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實用的小魚小學三年級作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的小魚小學三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小魚小學三年級作文4篇

小魚小學三年級作文 篇1

冬天的一個早晨,寒冷的北風呼呼地颳着,河面上結了一層厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉襖,來到外婆家門前的小河邊去砸冰。

我在草叢裏撿起一塊大磚頭,使勁往河裏一扔,誰知大磚頭非但沒有砸破冰塊,反而在冰上滑了幾米遠,就像一個小朋友在快樂地溜冰呢!我哭笑不得,又撿起一塊更大的磚頭,我緊緊抓住磚頭,先在原地轉了一個三百六十五度的大圓圈,然後費了九牛二虎之力,纔將磚頭向冰塊砸去,哇,終於砸破了!我情不自禁地歡呼起來。我飛快地跑到河邊,兩隻通紅的小手小心翼翼地伸進河水裏,啊,河裏的水真暖啊!我捧起一塊小冰塊,這時我驚奇地發現,河水裏竟然躺着一條小魚。小魚的身子一動也不動,難道小魚受傷了嗎?或許它睡着了吧。我彎下腰用手把小魚輕輕地從水裏撈了上來,誰知小魚晃了晃那小小的身子,嘴巴一張一合的,好像在說:“大哥哥,放了我吧。”望着這條孤零零的小魚,我毫不猶豫地把它放進了小河裏,心裏默默地對小魚說:“小魚,你快去找你的爸媽的,他們一定非常擔心你的。”小魚睜開圓圓的眼睛,看了看我,然後就搖着尾巴游走了。

回到了家,我把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑着說:“冬天雖然寒冷,但是河面上厚厚的冰塊就像暖和的棉被,蓋在小魚的身上,所以小魚一點兒也不怕冷。”聽了媽媽的話,我才恍然大悟,原來生活中也有這麼多的學問呀!

小魚小學三年級作文 篇2

俗話說大魚吃小魚,小魚吃蝦米,今天,我這隻“大魚”被“小魚”給吃了。

今天,老師宣佈等一下會有許多小朋友來到我們班,我們要去測試這些小朋友們……老師話還沒有說完,班上就像沸騰的開水一樣——炸開了鍋,我四處張望,有的忐忑不安,用手捂住胸口,心驚膽戰的;有的滿不在乎;而我想:這區區小事,何足掛齒,我胸有成竹。最關鍵的就是把卡片做好,不能讓小朋友看不起,於是我把卡片上的字,稍微寫大了一點,因爲我怕到時候小朋友說:“姐姐,這個字怎麼這麼小啊!我都看不懂。”到時候我的臉面該往哪裏擱啊!這時老師了一部份同學去一(8)班,一部份同學待在班上,我也是其中之一,這時一位同學說:“來了!來了!”班上就像是牧童走進馬羣——亂套了,近了!近了!小朋友的腳步聲近了!這時一(8)班的王老師,帶着她們班的一部份同學到了,本來測試,我還悠然自得,可小朋友一進來,我就不由自主地緊張起來了,以前的小朋友看起來,都傻乎乎的,可現在的小朋友看起來都古靈精怪的,我怕我不能勝任老師一職。王老師分配了四個小朋友到我們這組,這些小朋友就像是玻璃杯一樣,一碰就碎,所以我把他們當成掌上明珠,捧得高高的。我半蹲着俯下身,彎下腰,奶聲奶氣地說:“小朋友,你叫什麼名字啊?”那個小女孩手抓住衣角,四處張望,吞吞吐吐地說了兩個字——佳欣,聲音小的`像蚊子一樣,耳朵貼近了還是聽不見,這是我真想把一個喇叭塞進她的嘴裏,這是我湊近了一點,她反而大聲地說:“佳欣——”把握的耳朵都給震聾了,我仔細的看了看她,其實她長的也蠻好看的,梳着一頭美麗的黑髮,前面是平海,水靈靈的大眼睛一閃一閃的,嘴巴小小的,可愛極了,我給她出了一個又一個的拼音,她都對答如流,我在心裏不經讚歎道:真是一個拼音天才。這是我拿了一個簡單不能在簡單的“ai”給她讀,可她卻不知如何發音,我愕然。後來我們接二連三的給小朋友們測試。

當老師可不簡單,但當老師也是一種學問,一種和讀書、作業、聽課,同樣重要的學問。今天我被這羣“小魚”給吃了。怎麼樣,聽了我的經歷,你也很激動把!心動不如行動,趕快去嘗試你的“大魚”夢吧!

