三年級作文8篇（通用）

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

星期六，我和媽媽一同到吳山廣場去玩。

到了吳山廣場，我發現這兒不但風景美，而且到處都透出一股安靜祥和，溫馨典雅的氣氛。有透出春意的楊柳、松柏；有早開的我叫不出名字的花兒；有悠閒自在的遊人；還有古色古香的購物街。最吸引我的是各處設立的少兒遊戲，於是我拉着媽媽的手去玩遊戲了。

我先玩手划船。工作人員告訴我要一直坐着如果站起來的話，船就會翻身。聽了他們的話，我兩隻手一把抓住搖桿，拼命地旋轉起來，船就立刻向前推進了，我再反方向旋轉，船又後退了一點，我旋轉左邊的搖桿初中，船就向右開，旋轉右邊的搖桿，船就向左開。於是我時而左右開弓，時而奮力向前，時而來個倒轉，整個水池都是我歡快的笑聲和穿梭的身影。就在我玩得起勁的`時候，時間到了，於是我依依不捨地離開了。

接着我又去釣魚。那兒只要交20元押金，就可以領一個水桶和一根魚竿與魚餌了。開始釣魚了，我先拿了一小塊魚餌，掛在勾上，再將魚鉤扔入水中，金魚看到魚餌，就過來吃，當魚兒將魚餌含進嘴裏，我就快速拉起魚竿，可是金魚逃脫了。我再投魚餌，金魚一下子將魚餌全吃完了，卻總是不肯上鉤。媽媽告訴我：“你要看清金魚是否將魚鉤含進去了，只有這樣纔有可能將金魚釣到哦！”可惜這些金魚都很狡猾，竟然只吃魚餌，卻不碰魚鉤，所以到最後，我一條魚也沒釣着。帶着遺憾，我又去玩了戲水鴨。當看到一羣小鴨從洞裏出來，我立即用水對準它們，來一隻，射一隻，來一羣射一羣，射呀射呀，好多鴨子成了我中之物。只聽旁邊的人說：“這小孩射得可真準。”聽了這話，剛纔釣魚的失落一掃而空。

我帶着開心，帶着滿意，帶着再次的期待和媽媽坐上了回家的車子。

三年級作文 篇2

我到了離學校門幾十米的地方，我竟然聽到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步並兩步，跑向學校。

我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報——告！”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，並厲聲說道：“班長，你怎麼又遲到了呢？這個星期，你已經遲到兩次了！”

我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉向同學們。同學們，有的暗暗自喜，有的'替我擔心。

我沒有辦法，只好說出了事實。“我媽媽的車在路上壞了，所以只好跑着來到了學校。”

“原來如此，那你爲什麼不早點說呢？”……我沒有回答。老師繼續說：“好吧，你回座位吧。”

下一次我保證早早地來到學校，不遲到！

三年級作文 篇3

一年四季中我最愛的是春分。

春風吹過，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們在沐浴着溫暖的春風，在放風箏呢！

春風中柳樹擺動着長長的枝條好像在翩翩起舞，那輕盈的舞姿好像要飛起來，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身軀，岸上的綠草和鮮花倒映在水中，水底彷彿是一個奇妙的童話世界。

粉紅的桃花開了，遠遠望去像一片絢麗多彩的.朝霞。梨花開了，雪白雪白的梨花開滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開了，像一個害羞的小姑娘。

一陣微風吹過，頓時一股花香撲鼻而來，讓人陶醉。細聽，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

春分真迷人呀！

三年級作文 篇4

吃過晚飯，奶奶給我講了一個故事：從前有一個小女孩，她母親在她很小的時候就去世了。父親又給她找了個繼母。

繼母對她很不好，外面下着大雪還逼她去打柴。小女孩在路上遇到一位飢餓的老人，就把自己唯一的一塊麪包給了老人。

老人其實是天上的神仙，他見女孩如此善良，就把她變成了美麗的仙女。

繼母見小女孩沒回來，就穿上厚厚的.衣服去找她。在路上繼母也碰到老人。老人請求繼母給點食物，繼母不但不給，還狠狠地推了老人一下。結果繼母變成了一個醜八怪。

這個故事告訴我們人要有一顆善良的心。不是有一句俗語這樣說嗎——善有善報，惡有惡報！

三年級作文 篇5

大家猜一猜我的家鄉在哪裏？對了，我的家鄉在鳴鶴古鎮。那裏山清水秀、古色古香，是人們遊覽的好地方。

鳴鶴古鎮位於美麗的白洋湖畔，遠遠望去，就能看到那又高又大的牌樓，上面寫着金燦燦的大字——鳴鶴古鎮。穿過牌樓，當陽光照射在湖面上時，湖面波光粼粼的，好似一面透亮的大銀鏡，照得鳴鶴古鎮格外美麗動人。

沿着湖畔走，一邊是一棵棵高大的柳樹，一陣風微微吹過，枝條彷彿在舒展着自己纖長的手臂在翩翩起舞。繼續往前走，你會來到一個湖濱廣場，環顧四周，白色的馬頭牆、青灰色的瓦片，構成了一棟棟交錯有致的'古宅。走近古宅一看，你會發現古宅的門、窗戶、柱子都是用木頭製成的，若你再仔細觀察，還會發現門窗上雕刻着精美的圖案。有的雕刻着花草樹木；有的雕刻着古時候各種各樣的文字；還有的雕刻着許多活靈活現的鳥，木匠工人的手可真巧啊！

