二年級堆雪人作文優選(4篇)

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的二年級堆雪人作文4篇，歡迎大家分享。

二年級堆雪人作文 篇1

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地裏堆雪人。

空中飄着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終於停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、羣山披上了銀裝，好像是童話裏的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫着到院子裏堆雪人。孩子們呵着凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打和用細雪填補裂縫，小雪人的身體終於做好了。接着，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿蔔做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，塗上鮮豔的紅色，貼在小雪人的.臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍着小雪人，對他拍手，點頭，和他嬉戲，爲他喝彩，歡迎小雪人成爲他們的新朋友。

二年級堆雪人作文 篇2

昨天夜裏下起了雪，今天早上起牀往窗外一看，到處白茫茫的一片，真是”千里冰封，萬里雪飄“啊！吃了早飯後我去鈺斌哥哥家玩。

到了他家後我們先做了一會兒寒假作業，我往窗外一看雪已經不下了，我就提議去樓下堆雪人。我滾了一個小雪球，哥哥滾了一個大雪球。我們用哥哥滾的大雪球當雪人的身體，用我滾的小雪球當雪人的頭。我們找來一個鐵桶做雪人的帽子，用瓶蓋做雪人的'眼睛，用紅蘿蔔做雪人的鼻子，用辣椒做雪人的嘴巴，最後我們又找了一把掃帚做雪人的手臂。你看，他正在用掃帚向我們招手呢！

二年級堆雪人作文 篇3

清晨，我還沒有起牀，就聽見爸爸喊：“起牀了，起牀了！”我急忙跑到窗前，看見外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣，準備好工具，一起出門堆雪人。

爸爸先團好一個小球，在地上慢慢滾成了一個大球，當雪人的`身子。我按爸爸的方法又做了一個小球當作雪人的頭。我們把胡蘿蔔當鼻子，還把葡萄當眼睛。

通過我和爸爸的努力，一個漂亮的雪人做好了。天還下着雪，可我和爸爸一點兒也不覺得冷，這可真是快樂的一天。

二年級堆雪人作文 篇4

今天我們的蔡老師讓我們用各種大小的圓片製作東西，我想到了做雪人。

雪人是由兩個相同的大圓片組成的，一個圓片做雪人的頭部，一個圓片做雪人的身體，在雪人的頭上，我用灰色的小型半圓做了雪人的眼睛，永大紅色的半圓粘了雪人的嘴巴，用三個藍色的`小圓片和一個小半圓組成了雪人的辮子，雪人的頭部就完成了。接下來是雪人的身體了，雪人的身體很簡單，就用灰色的小圓片做了雪人衣服上的鈕釦，又在旁邊用藍色的半圓做了雪人的手，就這樣雪人完成了，我覺得這個雪人真漂亮，我真是太棒了！