小學三年級作文（通用8篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 1

我好喜歡美味可口的零食。

每天放學一到家，我總會先拿起零食，昂着頭躺在牀上，一邊看電視一邊津津有味地吃起來。零食吃過後，每次牀上都會有零食的碎末，爸爸媽媽睡覺前，每次都會不滿地對我說：“牀上這麼多碎末，難道是留給我們當點心嗎?”我每次都是欠欠身子，邊陪笑邊說：“對不起，下次不會啦。”可事實上，下次依舊如此。終於有一天，媽媽再也無法忍耐了。

那天，我一到家，像往常那樣跑到儲食罐前，發現罐內空空如也。原來，零食早已被媽媽藏了起來。爸爸常說媽媽藏的東東不容易找到，嘿，我纔不信呢。二話沒說，我翻箱倒櫃地找起零食來：廚房裏，沒有;臥室裏，沒有;大廳裏，沒有;櫃子裏，也沒有。這時，我的肚子不爭氣地唱起了“空城計”，我急得像熱鍋上的螞蟻。看來，我只得使出絕招――大鬧天宮了，這樣一來，非把家弄得天翻地覆不可，看媽媽下次還敢不敢藏。

經過九九八十一難，終於功夫不負有心人，零食在餐廳的`一個小櫃子裏被我找到了，我長長地吁了一口氣。我一邊美滋滋地吃一邊唱起了自編的歌：“還說老媽藏的東東難找，其實也不過如此。”

媽媽一進門，看到家裏亂七八糟的樣子，嘆着氣，連聲說：“無可救藥，無可救藥了。”

小學三年級作文 2

二月二十一日清晨，我和媽媽去雲臺花園玩。我一進門就聞到一股香氣。

我一看指路牌寫着花鐘兩個字，我就飛快地跑到花鐘前面。原來花鐘的數字是大片鬱金香組成的，鐘的`名義全是由鬱金香組成。鬱金香的花瓣像還沒開放一樣，把花蕊遮住，就連蜜蜂都很難發現。鬱金香有良多色彩，黃的、紅、紫的，顏色斑斕多漂亮啊!

這麼多的鬱金香，有的像在說悄悄話，有的像在比誰香，還有的像在辯論問題，我站在湖岸邊，看着大片的鬱金香，似乎自己變成了一朵鬱金香，穿着金色的衣裳，在風中舞動。蜜蜂飛過來，告訴我昨天的收穫，蝴蝶告訴我，它小時的經歷，是怎麼變成蝴蝶的。

過了一會兒，我纔想起我不是鬱金香，我是在看鬱金香呢。

小學三年級作文 3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”聽到這首詩，你就知道，這指的是清明節。

這天爸爸帶我和弟弟回青山村掃墓。

上山了，小路因爲被許多人踏過，所以不是很陡。來到爺爺的墳墓邊，那兒已經凹下去了。爸爸不顧滿頭大汗，就舉起沉重的鐮刀，砍掉旁邊的枝枝丫丫，我和弟弟便做力所能及的事：拔掉墳墓邊的雜草。

不一會兒，尖尖的枝頭在爸爸粗壯的手臂上劃了一條條印記，流出點點血來。我望着爸爸那傷痕累累的手臂，心疼地問道：“爸爸，你的.手臂疼嗎？”堅持不懈忙着的爸爸輕輕地回答：“疼也要忍，一年才一次，你不知道，世上無難事，只要肯攀登嗎，只要堅持，再大的事也一定能做好……”

一下子，墳墓邊的枝丫清理乾淨後，爸爸在一根最高的樹枝上掛上幡，我和弟弟恭恭敬敬拜了三次，爸爸喃喃自語：保佑康家平平安安……

我們繼續上山給其他親人掃墓，望着被風吹起的幡，裏面蘊含着我們對親人的懷念之情啊！

小學三年級作文 4

說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。

下面聽我講個可笑的吧。

那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣佈：?爲了使本人的生日過得快樂一些，也爲了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。?我高興得手舞足蹈。

