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四年級作文(優選5篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文(優選5篇)

四年級作文 篇1

她長着一張圓圓的蘋果小臉,黑黑的秋水般的眼睛,老是溼漉漉的,那長長的月牙似的睫毛,好似長在兩池水岸上的青草。她臉上老是洋溢着興奮的笑容,如同是山坡上綻開的山丹丹花一樣。

她的表情、性格、愛好等一切總是變化多端,於是她下定決心要找到真正的'自己。以下就是她找自己的“光榮事蹟”。

她在媽媽身邊就是一隻溫柔可愛的“乖乖兔”。就拿愛撒嬌來說吧:一天,她與媽媽去商店買衣服,一件漂亮的公主裙吸引了她的眼球。她立刻施展撒嬌“功夫”,央求似的說道:“親愛的媽咪,給我買裙裙吧!媽咪!媽咪!”媽媽一口回絕了,她仍然繼續撒嬌。媽媽終於說:“好吧,寶貝,下不爲例。”“耶”她大聲歡呼起來……

可在弟弟妹妹面前,她就是一隻“小老虎”。一天,弟弟妹妹嬉戲時,把她的小熊掛飾打碎了。她歷聲呵斥:“下次再有這樣的事,我讓你們加倍賠我!”弟弟妹妹被嚇哭了!

如果,你們願爲她保守祕密,我就告訴你們吧,她就是我呀!

經過一番找自己的經歷,我還是沒找到一個固定的身份。但我仍很開心,因爲我體會到了“一個人有好的一面,也有不好的一面”。真是人無完人,金無足赤呀!

如果想看我真實的一面,就和我交朋友吧!

四年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年就過去了。回頭一看,自己什麼痕跡也沒有留下,但日子卻一去不復返,我們的日子到底都去了哪裏呢?

兩千多日的學習裏,我們就像在與時間賽跑。“滴噠滴噠”它邁着有力的步伐,一步一步跑嚮明天。雖然它很慢---可又怎樣?它一秒一步,十秒十步,總能跑到終點。

而我能做的有什麼?只有好好學習罷?只有認真讀書罷?但這些都不足以趕上時間!每當我跑步時,他從我腳下過去;每當我寫字時,他從我的筆尖下過去;看電視時,便從電視屏幕前飄逝過去了。

有時,我靜靜地趴在書桌上,呆呆地望着掛鐘。心裏默默數着:1秒、2秒、3秒……耳朵細細地聽着:滴噠……滴噠……看吶,時間又在和我賽跑了。跑到3,跑到8,跑到12,唉,別看。它靜悄悄走着,可走一圈就是一分鐘。眼下,不知不覺中,又讓它溜走了。一想到這兒,我趕緊拿起書,認認真真地看了起來,心裏不服氣地想着:哼!你跑不贏我的!

一心只想玩的.人,永遠跑不過時間,會被他遠遠地甩在後面;認真讀書,好好學習的人,雖然跑不贏時間,但也會與時間縮短距離。

所以,我們要趁小學六年的最後一個學期,加把力,衝上去,你可以衝,但時間不能衝。加油吧,在最後的一點日子裏,認真一點,仔細一點,希望我們與時間的賽跑永遠不會停止!

四年級作文 篇3

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。愁白了的鬢髮是老師凝聚心血的見證,一滴滴汗水是老師滋潤我們的甘露,在燈火通明的大樓裏,老師是一點點不起眼的光亮……也許,它微不足道,但這片亮光裏的愛是偉大的',是無私的,是神聖的。當一個個孩子們學業已成拿著名牌學校的錄取通知書,高興地漸漸遠去,老師在默默地高興,爲他們送去最美好的祝福。

在課堂裏,老師是舵手,帶領我們暢遊學海,學習無窮無盡的知識;在課外,老師是金鑰匙,爲我們打開一扇扇未知的大門;在遊戲時,老師是我們的大朋友,和我們一起開心;在我們遇到挫折時,老師是激勵我們的衝鋒號,鼓舞着我們……在我們成功的背後,有自己的努力,更多的是老師的汗水。但在我們成功後,老師又開始默默無聞,無怨無悔。如果把我們比作茶葉,那老師就是水;如果我們是一張白白的紙,老師便是一支筆……而我們的朱老師,正用這支筆在我們的心靈上寫下真理,教導我們怎樣做人,她,很年輕,卻用自己的青春去譜寫一首用愛心譜寫的歌……

我向天下所有老師說一聲:“老師!謝謝您!”也祝我們的朱老師健康幸福!

四年級作文 篇4

《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園裏玩,並沿着花園築起了一堵高高的牆,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有隻小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以爲是國王的`樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過牆上的洞已經鑽進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。儘管那棵樹儘量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地託上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍牆推倒,這地方之後成了大家的遊戲場所。後來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站着那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑着對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂。”下午,其它孩子跑進花園時,巨人已經死了。

讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣纔會感到快樂;做人不能自私,要大方。

我還知道巨人的花園爲什麼總是冬天,因爲巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。後來,巨人讓大家去他的花園裏玩,他的花園裏纔有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

四年級作文 篇5

我愛唱歌,我愛跳舞,因爲我是一個女孩子,我愛畫畫,我愛講故事,我最愛的還是學習。

在學習過程中,我學會了很多很多,是它把一個呀呀學語的娃娃變成了一個懂事、能說會道的小姑娘,在課堂上,我一點點的`積累着知識,老師在前面講課,我聽得特別有味,就像一隻貪婪的小蜜蜂一樣吸取着豐富的知識,在每一次的家庭聚會中,我都會把我所學到的知識發揮出來,當看到長輩們讚許的話語,小朋友們羨慕的目光時,我心裏特別的開心,特別的自信。

學習讓我開闊了視野,結識了許多的新朋友,讓我的生活充滿了快樂,學習讓我知道了什麼是對,什麼是錯,讓我學會了許多做人的道理,讓我從一個膽小怕事的人,變成了一個開心積極的人,有了學習,我變得更有自信了。

我感謝老師,是他們讓我懂得學習、熱愛學習的,我要以最好的成績來回報他們。