走在用青石板鋪成的小路上，右邊是一條清澈的小河，這條小河貫穿了整個古鎮，河面上還停泊着幾條烏篷船，更加流露出古鎮古色古香的韻味。左邊長長的圍牆上畫着人們生活的繁榮場面。大人帶着孩子走過這裏時，常常會講述畫面中的故事。走過沙灘橋，便是一條小吃街了。小街的一邊掛着各種好吃的招牌。有撲鼻而來的臭豆腐、有清涼爽口的桂花涼粉、有金黃可愛的老鼠糖球……還會聽到熱情的叫賣聲哦！另一邊擺放着桌椅，遊客們可以坐在這裏邊吃邊閒聊，還可以欣賞美景，好愜意啊！

這就是我的家鄉——鳴鶴古鎮，如果你到我的家鄉來，我可以做你的導遊哦！

三年級作文 篇6

我是一個愛幻想的女孩，我常常幻想着我有魔力，去幫助別人。

假如我有魔力，我會先讓自己長出一對翅膀。去看看哪裏有邪惡的壞人，讓他們吃下“善良藥丸”，讓他們改邪歸正。不再做邪惡的事和欺負別人的事，讓世界平安、和諧。

假如我有魔力，我會飛到山區裏，用魔力把他們的小房子變成一棟棟大的.房子，裏面還有吃不完的食物。再飛到他們的學校裏，把他們簡陋的教室變成一個遊樂場，讓孩子們邊玩邊學新的知識。

假如我有魔力，我還會飛到養老院裏，變出幾個小女孩和小男孩，來幫助養老院裏的阿姨們照顧老奶奶和老爺爺的生活。他們還會講很多故事和笑話，讓養老院不再平靜、寂寞。

假如我有魔力，我會用彩虹橋把小朋友們接到天上，然後躺在軟綿綿的白雲上，看着小鳥和大雁飛來飛去……讓小朋友們在一個沒有污染、沒有喧擾的環境中自由自在、無憂無慮地玩耍。

假如我有魔力，我會飛到孤兒院裏幫助那些沒有爸爸媽媽的小朋友，找到領養他們的好人家。

我相信，有一天隨着人類的進步，經過努力，我的夢想就真的會實現。

三年級作文 篇7

週末，是我閒暇的日子，我拿起了蠟筆，在紙上畫着。鮮豔跳動的顏色，讓我想到：或許每一種顏色都是生活的不同寫照！

綠色，使我想起了在我家後院的那片竹林，每當節假日，我會在竹林裏與鄰舍的孩子們一起追逐打鬧，傾聽小鳥那動聽的歌聲，看到每一個鳥巢裏都有一個個新的'生命，我會高興；看到有人爲了自己的利益在殘害鳥兒，我會傷心。那滿目的竹葉像是一把具傘，遮住了夏日的驕陽、擋住了冬日的寒風……假如你問我幸神是什麼，此時的心情，是最好的回答！

藍色，使我想起了天空，那蔚藍色的天空中飄着潔白無瑕的縷縷白雲，每當傷心或煩惱時，我會去散步，擡起頭看看蔚藍的天空，看到小鳥嘰嘰喳喳地叫着，落在電線杆上時，我彷彿把傷心和煩惱都拋到了腦後。

或許生活還有很多的不精彩的色彩，但是我相信等待我的是金色的太陽、美麗的鮮花……我體味到了希望和幸福的味道。

三年級作文 篇8

有時，我們只需再向前跨一步就能成功。

——小引

一個人要想有所成就，就必須付出比他人更多的努力。只要堅持，再大的困難也可以被征服。俗語云：行百里者半九十。就算你已經走了九十里路，但是，如果剩下的十里路沒走完，你照樣是隻走了一半路程，照樣是半途而廢。就算做事越接近成功越艱難，但做一件事情總要善始善終的。

就連偉大的發明家愛迪生也沒有在發明電話上面向前跨上那麼一小步。電話的發明者貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多轉了幾圈，一個改變世界文明的發明就誕生了。而在這之前，愛迪生及其他科學家都認爲電話實驗不可行而停止了步伐，放棄了試驗。

我曾經看到過一個笑話。一個病人想逃出醫院，但是他必須翻過100堵牆才能獲得自由，他就不停地翻牆。當他翻到第99堵牆時，他覺得太累了，於是便返回了醫院。他離最終的自由只差了最後一堵牆的距離，而自己並不知道。正如日本作家芥川龍之介所說的：“九十九步是一半，最後一步也是一半。”

馬克·吐溫的'好朋友，發明家尼古拉·特斯拉曾用克魯克斯管(陰極射線管)爲實驗室照明，並給馬克·吐溫拍了照片，但在沖洗時，卻發現底片曝光了。特斯拉大概沒有想到，自己差點因此成爲歷史上第一個發現X射線的人。正因爲特斯拉對它不以爲然，幾個星期後，倫琴在德國宣佈了自己的發現，而倫琴也是通過克魯克斯管發現了X射線。

水在99℃時是液體，當加熱到100℃時卻成了水蒸氣。僅僅1℃的差別，水的狀態就發生了質的改變。在未成功時，我們看不到之前的努力有什麼作用，於是會有人放棄，與成功失之交臂，有人堅持，繼續向前，迎接他的，就是勝利的歡呼聲。

向前跨一步，會成功，會有奇蹟發生;停止向前，我們就會失敗，功虧一簣。