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精選四年級寫景的作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級寫景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級寫景的作文合集10篇

四年級寫景的作文 篇1

我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。

去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉着奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什麼令人嚮往的“世外桃源”——景物。

一天,我聽奶奶說:“沿着東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”

我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉着表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水並不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪裏了污染可嚴重了!

我想:保護環境,人類纔會延續;不保護環境,人類將會滅亡。

四年級寫景的作文 篇2

秋高氣爽,天氣晴朗,我們去爬越王崢山。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現,像一幅水墨畫。竹林裏更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。

開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,於是我想了一個辦法,手腳並用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

終於到山頂了,我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然後我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一牀綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

我們戀戀不捨地離開山頂。下山時,我衝了下去,到陡的地方纔停下;當不陡時,我又飛奔下去。那裏,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

我感到自豪,因爲我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

四年級寫景的作文 篇3

寒冷的冬天過去了,春天已經邁着輕盈的腳步來到了人間。校園裏,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在爲禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發着清香。於是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁着傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我們的校園,百花爭奇鬥豔,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

四年級寫景的作文 篇4

來到樂山廣場,首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然後這充分說明樂山就是個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。

廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種着許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷,多美啊!

平時樂山廣場就是人們休閒的好去處,人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季,那裏的人就更多了,有的人在那裏放風箏;有的人那裏看書、看報;還有的在那裏談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。

這就就是美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!

四年級寫景的作文 篇5

雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的……

首先,讓我們漫步於雷州半島的田野間。放眼四望,你會情不自禁地發出一聲“啊,金黃色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋風的吹拂下,溫柔地垂點着頭,宛如含羞的小姑娘,多麼可愛。……這時,你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當然,春耕秋收,周而復始,勤勞的雷州人民終於擁有了一片金黃。你看,無數強壯的手臂,揮舞着一把把鋒利的鐮刀發出“唰唰”的響聲。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗水,然後忙碌又繼續着。就在這擦汗的一剎那,你會看到他們的臉上都帶着甜蜜的微笑,無論男女老幼,即使累得腰痠腿痛……那微笑,始終映着那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們,秋天降臨到雷州半島了!

啊!那雷州半島金黃色的秋天……

現在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長着,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”着的各種各樣的藥材也是極爲豐富的了。但,這對於我們並不那麼重要,我們現在急需弄清一個事實,那就是現在秋天了,你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……

只見那微風起處,盪漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特徵吧!當我們置身於這綠色的海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園裏透出來的點點金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。

看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜着繁花錦簇,各種車輛在穿梭着;人們在改革開放中忙碌着,行進在這翠綠之中……

秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天裏奮鬥着,過去,現在,將來……

哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!

四年級寫景的作文 篇6

秋天,是一年四季中我最喜愛的季節。

秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人字向南方飛去,還有一大部分的葉子都變黃了,被風輕輕一吹就落下來,猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡着了,等待明年春天再換綠色的衣服,絢麗多彩的小花都變黃了,只有菊花還在那曬太陽。

秋天更是一個豐收的季節啊!

田野裏一株株水稻掛滿了金黃的稻穀,彎着腰,好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮,遠遠望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿着一把鐮刀,在辛辛苦苦地割着金燦燦的稻子,個個汗流浹背的。秋天果園的果子熟了,一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠,蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子樹,橘黃色的柿子形狀不大,掛在樹枝上,使人最愛,恨不得馬上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子,一會兒去摘蘋果,會兒去摘柿子,摘瞭如幾筐。

秋天真是美啊!

四年級寫景的作文 篇7

天慢慢涼了,太陽漸漸遠了,秋天到了,四年級作文寫風景。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風中不停地搖擺着,似乎在向人們報告:冬天還沒到呢。

再看看那秋天的菊園。菊花爭芳鬥豔,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅豔豔的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來了,它們在菊花中玩耍嬉戲,給秋菊園增添了無限的活力。

人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡直像一幅美妙的寫意畫了。

最使人高興的,莫過於那大片大片的稻田和一棵一棵結滿果子的果樹了。看,秋風興沖沖地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞於大海吧,小學四年級作文《四年級作文寫風景》。山上果實裏,橘子紅了,像小燈籠似地掛着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶着稻香,帶着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果啊!

