【優選】四年級的作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

一放假，媽媽就帶我來到了我一直夢寐以求的地方——首都北京。在這裏，我爬上了舉世聞名的萬里長城，來到了雄偉的天安門廣場，看到了萬園之園——圓明園的遺址，還見到了夢想中的鳥巢和水立方，這激動又難忘的五天裏，最讓我留連忘返的就是風景如畫的'頤和園了。

走進頤和園，一個巨大的湖映入眼簾，這就是著名的昆明湖了！遠遠就可望見那渺茫的湖水，靜靜地躺在那兒。微風吹過，湖面便泛起了一圈圈漣漪。待風過後，低頭看去，誰知那湖水已澄清得如同一面鏡子。遊船把我們帶進了昆明湖的懷抱，萬壽山上佛香閣的倒影映在湖裏，顯得明明白白。遠處，一座巨大的橋橫跨在湖面上，細數橋下有大大小小十七個孔，不用介紹，這就是傳說中的十七孔橋了。當我們還沉浸在這美妙的湖光山色中，遊船已不知不覺把我們帶回了岸。

一上岸，我就來到了長廊。長廊可真夠長的，一共有273間，廊樑上有許許多多的畫，有的畫着神話故事，有的畫着奇花異草，還有的畫着風景名勝。這麼多的畫，沒有哪兩幅是相同的，看看這一幅，很漂亮；看看那一幅，很精緻，看得我眼花繚亂。一邊走，一邊欣賞着一幅幅精美的圖畫，像是走進了連綿不斷的畫卷。忽然一幅畫勾住了我的腳，畫上一個牧童騎在牛背上，手指向遠方，正在給路上的行人指路。我不禁吟誦道：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。

頤和園只是北京衆多美景之一，在這個古老又時尚的大都市裏，到處都是迷人的景色，希望大家有機會去細細遊賞。

四年級的作文 篇2

書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳餚，羅列的知識就好比佳餚的色、香、味，讓我饞涎欲滴。

書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有着許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番後，一個像模像樣的.書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們誇張的臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰後合。我心裏也開心極了，書真是我的好夥伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

書的內容很廣闊，裏面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人爲什麼會做夢。在《十萬個爲什麼》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽誇我是個聰明的孩子，肯動腦經的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！

我喜歡看書，因爲是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能淨化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠伴隨着我們。

四年級的作文 篇3

星期六，我和媽媽去了姥姥家，並和上上一起踢足球，度過了快樂的一天。

遊戲規則是我們三人一次當發球員和守門員，必須保持好自己的地點，看誰進球多。

遊戲開始了，首先我和上上當守門員，媽媽當發球員。我們兩手撐在膝蓋上，彎着腰，目不轉睛盯着球。突然間，媽媽用盡全力，左腳發力，猛地發過了一個球。我不慌不忙，雙眼瞄準球，待它離近之時，對準焦距，使勁地踢了回去。媽媽不服輸，又踢過來一個球，這次球的威力比上一次更猛，差一點兒就打到我的臉上，我趕忙用手擋住才倖免於難。媽媽驚訝地說：“這麼厲害啊！”

第二局開始了，媽媽當守門員，我和上上當發球員。我抱起球來，首先將球放在上上跟前，上上目不轉睛地盯着那球，迅速地跑過去擡起右腳猛地一踢，媽媽猝不及防，一轉身，球進了，我們高興地跳了起來。輪到我了，我彎下腰，壓壓左腿，壓壓右腿，使勁往手心裏吐了一口唾沫，雙手揉搓，咬緊牙關，將所有的.力氣全部集中在右腿上，使出全身的力氣，對準球門使勁一踢，球飛了過去。媽媽也不甘示弱，兩隻眼睛緊盯着球，和球來了一個大大的擁抱。

哈哈，這真是令人開心的一件事，雖然我們沒有進太多球，但是重在娛樂，收穫開心。

四年級的作文 篇4

20年後的一天，嘀嘀一輛豪華的小轎車開了過來，在一座公寓前停下，人們不約而同地走到轎車跟前。這時從車上走下了一位披着烏黑的長髮，衣着華麗的漂亮女士，這就是我——名揚千里的服裝設計師。

今天，是我從國外的服裝研討會回到祖國的日子，大家聽到這個消息後就到我家歡迎我，公寓前擺滿了花籃。這時，從人羣裏走出我的老闆，老闆說：我剛收到研討會的主辦人的電話，說你在這次研討會上的設計和演講很成功，所以我們決定5個月後的全球服裝設計大賽就由你來代表參加，你可要好好準備呀！我聽到這個消息，心裏很激動。