小魚小學三年級作文 篇3

夏日的一天,天氣非常晴朗,爸爸媽媽帶我去小溪邊捉魚。

我們一直希望捉到大魚,可這條小溪流像是在故意捉弄我們似的,不管我們怎麼努力,都沒有多大的收穫,半天時間只捉到三條小魚。

終於,我們再也沒有耐心了,提着捉到的三條小魚回家。

回家之後,我小心地把它們放進一個魚缸裏,小魚們有了新家,可高興了,圍着魚缸,你追我趕。面對三條活蹦亂跳的小魚,我突然有了另外一個念頭——把它們養大。

一開始,三條小魚在魚缸裏游來游去,對這裏的一切都很好奇。我給它們各自取了一個名字——眼睛很紅的那條,叫紅莉莉;眼睛不太紅的那條,叫粉粉;眼睛很黑的那條,叫小黑點。過了幾天,三條小魚和我熟了,我對它說:“這裏就是你們的家,你們好好在這裏生活吧。”

一天,我回到家,發現魚缸裏的水非常髒,可那天我有很多作業沒做,沒有換水。第二天中午,我發現魚兒不遊了,連忙放下手中所有的事,換掉了水。魚缸裏換上清水後,魚兒頓時恢復了體力,歡快地遊了起來。

日子一天天過去了,我和魚兒成了無話不說的好朋友。每當我放學回家,紅莉莉都會擺動尾巴,而粉粉和小黑點則圍着魚缸表面轉圈圈,不時還會吐出一串串泡泡,好像在說:“小主人,你辛苦了。”我也會把學校裏遇到的高興事、煩心事全跟它們說,和它們一起分享。

又過了一段時間,我突然同情起三條小魚了,它們雖然有我這個人類朋友,但沒有媽媽的陪伴、沒有爸爸的關愛,也沒有能讓它們自由自在遨遊的溪流,好可憐啊!

又一個夏日來臨了,我做出了一個重大的決定:把魚兒放回它們的家,讓它們回到父母身邊。於是,爸爸媽媽開着車,我手裏提着一個小水袋,水裏遊的正是陪伴我一年多的魚兒。我望着它們,想起以前和它們玩耍的快樂時光,眼淚不知不覺地流了出來。

終於來到了小溪邊,我把魚兒輕輕倒入水中,可它們又有游回來,紅莉莉對我擺擺尾巴,粉粉和小黑點繞着圈圈,好像捨不得離去。我喃喃說道:“魚兒,你們去吧,回到父母身邊,回到大自然,大自然纔是你們真正的家。”魚兒望望我,似乎在向我道謝,然後越遊越遠,越遊越遠……

小魚小學三年級作文 篇4

今天,媽媽帶我去逛街,我和媽媽買了好多好吃的,我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟媽媽進去,媽媽左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左邊一件一件看,覺得可以就去試試,而我嘛,當然是坐在凳子上看着媽媽買衣服,等了不知多久,媽媽終於提着袋子對我說:走吧!我高興得跳起來和媽媽走了,我們走過幾家店,看見了玩具店,我就叫着要買玩具,媽媽說:別買了,在往前走走,我低下頭,只好繼續走,可我小肚子就等不住了,一直在咕嚕咕嚕的叫,媽媽看了就說:去吃東西吧!我高興的跑起來,找了家餐廳就進去了。

吃完午飯,我滿足的和媽媽走出了餐廳,剛走出來,我的小眼睛就看到了賣魚的,我叫着媽媽要去看看,我和媽媽走到那,看到魚缸裏有好多魚,我仔細一看,小魚有兩隻眼睛,一個小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫,把吸進去的水都給排了出來,小魚好可愛啊,我哭着要媽媽買下一隻,媽媽沒辦法,只好買了,我高興的和媽媽回家了,這是我的小魚了。