【精選】二年級堆雪人作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的二年級堆雪人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級堆雪人作文 篇1

下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小夥伴們便去堆雪人。

我們先能一個小圓球，把它弄實。在雪地裏滾來滾去。這樣我們就滾成了一個大雪球。再把它放在地上，這樣，一個身子就做好了。我們再弄一個小雪球，再滾來滾去，又做好了一個頭。我們把它和下半身安在一起。這樣，一個建議的雪人就做好了。

身子和頭做好後，我們又開始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我們回家“採購”材料。我拿了兩個溜溜球當眼睛，一個水桶當帽子。拿完東西后就去樓下會合了。有人拿辣椒，有人撿了樹枝。最後經過我們的精心裝扮，漂亮的'雪人終於站在了我們的面前。

怎麼樣，你們也有過這樣的堆雪人經歷嗎？是不是很好玩，是不是很快樂。拿就放下手中的鼠標、遙控器，一起去玩吧！

二年級堆雪人作文 篇2

星期天早上，小芳走到外面就看見地面上已經積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終於可以堆雪人了

她飛快地穿好衣服，跑到院子裏。正好碰到幾個小夥伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的`兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕釦，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿蔔，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭髮，會不會凍得感冒呢？小芳靈機一動，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了，她倆看着這個雪人，心裏樂開了花！

這個寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會更快樂喲！

二年級堆雪人作文 篇3

冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進小麗的家，她跟小麗說：我們去堆雪人吧。小麗說：好啊！小紅和小麗到了外面，小麗說：我們再叫一人吧。小紅說：好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的.門，小明打開門一看，原來是小紅和小麗呀。小麗說：我們去堆雪人吧。小明說：我也正好想找你們去玩堆雪人呢！小紅說：那我們去玩堆雪人吧。他們到了外面就開始實行堆雪人了。

小紅對小麗說：你去滾一個雪球。小麗就去了，小麗到了不遠處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方，小麗發現小紅和小明已經把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個胡蘿蔔跑回來，小紅和小麗奇怪的問：你幹嘛拿胡蘿蔔呀？小明說：我拿胡蘿蔔是當雪人的鼻子。小紅又說：可是眼睛用什麼來當呢？小麗說：我們用石子兒。小紅說：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體裏。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍着雪人又唱又跳，真高興啊！

二年級堆雪人作文 篇4

終於下雪了，大片大片的雪花飄落下來，一個晚上，房子白了，小樹白了，小路不見了，小草也不見了。

我和媽媽下樓去堆雪人，我先用手抓一把雪，把它拍實，然後放在地上滾，很快小雪球就變成了大雪球，這是雪人的身體。接着我再滾一個小一點的雪球，把它放在大雪球的'上面，這是雪人的身體，在身體的兩邊我插上兩根樹枝，這是雪人的雙手，最後我來裝飾雪人的臉。摘上兩根蔥葉，把它貼在雪人臉的上面，這是眉毛，下面挖出兩個小洞，裏面放兩顆棗核，這是眼睛，眼睛下面再挖一個小洞，插一根小胡蘿蔔，這是紅鼻子，下面再用紅辣椒裝飾一下嘴，就行了。還可以給它帶上不用的帽子和圍巾，在它的身上再畫出三顆釦子。雪人真可愛。