關於教室裏的一件事作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的教室裏的一件事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

教室裏的一件事作文 篇1

下課鈴響後，同學們紛紛走出教室，中隊長王方走出教室門口，聽見身後“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來是一位同學被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。

在教室門口玩的同學都紛紛進入教室。王方進入教室走到哪位同學面前，一看，原來是肖靜。肖靜的淚水佔滿了她的臉，王方說：“肖靜，你怎麼被蜜蜂蟄的`？”肖靜傷心地說：“我正坐在位置上寫作業，突然兩隻蜜蜂飛進了教室。我正準備打它們，可是一隻蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說着，肖靜指着那隻蜜蜂，“還有一隻蜜蜂在哪兒！”他又指着在教室空中飛的那隻蜜蜂。王方說：“肖靜，別難過，等一會兒我陪你去醫務室！”有的同學聽見肖靜說的話，對肖靜說：“肖靜，我們一定會爲你‘報仇’的！”說完，大家拿起“兵器”——旗杆、書本……來打蜜蜂。這時，王方帶着肖靜去了醫務室。張華對大家說：“你們看我的！”他打開電風扇，把停在電風扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說：“你這該死的蜜蜂，誰讓你和那隻蜜蜂一起蟄肖靜的，我。

教室裏的一件事作文 篇2

今天星期三，下午有語文課，本應是寫作文的，課潘佳傑這小子告了密，讓老師來考試。可邱越和凌雲霄卻爲此大傷和氣。

李老師開了個玩笑：“本來都忘了，都是潘佳傑提醒了我，去打他！”附近的同學蜂擁而至，都假裝打，實際上只是輕輕地碰了一下而已，可邱越卻用力拍潘佳傑的`背，只聽見“啪啪”的響聲，而潘佳傑卻沒吱聲。

不一會，李老師頗有趣兒地批評道：“同學之間弄着玩的，怎麼能如此用力？假如我給你個錘子的話，他的腦漿恐怕早就爆出來了！那樣警察早趕來把我處決了，這錘子也就成了兇器了！”

邱越不樂意了，凌雲霄卻不發牢騷了，這時李老師又大聲說：“不要你們兩考了！”這話百分之百是假的。然後李老師又找潘佳傑來圓場，問道：”你說，要不要他們考試了？”潘佳傑肯定懂老師的意思，便順從老師的意思，來了個順水人情，嘿嘿，一舉兩得嘛！何樂不爲！回過頭來，李老師又說：“快向潘佳傑同學道謝！”凌雲霄順從地說了聲謝謝，可邱越死要面子活受罪，怎麼勸都不聽，板着臉還若有所思地看東看西。

最終經過一番思想鬥爭後，邱越終於嬉皮笑臉地走到老師身邊，而李老師也故意擺了副木訥的表情，無辜地說：“怎麼，還要打我啊？”邱越一動不動，只是傻呆呆地站在那兒，突然，一個無影擒拿手奪回了一張試卷全班是笑聲雷動，而邱越卻像只企鵝似的大搖大擺地回到了座位……

教室裏的一件事作文 篇3

這學期在教室裏發生的最難忘的一件事，就是上回科學老師鮑老師的電腦因爲投影儀短路而燒掉的.事了。

事情經過是這樣的。

在上那堂科學課前，一切都非常正常。投影儀管理員劉一隆像往常一樣調好投影儀，等待老師來上課，過了不久，一股臭味從投影儀裏冒出來，可是當時沒有人在意。其實，投影儀已經壞了。

很快，上課了，鮑老師拿着手提電腦進了教室，連上了投影儀的數據線。就在一瞬間，轟！整棟樓的燈全滅了，投影儀冒出了一股濃煙，鮑老師嚇壞了。“完了，科學課泡湯了”我對魯珏蘭說。

