相關人教的語文知識

一、看拼音寫詞語。(10分)láofánɡzǎochényǎnjinɡwānyāoxǐhuān()()()()()bǎohùbènɡbènɡtiàotiàozhǐchuánjiǎnqì()()()()二、在正確音節上畫“”。(9分)鷹(yīnɡyīn)爪鳥巢(cáocháo)觀賞(sh......

1、選擇加點字的正確讀音排山倒海(dǎodào)中彈(zhònɡzhōnɡ)浴血搏殺(xiěxuè)撲喇喇(lǎlā)2、辨字組詞寇()躁()遭()欲()冠()燥()糟()浴()博()碑()僻()筒()搏()脾()劈()桶()3、課文中有許多成語，請你摘抄下來4......

【設計理念】學習古詩不僅僅是理解詩的意思，學習古詩並不枯燥，學習古詩也能興趣盎然，學習古詩也能享受快樂。【課時目標】1、誦讀古詩，理解古詩的意思;2、感受春日的美好景象，感受詩人尋春的愉快心情。3、激發學生讀書求知......

1、從小英子回憶的這些事情看，你覺得爸爸是一個怎麼樣的人?(小組討論，然後推選代表班級交流)明確：爸爸表面上很嚴厲，實際上卻充滿愛心。2、品讀表現父愛的語句請同學們找出文章中表現父愛的語句，仔細品味，並談談你的理解。(......

人教新課標版中考複習--古詩文知識彙總七年級上冊第5課童趣一、重點字詞1．給下列加點字注音。童稚zhì擬nǐ作藐miǎo小鶴唳lì怡yí然土礫lì壑hè癩lài蝦蟆2．解釋下面加點的詞。(1)項爲之強項：頸，脖頸。(2)徐噴以煙徐：......

人教三年上冊《三個兒子》說課稿精選篇一各位領導、各位老師：你們好!今天，我說課的內容是：九年義務教育六年制小學語文第四冊二十三課《三個兒子》。我先分析教材，然後從教學目標、教法學法、教學過程與板書設計這些方面......

說教材：《老人與海鷗》本組課文向我們講述了發生在人與動物、動物與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界，展示了動物豐富的情感世界，讀來令人難以忘懷。1.課文簡說。課文講述了一個感人的故事。十多年前，老人在湖......

一、教材分析《荷花》是人教版小學語文三年級下冊的一篇課文，是葉聖陶先生的作品。課文描述了公園裏的一池美麗的荷花和“我”看荷花時的感受。全文文字簡短，卻把一池的荷花寫活了，表達了作者對大自然的熱愛之情。課文按......

《假如》教學設計教學目標1.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。2.會認9個生字，規範書寫9個漢字。3.能展開個性化的閱讀，體會作者關愛自然、關心他人的情感，並能拓展課文內容，有創意地表達自己內心的美好願望。教學重難......

【設計理念】《萬年牢》是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第二組的一篇略讀課文，通過學習課文中的父親真誠地爲人、做事的感人故事，讓學生感受真誠地爲人和做事的道德風範，同時學習敘事清楚有條理的表達方法......

一、教材分析《荷花》是人教版小學語文三年級下冊的一篇課文，是葉聖陶先生的作品。課文描述了公園裏的一池美麗的荷花和“我”看荷花時的感受。全文文字簡短，卻把一池的荷花寫活了，表達了作者對大自然的熱愛之情。課文按......

教學目標1、認識12個生字，會寫“也、長、山、出”4個字。認識2個筆畫“、”和一個偏旁“”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、感受陽光的美好與寶貴，培養熱愛大自然的情感。教學重點朗讀課文和識字。教學難點理......

一、選擇正確音節打“√”。二、比一比，再組詞。三、判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.“鎮”、“揉”、兩個字是平舌音。()2.“燦”的讀音應爲平舌音。()四、寫出下面詞的近義詞。沉靜--()鎮靜--()恍恍惚惚--()五......

老師們：大家好!今天我說課的題目是人教版四年級上冊語文第二組課文中的一篇精讀課文《中彩那天》。一、說教材：1.教材分析：本組課文的單元專題是“以誠待人”，《中彩那天》講述的故事發生在二戰前一個窮苦的汽車修理工之......

一、教學目標：(一)學科教學目標：1.鞏固生字、新詞，理解重點詞語：“那麼”、“熟了”、“黃澄澄”等詞，瞭解“金子、運動場、電報”所比喻的事物。2.按從上到下，由遠到近順序，仔細觀察秋天圖畫及錄像，提高觀察能力。3.通過聽讀......

教學時數：2課時課前準備：觀察校園教學過程：第一課時口語交際一、導入新課談話引入：春天已經悄悄地來了，你從什麼地方感受到了春的氣息?春天你們想出去找找春天嗎?今天我們就要商量商量，怎樣才能快樂、安全、有意義地找到春......

一、比一比亦()壯()孤()饒()跡()妝()狐()繞()嶼()崖()卵()藍()與()岸()卯()籃()揀()狀()棲()蔥()撿()壯()西()忽()縷()刮()舔()藥()樓()舌()添()約()軟()砍()二、多音字結劃舍漲三、四字詞語水光瀲灩山色空濛淡妝濃抹......

作爲一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編爲大家收集的人教新課標一年級語文口語交際《小兔運南瓜》教學設計，歡迎......

教學要求：1.學會8個生字，及由生學組成的詞語，會認“省、店”等10個生字。2.讀懂課文，知道臺灣是我國領土的一部分，瞭解臺灣兒童嚮往北京，北京兒童渴望同臺灣兒童在北京相聚的美好願望，激發學生的愛國情感。3.有感情地朗讀課......

一、設計理念本課1、體現語文學科的性質，即通過語言文字的學習，體現工具性和人文性的統一。具體是憑藉文本的語言，培養學生感受語言，理解語言，積累語言，運用語言的能力，同時受到情感的薰陶，思維的啓迪，享受審美樂趣，豐富精神世......

學習目標①瞭解一字多義的語言現象和幾種不同的構詞形式，並能在平時自覺積累詞語。②背誦古人描寫景物的詩句，並能在平時的讀寫中應用。③增強熱愛祖國壯麗河山的感情，培養口語交際和書面表達的能力。課前準備蒐集和整理......

人教新課標語文六上：《只有一個地球》習題1一、看拼音，寫詞語jīngyíngzīyuánkuàngchǎnwēixiéēncì()()()()()二、給多音字注音、組詞()()()()()()扁供將()()()()()()三、比一比，再組詞晶()概()資()礦()品()慨()......

一、給下列漢字歸類。視站園市院竹醫追聲二、按要求填空。1.片，共四畫，第三畫是________。2.車，第四畫是________,組詞：________。3.竹，共________畫，第六畫是________。4.鳥，共________畫，第四畫是________。三、比一比，再組......

教學目標：1、認識“蒙、喃”等7個字。會寫“並、夜”等8個字。2、有感情地朗讀課文，體會父親的愛鳥之情和我的護鳥心願。3、主動積累課文中的優美詞語，能用“快活”等詞說句子。4、讀寫結合，擴展閱讀，激發學生從小學會與大......

教學目標1.認知目標：掌握本課生字、生詞，瞭解長城的概貌、構造、歷史等。2.智能目標：①指導學生圖文對照，學習由遠及近、由整體到部分的觀察方法，培養觀察能力和良好的觀察習慣。②讀懂課文，理解每段話的意思及段與段之間的......