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實用的三年級小魚的作文六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級小魚的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級小魚的作文六篇

三年級小魚的作文 篇1

有一天,叔叔送給我幾條小魚。我把小魚放在透明的飲料瓶裏帶回了家。

回到家,我把小魚放在桌子上面。我趴在桌前,看小魚在瓶子裏游來游去,很快活。忽然,我想到:小魚會不會餓了呢?於是,我就撕了幾小塊麪包,大概有小石子那麼大,從瓶子口塞進去。麪包掉到水裏,有的沉下去,有的浮上來。可是,小魚都沒有吃。我想:小魚會不會吃不了這麼多的麪包?還是我站在面前它不好意思吃?於是我就離開了一會兒。

過了一會兒,我回來一看:麪包還是原樣,小魚還是沒吃。我想:是不是瓶子太小了?呼吸不通暢?於是,我把小魚倒進了一個大碗裏。心想:這樣它就會吃了吧?可是,小魚還是不吃。後來,小魚死了一條又一條。我心裏很難過。

我很奇怪:爲什麼小魚會死呢?

三年級小魚的作文 篇2

我多想變成一條小魚,在神祕的海底享受自由自在的快樂生活。

我多想變成一條魚,和水草一起舞蹈。深藍的水波中,我們舞動身姿,跳着舒緩的水中芭蕾。陽光透過海水灑向我們,多麼溫暖。閉上眼睛,隨心所欲,旋轉、扭動、挪移……輕輕地,蝴蝶魚奏響了《珊瑚小夜曲》,多美的意境呀!我陶醉了。

我多想變成一條魚,靜靜聆聽,聆聽大海深處的聲音。仔細聽,幽靜的海底原來也在呼吸。“嘩啦啦”,是魚羣遊過;“嚓嚓嚓”,是海蔘爬過沙石;“窸窸窣窣”,是珊瑚隨波搖曳……朝向海面,輕微的“嘩啦”聲傳入我的耳朵,哦,那是浪濤在咆。我彷彿看到滔天巨浪拍打沙灘,又迅速地往回退去,而遠處,一片白帆破浪而行……海底,是一種令人心曠神怡的安靜。

我多想變成一條魚,盡情遊戲。我與海葵玩捉迷藏,遊前遊後,感受海葵觸角的柔軟;我與飛魚比游泳,大片的海水被甩在身後;我騎在藍鯨背上,觀賞海底千奇百怪的生命,感悟生命的神奇……我最愛與小螃蟹玩,一同繞過一叢又一叢珊瑚,s形跑道上活躍着我們的身影,有時會撞個滿懷,真是有趣!

我多想變成一條魚,四處旅行,探索海底的奧祕。輕柔的海水中,我悠然自得地漫步。我向海貝請教珍珠是如何產生,向珊瑚詢問美麗的珊瑚是怎樣形成,向鯨魚瞭解爲什麼它不是魚……大家都是我的老師,我們共同研究大海的祕密。海底的景色十分奇異:海葵羣,石塊,古沉船……令人目不暇接。大海有無數祕密,隨時等你發現,給你驚喜。

我多想、多想變成一條小魚,在海底體驗全新的生活,領略全新的世界,與全新的朋友交往,感受全新的快樂……我多想變成一條小魚,暢遊在海底。

三年級小魚的作文 篇3

我喜歡小動物,尤其是小魚,它們在魚缸中游來游去,非常好看。

以前,我家裏養的是五條普通的紅色小金魚,一共養了三、四年,它們已經成了我們家中的一員了,我、爸爸和媽媽每天早晚都會餵它們。每當我們拿出裝魚食的小鐵盒,故意晃動魚食的時候小金魚聽到發出的聲音,就會爭先恐後地竄到水面等着吃。爸爸說,這叫把魚養“熟”了,它們認識人,知道這是要餵它們了。

爲了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮,媽媽買了一塊“沉木”放在水中當裝飾,這塊木頭很神奇,它不會浮在水面上,而是會沉在水底。可能因爲新換的“沉木”帶來了一些細菌,五條小金魚不久就生病,一個個的死掉了,真可惜!因爲每當家裏來客人,爸爸、媽媽和他們聊起這幾隻小魚已經養了好幾年了,別人都十分驚奇,因爲他們養魚,都是不長時間就會死掉,要不斷買新的。

就這樣,我和爸爸、媽媽又再次去魚市,我挑選了六隻叫做“雙線”的小魚。它們的外表更好看,身子扁扁的,立着在水中游,鱗片是銀色的,就像身上掛滿了銀色的小亮片,分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線,在燈光下閃閃發亮,也許“雙線”的名字就是這樣來的吧。

現在的幾條小魚已經陪伴我們全家一個月了,而且都很健康活潑,希望這些小魚再次創造紀錄,也能養好幾年,成爲我們家的新成員。

三年級小魚的作文 篇4

前幾天,奶奶給我買了幾條魚。我天天都給它們餵食和換水,雖然有點累,但是我很喜歡這份工作。它們的色彩非常漂亮,有紅白色、橙黑色和黑色,真可愛。紅白色的小魚叫小紅,它可貪吃了。橙黑色的小魚叫小橙,它的肚子很大。褐色的小魚叫小黑,它很活潑。每當我餵食的時候,小紅一出來吃食,其它兩條魚就躲起來了。

因爲有了這些魚,我很開心。

三年級小魚的作文 篇5

我家的陽臺上,有個長方形的小魚池,是爸爸特地爲我做的。一開始,爸爸買了好多魚放進魚池裏養。可魚兒們不適應它們的新家,死了很多。後來,慢慢地就習慣了。它們長的非常可愛。有的'眼睛小小的,有的身上佈滿花紋,在太陽的照耀下,金光閃閃,可漂亮了。我每天放學一回家,就去看魚兒。瞧!它們在水裏游來游去,悠然自在的樣子,可是讓人打心底裏喜歡。

魚池裏的魚有大有小,它們都能和睦相處。可要是我給它們餵食物時,大魚可就管不了那麼多了,爭先恐後的跟小魚搶魚食吃,每次看到它們吃的那麼津津有味時,我就會很高興。

每次給它們換水,也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來,把魚池洗乾淨,在魚池洗乾淨,在魚池四周撒上粗鹽,把水放好,再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時還能濺我一臉水呢,真是一羣調皮的小傢伙兒。

幾個月過去了,它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛,我喜歡我家的小魚。

三年級小魚的作文 篇6

很久以前,小魚生活在河裏。這條河清澈見底,小魚可以快樂地和它的小朋友嬉戲。可是近幾年來,小魚生活的河出現變化了。

小魚生活的河不再清澈,氣味也不再清新。小魚的鄰居和朋友都相繼搬家了,小魚的媽媽也病死了,小魚陷進了無窮無盡的痛苦之中。現在,小魚生活的河裏很“熱鬧”,塑料袋、紙盒、拖鞋、塑料瓶,真可以說是五花八門。每當小魚出門的時候,都有像“流星”一樣的垃圾朝它飛來。小魚不得不撐着傘出出進進了。沒有朋友的小魚孤單極了,終於有一天,它要離開這條“母親河”去尋找新的家,一個乾淨的新家。

看着這條傷心的小魚離開家,我在想:我們一定不要亂扔垃圾,這樣趕走了一去不復返的小魚,又對自己沒什麼好處。我們一定要遵守公德,保護好我們的環境。