因爲整棟樓全停電了，老師們沒辦法，只好帶同學們出去看書，在看書的時候，我聽見鮑老師正在着急呢，她一到六年級的科學課件全毀了，以後怎麼給我們上科學課呢？

這場“災難”我們損失慘重，損失一臺電腦，一臺投影儀，老師一到六年級的科學課件，一個插座，還有一個接線板，最後是幾百個同學的課時，需要老師在後面補回來。

總之，這件事是教室裏發生的最難忘的一件事。

教室裏的一件事作文 篇4

暑假裏，我參加了一個興趣班的學習。一起學習的同學們來自不

同的學校，老師便點名讓大家認識一下。點到“李小燕”時，竟然有兩個同學都站起來了。原來，她們是同名同姓。怎麼區分她們呢？老師說：“小朋友們，老師遇到難題了，該怎麼辦呢？”老師的話音剛落，教室裏就炸開了鍋，大家七嘴八舌的議論紛紛。有的說一個戴帽子一個不戴帽子，馬上就有人否定說：“這麼熱的天，誰會戴帽子？”有的說一個穿紅衣服，“難不成人家就只能穿紅衣服？”一個聲音大聲反對。“有啦，高的.叫高李小燕，矮的叫矮李小燕。”正自以爲得意呢，就有人強烈的抗議：“這樣不傷害其中一個的自尊嗎？”最後，大家一致認爲，用座位號來區別最好。老師見大家商量出了結果，滿意地笑了。

原來，解決問題的方法很多，我們要反覆比較，選擇最好的那個辦法。

教室裏的一件事作文 篇5

一天下午，下課時，龍斌和幾個同學在教室裏追打。教室裏的.過

道太狹窄了，由於跑得太快，龍斌不小心絆着板凳，狠狠地摔倒在地，嘴巴磕在講臺上。頓時鮮血直流，門牙也被撞掉了。同學們都嚇壞了，趕緊報告老師。姚老師聽了，二話沒說，立刻放下手中的活，把龍斌送往醫院。

龍斌的傷很久才治好，聽說花了很多錢，而且，門牙也長不出來了。這件事告訴我們，不要在教室裏追打，遊戲的時候不要太猛烈，時刻都要有安全意識。

教室裏的一件事作文 篇6

在我的腦海中，教室裏的事情多的就像一隻只小船，許多小船都已經飄走了，唯有一隻小船一動不動的停留在我的腦海中。

記得那一次，老師正在講析古詩。

我聽得津津有味，完全沉浸在古詩的意境中。突然，我覺得鼻子癢癢的，似乎有無數條小小蟲在我的鼻子裏竄來竄去，我連忙側過身低下了頭，只見兩道鮮紅的液體從我的鼻子裏涌了出來。

原來我流鼻血了！

我急得團團轉，一時竟不知該怎麼辦纔好，我只好低着頭，不敢和同學、老師說，因爲打斷了他們上課多不好意思呀！

這時，同桌李春望發現了我異樣，他低頭看了看地上，明白了是怎麼回事，他立刻把手舉得高高的，老師停止了講課，向李春望一點頭：“什麼事？”

“陳藝蕾流鼻血了！”

老師聽後趕緊跑過來一看：“哎呀，流了那麼多血，誰幫她洗洗臉去？”

“我！我！我！”

同學們爭先恐就後地來幫助我。有的`幫我用餐巾紙塞住鼻孔；有的扶着我，叫我把頭仰起來，不讓血流出來；章依林拿出了一塊小手帕，跑到衛生間將手帕浸溼後又跑回教室，來到我座位旁，一邊小心翼翼地幫我擦乾淨臉上的血跡，一邊關切地問：“陳藝蕾，你還流血嗎？”在老師和同學的幫助下，我的鼻血終於止住了。看着那麼多同學來幫助我，一股暖流一下子用上我的心頭，老師的關心，同學的幫助，讓我感受到了我們這個大家庭的溫暖。

這件事雖然是二年級時發生的，但卻使我至今難忘。