以後，每天我都把自己關在辦公室裏設計圖紙，可是畫了一張又一張，都不滿意。有一天，我無意間聽到了同事說：天氣忽冷忽熱，讓我們很容易生病。同事的這句話，讓我忽然有了靈感。於是，我決定設計一種太陽能式連衣裙。這種連衣裙非常漂亮，是玫瑰色的，裏面裝上一個收集太陽能的芯片，能自動調節最適宜身體的溫度，而不受外界的影響，後面美麗的蝴蝶結裏隱藏着它的按鈕。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，人們都可以穿上這種漂亮的連衣裙。

時間一天一天地過去了，經過我的努力，太陽能式連衣裙終於設計完成了。比賽的那一天，T型舞臺上燈火輝煌。模特們紛紛出場了，當我們中國的模特92號出場時，全場都驚呆了。這時，我就拿起麥克風說：這件連衣裙不但漂亮，而且還有一個特殊的功能呢！全場的觀衆和記者都急着問：有什麼功能？快說呀！我走下臺，把會場的空調調成了製冷，等了一會兒，會場的'溫度下降了，全場的人有的打起噴嚏，有的冷得抱着肩膀，有的冷得直打哆嗦可是我的模特卻面帶微笑、神態自若，絲毫沒有受到降溫的影響。大家都感到很好奇，問我：是什麼功能？我笑了笑，說：你們想不到的

當主持人宣佈：金獎是——92號，設計師是中國的——王夢琳。頓時臺下響起雷鳴般的掌聲。

在無數雙眼睛的注視下，我走上領獎臺，捧着鮮花，戴着金牌，面對着幾十臺攝像機，流下了喜悅和成功的淚水。

四年級的作文 篇5

生命有很多意義，是力量，是頑強，是相扶相隨，是奉獻與堅強，是勇氣與自信，是優雅地綻放自己的光芒。

我有一盆梔子花，它就是生命頑強的象徵。記得那年春季，學校舉行“相約春季，守望成長“的活動，就在這一次，我遇見了這盆梔子花。我悉心地照料它、細心地觀察它。每天都會蹲在它的綠葉前凝望好久，週末回家了也還會惦念我的梔子花。

有一個週末，我從家裏回到學校時，發現梔子花花盆的土壤已經乾巴巴了，葉子枯黃了，僅有的幾個花苞也已經掉落……剛開始，我以爲是花期已過。但通過了解知道，其實那時正是梔子花盛開的季節。看着眼前枯萎凋零的'梔子花，我心裏難過極了，猜想是那幾天溫度過高，缺水所致。我仍然抱着一線希望，給它澆了水，無精打采地摸了摸發焉的葉子，心裏只能接受梔子花已經枯死這個事實了。再後來幾天，我慢慢把這件事給忘了，也沒有再每天去澆水探望了。

直到有一天，小東來找我，跟我說：“你的梔子花起死回生啦，看，它又長出了新的嫩葉！”我歡天喜地地跑到梔子花前，欣喜地看着它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛，光鮮透亮。風娃娃走過，小葉子成了精靈的舞者，歡快地跳動着……接下來的日子裏，我更加細心地照料它，我被我的梔子花頑強的生命力所感染，我驚歎於生命的奇蹟。

再來說說我的小金魚吧。它們整天在魚缸裏游來游去，快活極了。可是，有一次，我那粗心的爸爸在給金魚們換水時，把其中的一條小金魚給遺漏在洗菜池裏了。還好洗菜池裏還有一層漏斗，小金魚藉着漏斗裏僅層的一絲絲水份，竟然在幾十分鐘後還能堅強地活了下來。這是我在洗水果時發現的奇蹟。當我把它放回魚缸時，它又快活地遊動起來，尾巴搖得飛快，像是在感謝我的救命之恩。而我，也因此而開心了好久。

世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價值，它整天不辭辛苦地陪着我們畫畫，寫字。一本書，給我們帶來知識和營養，陪伴我們美好的學習時光。一口鍋，給我們帶來的是一日三餐，美味佳餚……我們一定要珍惜生命，絕不糟蹋任何人和任何東西的生命，讓自己從小就有感恩的心態，也讓自己的生命充滿愛心，光彩有力。

善待生命，相信自己，頑強生活，持之以恆。生命賦予我們的使命便是克服困難，不斷前進。珍惜生命，熱愛生命吧，讓我們每個人都能獲得更大的生命價值，活得更加精彩有意義。