實用的三年級小魚的作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級小魚的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小魚的作文 篇1

在仲夏的一個傍晚，四周靜悄悄的，我怎麼也睡不着，獨自一人坐在小區裏的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談論着什麼，哦！原來是柳樹、蛐蛐、還有河裏的小魚也睡不着，它們圍在一起談論着。小魚先開口了，小魚說：“人類往河裏排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手裏。”蛐蛐開口了，蛐蛐說：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了。”柳樹最後一個開口了，柳樹說：“人類大量砍伐我們樹木，我的兄弟都被人做成材料了。”小魚又說：“人類這樣做一定會得到報應的。”“對，人類這樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了：“對，我一定會保護你們的，不再讓你們受到傷害。”

時間過得飛快，一眨眼幾年過去了，人們爲了地球――我們共同的家園，未來的人們可不像以前的人們了，未來的人們把保護環境看得最重要了，人們發明了吸收二養化碳放出新鮮空氣的汽車，還有可以把污水轉換成可以喝的淡水的機器。

柳樹、蛐蛐、還有小魚的後代又一次圍在一起談話了。小魚說：“現在的人類真好，也不往河裏排放污水了，還往河裏放乾淨的水。”蛐蛐說：“對，人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹說：“人類現在也不砍伐我們樹木了。”我們也一定要愛護環境，維護我們的`家園，不然就會受到大自然的懲罰的。

三年級小魚的作文 篇2

在一片大海中，生活着一條小魚和她的媽媽。那條小魚一直想看看海面是什麼樣的。

有一天，小魚游到了水面的時候，聽見別人說她的媽媽爲了找她，游到了鯊魚的地盤正被鯊魚抓着呢……小魚心裏急得到處打聽鯊魚的地盤在哪裏。結果看到了一位美人魚姐姐，問到：“姐姐姐姐，你知道鯊魚的地盤在那裏嗎？”姐姐回答說：“只要你冷靜下來就，閉上眼睛就可以看得到鯊魚的地盤在哪裏。”說完就消失了，只留下了一根魔杖。

小魚拿起魔杖按照姐姐說的話果然找到了。

小魚偷偷的從窗戶縫裏看見了她的媽媽傷痕累累。小魚重重地撞開了那扇門，生氣的說到：“可惡的鯊魚，你還我的媽媽。”

“小東西，你還敢到我的地盤來。”

“小魚，快走，不要管媽媽。”

“不，媽媽，我要救你出去。”

“兄弟們，把那個小東西幹掉。”

於是，小魚拿出魔杖和另幾條鯊魚打了起來。

大鯊魚殘忍的把媽媽殺害了……。等小魚打敗了它們之後，自己的媽媽卻死了。地上那鮮紅的血液染紅了大海……小魚傷心地痛哭着。這時眼淚滴了幾滴到媽媽的心臟前，媽媽奇蹟般的復活了！小魚喜出望外的抱着媽媽的身體激動的喊道：“媽媽媽媽，你活過來了，你活過來了……！”

這時美人魚姐姐又出現了，微笑着說：“小魚，你不僅用自己的勇氣打敗了鯊魚，還用你的愛救活了媽媽！這根魔杖就就屬於你了！”說完又消失了。

後來，小魚拿着魔杖保護魚族的安全，魚族們都向小魚學習她的勇氣和愛……

三年級小魚的作文 篇3

“啊！”一聲驚叫，把我從睡夢中驚醒，我揉揉眼睛一看，原來是爸爸站在我房間的魚缸旁邊，剛纔的那一聲就是爸爸叫的。這個爸爸，大清早不睡覺，怎麼跑到我屋練公雞叫了。

我不耐煩的問：“你幹什麼？”“咱家的大魚生小魚了！”爸爸激動的說。“啊？”我也叫了一聲“大魚生了幾條小魚？”“兩條。”爸爸說。“哦。”我說。

我去衛生間洗臉、刷牙、梳頭，準備出去跑步。“四條了，四條了！”爸爸又叫了起來。“什麼四條了？”我問。“大魚生了四條小魚了。”爸爸這才說準確了。

“別看了，別看了，該出去跑步了。”我不耐煩地說。

“知道了，知道了，馬上去。”爸爸說。

“你猜，它現在生了幾條小魚。”我們一路上都在討論這個問題。

可是結果太令我們失望了，跑步回來後，小魚一條也沒有了，原來，小魚被它媽媽給吃了。

這條大魚呀真傻，真可惡！被吃了的小魚真是太可憐了！

三年級小魚的作文 篇4

我家門前有一條美麗的人工河，河底鋪滿了各種顏色的鵝卵石，河中間有一座噴水的荷花臺，河水清澈見底，河裏有許多魚，有大的、有小的、有紅的、有黑的，其中我最喜歡的是大紅金魚了。

河裏的大紅金魚平時都躲在石橋下，偶爾出來遊玩一下，但每當我倒下香噴噴的魚食的時候，金魚們就爭先恐後地游出來搶吃。我非常喜歡它們自由自在的樣子，有時搖頭、有時排尾、有時鑽進水底、有時探出頭來。

小金魚呀小金魚，你們實在太可愛了！

三年級小魚的作文 篇5

有一天，小魚兒坐在家裏，看着蔚藍的天空，鬱鬱蔥蔥的森林裏，幾隻無拘無束的小鳥在飛，小魚自言自語地說：“好美啊！我多想去外面的大世界看看！”

一回到家，魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子，就問：“小魚，怎麼了？”小魚吞吞吐吐地說：“沒什麼，我只不過是想去遠處看一看風景！”魚媽媽一聽，大驚失色，連說：“不行不行，太危險了！”但她越不讓小魚去，小魚的好奇心就越大。

第二天，天還矇矇亮，小魚趁爸爸媽媽還在睡，偷偷地游出了小溪。

一路上，小魚高興地遊着，他快活地甩着尾巴，轉了一個彎以後，來到了一片廣闊的水面，他想：這一定是奶奶常說的大河了！在不遠處，有一些“花”在水裏長着。小魚想在裏面走一走，但是當他擠進“花叢”中時，卻發現這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒，他感到全身奇癢無比，使勁掙扎，但怎麼也出不來。直到過了好一會兒，水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續遊，他想到那些房子前去看看，忽然，一股污水涌了出來，小魚現在學聰明瞭，他馬上游開了，逃過一劫。他又向前遊着，看見好朋友小蝦在前面哭，就問：“怎麼了？”小蝦說，昨天他們在廣場跳舞時，一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙，就把我推走了，但他自己和媽媽被壓死了，今天，我成了孤兒！

游到這裏，小魚失望至極，他轉了個身，馬上游回了家，外面的世界也太可怕了。