【精選】四年級寫景作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級寫景作文 篇1

每當清晨我揹着書包去上學的時候就感到十分愜意。

河邊的柳樹姑娘照着鏡子梳理着她娜碧綠的垂髮，經春風那麼一吹，呼，滿頭綠髮隨風飄了起來，水波粼粼的河裏，偶爾有着幾條小魚歡快的游來游去。

東方的太陽火紅火紅的，馬路上的人們正急着去上班上學，交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照，變得那麼美，我經不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。

路上的小草綠油油的．上面沾着清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提着“小籃子”來採露珠了。“嘀”的一聲，露珠從草間掉了下來，那隻小螞蟻被包住了。

花朵兒綻開笑臉，迎接着我們。那隻蝴蝶一直跟着我，精美的花紋，好漂亮啊！我一看，原來我的衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以爲是真的！

不知不覺我已經到學校了。美好的一天又開始了，明天又會有怎樣的風景在等着我欣賞呢？

四年級寫景作文 篇2

我們的學校風景秀麗、多姿多彩：高大的教學樓紅牆綠瓦、窗明几淨；寬闊的操場跑道筆直、籃網整齊；設備齊全的樂地時常洋溢着同學們的歡聲笑語；鬱鬱蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

竹林裏，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠看像一塊無暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會發現，竹枝細長柔軟，微風吹來，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長着許多細細密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉着手，肩並着肩，就像一羣小夥伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽透過篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點點細碎的日影，爲竹林增添了無限生機。

下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲，同學們有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人遊戲；還有的在竹林裏散步聊天、乘涼避暑。不一會兒，上課鈴響了，同學們陸陸續續地回到教室，竹林又恢復了之前的寧靜，微風吹過，只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。

我們的校園很美，校園的竹林更美，誰會不喜歡這樣的竹林呢？

四年級寫景作文 篇3

東方漸漸露出了魚肚白，而西邊卻似乎還帶着深藍，散落着幾顆若隱若現的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點點的深藍也化成了淡藍色。過了一會兒，天空變得多彩而絢麗：最遠處，是茫茫的紫黛色；再過來一點兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看着就舒服的淡藍。每種顏色之間的分界線並不那麼明顯，如同水彩一般，令人讚歎！又過了大概一刻鐘的時間，金紅的太陽終於從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了！霎時，不論是朦朦朧朧的雲彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個大地瞬間甦醒了。

鳥兒們也甦醒了，天上、地下都充斥着各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩隻鳥兒，漸漸地，越來越多的鳥兒加入了合唱隊。那聲音是那麼悅耳，那麼動聽，那麼富有旋律。

當然，除了鳥兒，甦醒的還有人類。像是誰在指揮似的，大街上的車輛多了起來；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車的，一個個趕趟兒似的出來了。啊，勤勞的人們，新的一天開始了！寂靜的早晨熱鬧起來了！

“一天之計在於晨”，早晨，是那麼漂亮與美好，是那麼活躍、有精神。那閃着光暉的希望，給人以無限的嚮往和期待。我相信：晨，會變得越來越美好！讓我們好好珍惜每一個晨的時光吧！

四年級寫景作文 篇4

蔚藍的天空沒有一絲污染，好像清澈的海水，媽媽帶着我穿越金銀山，如詩如畫的美景出現在我的眼前。

首先我看見了彎曲的公路兩旁綠草叢中點綴着鮮紅的十個大字“天上美瑤池，人間桃花源”看上去美麗極了！我迫不及待的叫媽媽停下車來，要與這美景留下童年的足跡，翻過一個丫口眺望遠方，一重重高山峻嶺，眼前是一片碧綠的森林，森林中穿插着大大小小的亭子和小木房，當然亭子是用來讓遊客們歇息的，小木房嘛，就是廁所啦！其他還一些小石山、還有一些貼在巖壁上的青挺草像一條條壁虎，從前走又看見了正在建築避署山莊的工人正在辛苦的勞動着，再走還有運動場、游泳池……

坐在摩托車上穿越這樣的美景真是令人心曠神怡！

四年級寫景作文 篇5

綠色給家帶來了溫馨，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們的校園帶來了生機、活力和溫馨。

清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們應着照樣走進校園，一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢，後面是幾棵小樹苗合計棵茁壯的參天大樹，像是一個個衛兵一樣盡職盡責的守護着我們的大“城堡”。

