相關人教的語文知識

教材簡析今天我要說的課是小學語文每五冊十九課。《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩標卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。作者讚揚了這種誠實......

【學習目標】1、瞭解《水經注》及作者酈道元。2、對照註解，整體感知課文;掌握本課生字，積累重點詞語。3、反覆朗讀，品味文章的語言，體會作品意境和作者的思想感情。4、感受祖國山河的壯美，培養熱愛大自然的感情。5、背誦並......

一、看拼音寫詞語。(10分)láofánɡzǎochényǎnjinɡwānyāoxǐhuān()()()()()bǎohùbènɡbènɡtiàotiàozhǐchuánjiǎnqì()()()()二、在正確音節上畫“”。(9分)鷹(yīnɡyīn)爪鳥巢(cáocháo)觀賞(sh......

w.5k小學語文二年級上冊（人教版）期中測試題（總分：100答題時間：60分鐘）一、看拼音寫詞語。（10分）zǎochénwēnnuǎndiàoyúméihuāsēnlín（）（）（）（）（）yáoyuǎnlántiānhánlěnɡyóuyǒnɡzhuānɡjia（）（）（）（）（）二、把表格寫完整。（6分）字音序......

一、我會辨1、給正確的小雨點塗上自已喜歡的顏色miàoyìqīngqiūyuè秒頁蜻蚯運miàoyèqīnquīyùnduǒwǎngjīnbāgēng蚪網晶趴根dǒuwǎnjīngpāgēn2、讀拼音寫詞語huāduǒguòhéértóngguòqùwǒmensh......

各位評委大家好!我說課的內容是《趵突泉》，主要從教材分析、教學目標、教法學法、教學過程等方面作具體的闡述。一、教材分析《趵突泉》是人教版小學語文四年級下冊的一篇課文，作者老舍用濃墨重彩介紹了趵突泉的美與趣，......

一、基礎田園。1.根據拼音寫漢字。tǎngruò、píqì、xìnggé、gǎozhǐ、yìsībùgǒu、bǐngxīníngshì()()()()()()2.結合語境，寫出下列句子中的黑體詞的近義詞和反義詞。(1)上課時，請同學們不要左顧右盼!()()(......

人教新課標語文一上：《雪孩子》教案一、教學目標情感與態度目標：理解課文內容，能感受到雪孩子給小白兔帶來歡樂，爲小白兔解除災禍，最後自己變成了雲朵的品質。知識與技能目標：認識10個生字，會寫"瓜、衣、來"3個字，認識1個偏旁......

【設計說明】這篇略讀課文是一個寓言故事。它是本冊第七組的最後一篇課文。本組教材圍繞着“動腦筋解決問題”的專題展開，目的在於引導學生學會從多個角度較爲全面地思考問題。《獅子和鹿》講述了一隻漂亮的小鹿起先非......

人教新課標二上：《稱讚》課堂實錄教學目標：1、會認“刺、蝟、獾”等10個生字，會寫“採、背”等8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中體會互相稱讚帶來的快樂。3、通過抓重點詞句的品讀，進行感悟、積累、運用。......

教學目標1.認識本課3個生字，會寫9個認識的字，學會多音字“嚼”。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.引導學生把握課文內容，從作者回憶童年生活的四個片斷中，通過理解重點詞句體會作者童年時對駱駝的喜愛，感受作者對童年生......

1、讀拼音寫字詞。(6分)(1)、學了《〈樹葉都是綠色的嗎〉》一課，我們受到了qǐ()發，明白了一種人生的哲理;世界上的任何事情都不會那麼jiǎn()單，你要認識它，就要親自到實jiàn()中去調查瞭解，不能人云yì()雲。(2)、那裏......

一、教學目標1、認識6個生字，會寫5個字，並端正整潔地書寫，培養學生良好的書寫習慣。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容，培養學生獨立自主的好習慣。二、教學重點1、會寫5個字。2、正確、流利、有感情地朗......

一、導入新課，揭示課題。1.有一位小朋友特別想和你們交朋友，想不想認識它?(出示小貓圖)大家看看它是誰?2.這隻小貓和你們一樣喜歡觀察，讓我們看看它在田野中看到了什麼。(1)出示插圖1，提問：誰來告訴大家小貓看到了什麼?(2)......

人教新課標三上：《獅子和鹿》教學設計一、學習目標：1、正確、流利有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容，瞭解故事所蘊含的道理。3、培養獨立閱讀能力。二、學習重點：理解指導鹿對自己的腳和腿的前後不同的態度。三、學習難......

教學目的：1、理解詩歌所表達的思想。2、進一步理解詩歌常用表述方法的運用。3、欣賞詩歌，加深理解。4、提高對詩歌的閱讀、寫作興趣，能夠嘗試比照着寫詩。教學重難點：欣賞詩歌，加深理解。提高對詩歌的閱讀、寫作興趣，能夠嘗......

成語專項練習1.下列各句中加點詞語使用恰當的一項是()A.任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。B.老師誨人不倦的囑託，一直鞭策着我不停地前進。C.設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各......

人教新課標四上：《迷人的張家界》教學資料【教材解讀】《迷人的張家界》是人教版第七冊一篇選讀課文。課文以生動細膩的筆觸描寫了張家界迷人的自然風光，表達了作者對祖國壯美河山的熱愛之情。全文緊扣“迷人”二字展開......

導語：人教新課標2年級語文下冊第一單元測試題一份，歡迎同學們的使用，祝大家考試取得好成績!一、看拼音寫詞語。duǒcángxīshuǐjǐedòngzhùsùshìjiè()()()()()hūhuànwēixiàodùjuānqīngcuìníníng()()()(......

一、讀一讀，連線。dàotián王冕jīhuānɡ稻田ɡǔndònɡ清晨qīnɡchén饑荒wánɡmiǎn滾動二、看拼音，寫詞語。三、比一比，再組詞。四、選擇正確的讀音或漢字填空。cánɡzànɡ1.我畫透明的海洋爲了看清海底的寶藏......

教學目標：1、瞭解作者的有關情況，背誦課文。2、賞析景物描寫，感知作者的思想感情。3、體驗作者酷愛自然，歸隱林泉的志趣。教學重難點：背誦理解課文，學習景物描寫方法，體驗歸隱情趣。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、情景導......

【教學目標】1、認識生字，聯繫上下文或查字典理解“打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2、瞭解課文主要內容，學習作者通過人物語言和心理活動等描寫來表現人物，體會母親感情的變化。......

教學要求1.學會本課7個生字和9個詞語。認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內容，知道哪隻白鶴能找到魚，並懂得其中的原因。教育學生遇事要動腦筋，注意事物的變化。教學重點難點重點是指導朗讀，進行識字教學，知......

導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，提高語文水平，下面是人教新課標二年級上冊《風娃娃》練習題。歡迎同學們過來了解和練習。一、組詞1.多音字組詞2.加偏旁組詞及()()()()圭()()()()答案：1.2.及(級)(年級)(極)(積極)圭(......

學習目標1.結合語境理解重點詞、句的深刻含義。2.學習運用景物描寫、心理描寫來表現人物性格的寫法。(重點)3.聯繫自身生活體驗，感悟文中蘊涵的人生哲理。(難點)一、基礎知識1.給下列詞語中加點的字注音：訓誡()啜泣()頭......