遊戲開始了，我怎麼找也找不着一個安全隱避的地方，只聽見朋友數着：?91、92、……?眼看就要數到一百了，我慌亂之中，躲進牀底。?吱嘎?門開了，他從我面前走過，我的心繃得緊緊的，終於，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，爲了探測是否隔牆有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣櫃，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鐘之後，門再次?吱嘎?的打開了，衣櫃的門打開了，豆大似的.汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑着說：?是你那雙大腳出賣了你了哦。?我心裏一慌，可還是一動不動的站着。朋友不緊不慢地說：?好啊，不出來是嗎，我要發大招了，看我的無敵撓腳功。?他邊說邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣櫃裏滾了出來，?哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。?我在地上一邊打着滾一邊說。

哈哈.......這笑聲傳得很遠很遠...

小學三年級作文 5

小張和小蘭都是三年級小學生。

他們倆在星期一上學的路上，一路聞着清鮮的空氣。到了學校門口的'垃圾桶時，看見桶外都是垃圾，而且那垃圾又髒又臭他們倆個都捂着鼻子.小蘭見了皺着眉頭，嘟着嘴說：這些亂丟垃圾、不講衛生的人怎麼那麼沒公德心呀，就只爲自己方便，不爲他人着想。’’說着便想用白嫩的小手去撿丟在桶外的垃圾。小張連忙阻止，說：“這又不是我們弄的幹嘛要撿，快走吧!’’“難道我們作爲一名小學生看到垃圾就沒有義務去清理乾淨嗎?難道就要讓這些垃圾橫行霸道嘛?”小蘭反駁道。小張被說得恨不得馬上找條地縫鑽進去，連忙說：“不，我知道怎麼做了。”說着就拿出紙和筆在上面寫道：文明——只差一步。並且貼在垃圾桶上。後來，他和小蘭一起把垃圾撿乾淨，而且小蘭誇小張這次做的真棒。

後面的幾天，果真垃圾桶旁邊垃圾少了許多。

是呀，文明不是隻差一步嗎?這些亂丟垃圾的人只要再走一步就能讓環境變得更加整潔，空氣更加清新，只要再走一步就能讓城市變得更美好，讓文明出處處存在!

小學三年級作文 6

夏天是自由的看天上的鳥兒自由自在的飛翔，看水裏的魚兒自由自在的游來游去。

夏天是快樂的。孩子們在池塘邊嬉戲，知了在樹上快樂的鳴叫，魚兒快活的在池塘裏玩耍着、跳躍着，鳥兒則在天空中盡情的暢遊。

夏天是美麗的。五顏六色的花朵像下過雨後的'彩虹，綠油油的草地像鋪了一塊巨大的綠毯子，人們穿的衣服也更是漂亮，有綠的、有紅的、有黃的、有粉的……大樹的葉子也變得碧綠碧綠的。

啊！夏天真美！我喜歡夏天！

小學三年級作文 7

“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那裏傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。

只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一後，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的.信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前衝，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。

抱球接力不像一般的跑步，在草地上手裏抱着兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱着球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來後發現另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續往前跑。快到終點時，他以爲終於到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但爲了班上的榮譽，顧不了這麼多，箭一般的向終點衝去。

球在同學們手裏傳來傳去，快到我了，心裏難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩穩當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過後我明白了，不管做什麼事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。

比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次並不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。

小學三年級作文 8

春天悄悄地走來，春風喚醒了沉睡的大地。

柔和的春風輕輕地吹着，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機。樹林裏，一陣春風喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起牀了，春姑娘說：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說了聲：“好。”

春風在空中快樂地玩耍，一不小心打了一個噴嚏，雨水便滴落了下來。雨水給原來乾涸的'小溪帶來了新的生命，清澈的小溪裏，一羣小蝌蚪在玩構圖遊戲，一會兒像浸在水中的水墨畫，一會兒像串着的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的鑽進石縫裏，有的躲在水草裏。

和暖的春風吹過原野，小草偷偷地鑽出了小芽，看着神奇的大地，柳枝的頭髮染成了嫩綠色，隨着春婆娑起舞。花苞綻開了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭豔呀！

春哪，你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛你春天！