我們的校園無論是春、夏、秋、冬，景色各不相同。

春天，校園裏生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子，綠得發亮。小鳥也湊熱鬧來了，它們爲寂靜的校園送上了一首動聽的歌曲。

夏天，天空掛着一顆滾燙滾燙的大火球。但校園裏仍然一片濃綠，美麗的花兒多得數也數不清，各個爭芳鬥豔，好像在比美呢！蝴蝶來了，落在校園的花朵上，靜靜地聽着同學們朗朗的讀書聲；蜜蜂也來了，飛到校園的花朵上，嗡嗡的踩着花兒們甜甜的蜜。

秋天，葉子開始凋零。但是還沒有完全枯黃；小草也不甘示弱，飛快的生根，發芽；菊花們個個染上了五彩的頭髮，紅的、黃的、橘色的、紫的.……它們把髮型也搞得很酷，像紫色的捲髮，像枯黃的小手，像棕色的柺杖，形態萬千。

冬天，一場場雪後，你走進校園，會被這樣的景色吸引：操場白了，樹木白了，花草白了，屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學們一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂乎。

春遊百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。這就是我們夢幻般美麗的學校。

四年級寫景作文 篇6

我家離苗莊挺近的，所以我知道，鄉下人家過的是與城市不同的生活。

鄉下人家，雖然房屋不大，但總愛在院子裏種幾棵樹，那樹遮天蔽日，夏天爲人們擋住酷暑，樹身蒼老而佈滿斑駁的紋跡。

樹葉呈青綠色，讓人看的高興。樹上不時開幾朵小花，梨花。桃花。杏花。樹下也有幾朵，牡丹。玫瑰。百合，顯出一派農家風範，十分美麗。

離城市稍遠一點的村莊，總會養幾隻雞，你站在小道上，會看見有紅燦燦的雞冠的雄雞，在泥路上大步流星地走來走去，如果你向它投食，它先是轉了幾圈，擺出一副貴族的架勢，再去啄食。或瞅見一羣快活的小雞，圍在母雞的周圍，不停地發出歡叫聲。有時在院子裏，還會看見幾頭老母豬，它們有的仰臥在窩裏。有的走來走去，即使有人開門，它們也從不吃驚。

若是在湖邊的村莊裏，會看見一個人坐着紅漆小船，划着漿，邊划船邊把鴨子趕到水裏，到湖中心時，向鴨羣撒食，於是鴨羣亂成一團，到處搶食，十分有趣。

若在傍晚來到農莊，會看見人們把桌椅飯菜搬到大樹陰下，安安靜靜地吃飯，雞。鴨也站在一旁進食，頭頂不時有歸巢的鳥兒掠過，晚霞。餘暉。晚風等等，與鄉下人家一起構成了獨特的田園風光。

當最後一抹霞光消失後，天黑了，雞。鴨不叫了，豬也不再發出咕嚕聲，風輕輕的吹，昆蟲的叫聲伴着農人入睡，遠處城市有微弱的燈光，這就是真正的鄉下人家。

四年級寫景作文 篇7

我家在農村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄着鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！

冬天的雪景在吳江並不多見，實屬很難得。早上，我拉着爸爸媽媽，衝向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然後我抓了兩把雪，一按，放在地上，準備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅持不懈，重新再做。最後，我們終於成功了！

記得之前也有一年下雪。我和小夥伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有遊戲規則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩着、玩着，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來。”我臨走又做了兩個小雪球向小夥伴們投擲。

有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。

四年級寫景作文 篇8

我的家鄉非常美麗。有風景，有名吃……，但我最喜歡的還是一年四季的鳳凰廣場。

春天來了，柳樹發芽了，小溪流淌着，發出“叮咚，叮咚”的聲音。原來這條小溪被冰封凍着，現在早已融化了。瞧！魚兒們正在游來游去呢。小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”的叫着，好像在歡迎春姑娘的到來。

夏天到了，小樹苗長成了參天大樹，像一把把撐開的綠色大傘，爲人們乘涼提供了方便。假山上長滿了嫩綠的小草，遠遠望去，像一個綠油油的大絨球。

秋天來了，大地換上了金黃色的衣裳，小樹也穿上了黃色的襯衫。一陣秋風吹過，大樹上的葉子紛紛向大地飄落，彷彿空中翩翩起舞的蝴蝶。水果寶寶們都成熟了，紫盈盈的葡萄，紅通通的蘋果，黃澄澄的梨……都等着農民伯伯去摘呢。大雁排着隊伍，正在向人們告別。

