間,他的生命,你要好好爲國家培養下一代,你給他這種愛國思想,你就是一個愛國者,不給他,你就是不愛國,你就是叛國者!(掌聲)同學們,將來你也有留學的機會,你要注意到,不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來,這丟中國人的臉呢!外國人是不會看得起你的。他們會說:你看,這些留學生一點國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎麼會看得起你呢?這很丟臉,是很難爲情的一件事。

國家對我們來說非常重要,你不到國外不知道“祖國”的重要。一個沒有國家的,一個國勢很弱的人,實在是太可憐了!太可悲了!所以,我們今天的中國人要自強、自愛,我們要知道愛我們的國家。國家不壯大,你個人再有錢有什麼用?再有地位有什麼用?你永遠不受人尊敬啊!

愛國是很具體的。我的學校門口有個標語:離開校門一步,肩負忠信榮辱。推而大之,離開國門一步,肩負全國榮辱。