四年級寫景的作文 篇8

清晨的第一縷陽光灑向大地,便拉開了這個小村莊的美麗、迷人畫卷。遠遠望去,這小村莊好似一顆寶石鑲嵌在碧綠的平原之中,一條清澈的小溪穿過整個村莊,兩岸的房屋錯落有致地排列着,蜿蜒曲折的鄉村小道穿插其間,四周全是金黃的麥田。奶奶家就坐落在這如詩如畫般的小村莊中。

沿着小溪兩旁的小路順勢而行,就來到了奶奶的家門前。竹子圍成的籬笆簡樸中顯出幾分雅緻,輕輕推開籬笆上的小門,一股淡淡的清香隨風而來,沁人心脾。我尋着香味看去,幾株月季在籬邊競相開放,樸素中帶着華麗,顯出一派獨特的農家風光。這幾株月季花旁,還有一個葡萄架。翠綠的`藤順勢攀上棚架,一片片寬大翠綠的葉片在陽光的映射下投下一片片綠綠的濃陰,只留下幾點光影在地上閃爍。走近一看,在葉片的掩映下,還能看到幾串剛剛吐綠的小小的葡萄,好似一串串綠色的珍珠掛在枝頭,閃爍着淡淡的光澤。

從另一邊屋旁的石板小徑走過,最引人注目的就是那棵櫻桃樹了。枝頭上掛滿了飽滿的果實,好像顆顆瑪瑙,色澤誘人,晶瑩剔透,閃着豐收的喜悅。我和奶奶擡來梯子,一個人摘,一個人用盆接,配合得相當默契,不一會兒便收穫頗豐。奶奶看着這紅撲撲的櫻桃,蒼老的臉上露出了開心的笑容。我抹了抹臉上的汗珠,也笑了,笑得那樣甜,那樣快樂。一陣和煦的風拂過,樹上的葉子沙沙作響,好似也在慶祝櫻桃豐收了呢!

落日的餘暉染紅天際,染紅了溪水。溪對岸,兩位老人家掇了竹椅,中間支張小木桌,案上擺着紫砂壺,壺裏的茶散發出悠悠茗香。他們興致勃勃地回憶當年的趣事。

向晚的微風吹來了歸巢的鳥兒,吹散了潔白的蒲公英,吹走了一天的勞累。一切都如天堂般美好。

四年級寫景的作文 篇9

今天下雪了,天空中,地面上,白花花的一片,好美啊!這表明冬天已經來到了。

今天我和媽媽準備去新華書店看書,一路上暴風雪向我們猛烈的襲來,把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響,一種是路上的冰被我們踩碎的聲音,另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。

下雪了,人們都穿上了厚厚的衣服。車上,樓房上,路上,樹上都鋪上一層白花花的地毯,滿世界都是白色的一片。雪停了,小朋友都出來玩,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滑雪,看他們多快樂啊!似乎早已忘記了寒冷。

冬天的雪景就是這樣的迷人,這樣的壯觀,這樣的讓我們快樂。

四年級寫景的作文 篇10

縷縷春風勾起我對昨日暑假的回憶:夏日翻開了新的頁,一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網,雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

雨依然下着,空中的閃電像條條銀魚,在烏雲中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地裏的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏鬆土壤,這樣的動作被母親次次地重複着,她那樣認真地勞動着,絲毫沒有回家避雨的意思,彷彿陳毅被書吸引了樣。我看着母親被雨水打溼的衣衫,心裏泛起陣陣酸楚,但那時我不能爲母親做任何事,我只有癡癡地望着她。雨水放肆地狂歡着,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網,這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

雨仍然下着,風從西邊刮來,玉米葉、楊樹葉都露出白色的背,像千萬片魚鱗,它們彷彿比天空還亮,此時此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風景線,給我的生活增添了無盡色彩。

母親在這樣的情境裏刨地,就像在我們書本里刨詩,那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”彷彿不是唐代某位詩人所作,而是母親所爲。母親,是站在莊稼地裏最爲樸實最爲動人的詩人,是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。