冬天到了，大地上、假山上到處都是白茫茫的一片。這裏變成了一個銀裝素裹的世界。同學們在這裏堆雪人，打雪仗……整個鳳凰廣場變成了歡樂的海洋。

我喜歡一年四季的鳳凰廣場！

四年級寫景作文 篇9

我愛故鄉，因爲他有拔地而起的大山；我愛故鄉，因爲他有風味無窮的土特產；我愛故鄉，更因爲他有清澈見底的小溪。無論春夏秋冬，他都給我帶來的無窮的樂趣。

每當春姑娘邁着歡快的腳步向我們走來，家鄉的小溪會立刻把春的消息傳遞。小溪叮叮呼呼的流淌，像少女在哼着宛轉的歌曲。小溪中，小魚兒在悠閒地遊着。小溪兩旁，滿是野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛。給小溪紡織了一個五彩花環，垂柳輕輕甩着頭髮……啊！真美！

夏天的小溪是屬於我們的。太陽像是個大烤箱，溪水被太陽照得波光粼粼，水面一閃一閃的，像是一顆顆閃爍的星星。我和朋友們到溪邊撿石子，投向小溪，小溪濺起水花，飛珠滾玉般的把溪水灑向兩旁。青蛙也跑來了，“呱、呱、呱呱……蛙時而高，時而低，很有規律。小溪彷彿也，高興，臉上泛起了小酒窩，蕩起了漣漪。夜裏，暑氣消失了，清爽極了，家家戶戶都拿着扇子，坐在小溪旁邊的草地上說笑，而我們小孩子圍坐在一起，講故事，逗得我們哈哈大笑；歡快的談笑聲，小溪的叮咚聲，奏成了一曲優美動聽的小夜曲。

金秋一路小跑來了，溪水“嘩嘩”的流着，青蛙媽媽領着小青蛙唱歌，“呱呱呱”的聲音撒滿了小溪。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱着歌，大樹上的一片片枯黃的樹葉飄落下來，落在小溪上，像是一隻只金黃的小船在小溪裏流動着，滑行着。魚兒也沉在水底，大概是冷了吧！咦？“咚！咚！”是什麼聲音？喲啊！是幾位小夥伴來捕魚，踏踏的聲音，像是輕快的音樂，清波漾漾，人影綽綽，讓你好像走進了連綿不斷的畫卷中。

金秋邁着格外快的腳步走了，嚴寒的冬天邁着蹣跚的腳步來了。清晨，濃霧籠罩着故鄉，一片白茫茫的，小溪像披上了一件輕紗，在濃霧中若隱若現。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，讓樹木披上一件白色的大衣，讓房屋穿上了一件白色的綿襖，小溪也結冰了，蓋上了一層白白的被子，遠遠望去，像白色的綢緞，那麼純潔。

啊！美麗的小溪！你雖沒有長江雄偉，沒有黃河壯觀，但我愛你，你一直一直會在我心中流淌。

四年級寫景作文 篇10

在我們村的中央，有一條清澈的小河，小河的盡頭有一座果園。

每到秋天，這裏的水果就成熟了，一棵棵果樹上綴滿了晶瑩透亮、清香宜人的果子，村民們紛紛來摘果子。蘋果像一個個害羞的小姑娘，不肯擡頭，羞紅了臉蛋；梨子鼓足了氣，把肚皮吹得脹脹的，好像在和旁邊的水果比力氣；石榴急得裂開了肚皮；葡萄也不甘示弱，看它那紫色的顆粒，多像一顆顆瑪瑙呀!……這些美味的水果，一個比一個有“耐心”，都在等着人們把它們摘走呢!

這時，來了一羣小朋友，水果們隨風擺動，好像要急着告訴小朋友們自己的不同吃法。“小朋友，快快來摘我吧!”蘋果姑娘搶先了，“我香甜可口，非常好吃，而且我還有很多種吃法。比如：先把我的皮削了，再切成小塊把牙籤準備好用牙籤扎着吃。做蛋糕時把我切成一片一片的，放在蛋糕上，抹一些果漿，又美味，又好看，而且我還可以榨成果汁給你們解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也着急了：“而且我的果實和生薑一塊熬湯，還能給人治病呢!”小朋友們一會摘這個，一會摘那個，忙得不亦樂乎，歡聲笑語傳遍整個果園……

這就是我們村有趣的果園，我愛這個果園，更愛我的家鄉。