【實用】三年級小魚的作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級小魚的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級小魚的作文 篇1

從前，有一條清澈見底的小河，河裏有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然後就和別的小魚一起玩，過着無憂無慮的生活……

過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，爲什麼呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠裏的污水都排進河裏了，而且人們還一直往裏面扔垃圾，小魚的快樂和憂傷作文。

又過了一段日子，水裏的小魚幾乎都死光了，只有幾隻僥倖活了，小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河裏排污水了，我們已經無法生存，日子久了，你們也會生病的。”可是人們根本不聽，繼續往水裏扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，後來人們因爲空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？

政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切，彷彿是在做夢，他們又回到了自己的故鄉，找回了自己的快樂。

三年級小魚的作文 篇2

從前在一個清可見底的小河裏，生活着一羣小魚。小魚們在河裏歡蹦亂跳，生機勃勃。

可是有一天，小魚的家人神祕失蹤了，只剩下他和媽媽。他哭着去找媽媽：“哥哥姐姐呢？爸爸呢？”

“孩子，別哭，以前這裏是我們魚的天堂，可是人類亂丟垃圾，亂排廢水，害得這裏一片狼ji，連我們魚類也快生活不下去了。“媽媽說。

“可是哥哥姐姐他們去哪了？“小魚問。

媽媽說：“哥哥看見人類扔的農藥瓶，以爲是好吃的，爬進去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了。“

小魚非常氣憤，他下定決心要改善環境。“我一定會讓人們改善環境的。“小魚堅定地說。

第二天，小魚到動物法院，告訴動物們哥哥姐姐和爸爸的事。動物法院聽了以後，很感動，就通過電視和廣播呼籲人們把小河清理乾淨。

第三天，清潔工阿姨把小河裏的垃圾掃得乾乾淨淨。人們也在小河旁插上了一個牌子，上面寫着：保護環境，人人有責！

從此，人前再也不亂扔垃圾，亂排廢水了。

三年級小魚的作文 篇3

蘇州河是人們納涼的好地方，風景也很美。青青的小草，高大的柳樹，舒適的座椅……

天漸漸黑了，人們陸續回家了，突然，從河裏傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭？是小魚！它哭得好傷心啊！它的哭聲被柳樹爺爺聽見了，柳樹爺爺親切地問小魚：“小魚兒，你怎麼啦？什麼事讓你哭得那麼傷心？”

小魚一邊抽泣一邊說：“柳樹爺爺，我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問：“怎麼會呢？”小魚接着說：“你看，到河邊散步的人都把垃圾往河裏扔，河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和髒水統統倒進河裏，害得我都喘不過氣來了。”

岸邊的座椅聽了，搖動它那破舊的身體，發出“吱吱呀呀”的聲音，它生氣地說：“人類真是太壞了！”“是呀，人類什麼時候能醒悟呀！”柳樹爺爺甩着長長的鬍鬚痛心疾首地說，“人類破壞大自然，最終會受到大自然的懲罰。”

夜深了，小魚的哭聲漸漸消失了，一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。

三年級小魚的作文 篇4

我多想變成一條小魚，在神祕的海底享受自由自在的快樂生活。

我多想變成一條魚，和水草一起舞蹈。深藍的水波中，我們舞動身姿，跳着舒緩的水中芭蕾。陽光透過海水灑向我們，多麼溫暖。閉上眼睛，隨心所欲，旋轉、扭動、挪移……輕輕地，蝴蝶魚奏響了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。

我多想變成一條魚，靜靜聆聽，聆聽大海深處的聲音。仔細聽，幽靜的海底原來也在呼吸。“嘩啦啦”，是魚羣遊過;“嚓嚓嚓”，是海蔘爬過沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚隨波搖曳……朝向海面，輕微的“嘩啦”聲傳入我的`耳朵，哦，那是浪濤在咆。我彷彿看到滔天巨浪拍打沙灘，又迅速地往回退去，而遠處，一片白帆破浪而行……海底，是一種令人心曠神怡的安靜。

我多想變成一條魚，盡情遊戲。我與海葵玩捉迷藏，遊前遊後，感受海葵觸角的柔軟;我與飛魚比游泳，大片的海水被甩在身後;我騎在藍鯨背上，觀賞海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最愛與小螃蟹玩，一同繞過一叢又一叢珊瑚，s形跑道上活躍着我們的身影，有時會撞個滿懷，真是有趣!

我多想變成一條魚，四處旅行，探索海底的奧祕。輕柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海貝請教珍珠是如何產生，向珊瑚詢問美麗的珊瑚是怎樣形成，向鯨魚瞭解爲什麼它不是魚……大家都是我的老師，我們共同研究大海的祕密。海底的景色十分奇異：海葵羣，石塊，古沉船……令人目不暇接。大海有無數祕密，隨時等你發現，給你驚喜。

我多想、多想變成一條小魚，在海底體驗全新的生活，領略全新的世界，與全新的朋友交往，感受全新的快樂……我多想變成一條小魚，暢遊在海底。