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![小貓“玲玲”大綱]()
“玲玲”可是我最喜歡的寵物小貓。玲玲的頭上長着一對尖尖的耳朵，一雙透亮靈活的眼睛，鼻子可厲害了，只要一聞到喜歡的味道就會“喵喵”地叫，好像是想叫我幫它拿。玲玲的`小最可饞了，什麼都吃。玲玲的毛非常柔軟，一摸就感覺......
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![二年級語文《玲玲的畫》的聽課反思（精選10篇）]()
在我們平凡的日常裏，我們需要很強的課堂教學能力，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的二年級語文《玲玲的畫》的......
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![《玲玲的畫》教案二]()
一、讀一讀，鞏固所學知識①認讀生字詞。②有感情地朗讀課文。二、演一演，加深對課文的理解課文我們已經學過了，誰願意做爸爸和玲玲來演一演這個小故事。寫一寫，牢記生字字形本課要寫的生字中，你記住了哪個？是怎麼記的？（學生交......
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![《玲玲的畫》教學設計及反思（第一課時）大綱]()
(第一課時)【教學目標】1、認識8個生字，會寫玲字及詞語樓梯。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、通過讀文，讓學生明白生活中的很多事情，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。【教學重點】識記生字，品詞析句，理解爸爸意味深......
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![關於《玲玲的畫》說課稿大綱]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編整理的關於《玲玲的畫》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、說教材《玲玲的畫》是本單......
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![二年級下冊《玲玲的畫》課文]()
《玲玲的畫》課文玲玲得意的端詳着自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的，我把畫筆收拾以下就去睡。”就在這時候，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄髒......
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![高貴的“玲玲”大綱]()
我家養了一隻波斯貓，因爲它很愛吃零食，所以取名叫“玲玲”。玲玲的頭大大的，白白的，像個雪白的大皮球。它有一雙水汪汪的大眼睛，在陽光的照耀下，跟兩顆光芒四射的寶石似的。它的鼻子很靈敏，就算是與它相隔十萬八千里的一塊餅......
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![二年級下冊《玲玲的畫》教案精選]()
學習這篇課文，我們可以指導學生在朗讀中體會一下玲玲情感的變化──滿意、着急和戰勝困難後的喜悅，品味、思索爸爸簡短的話語中蘊含的深刻道理。一、教學目標1、認識玲、祥等8個生字，會寫叭、玲等9個字。2、正確、流利、......
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![小學二年級《玲玲的畫》評課稿]()
《玲玲的畫》評課稿1:《玲玲的畫》是人教版二年級下冊語文第七組中的課文，本組教材圍繞着要正確看待問題，善於思考這個專題來編排的。課文寫了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄髒了，已經沒有時間重畫一張，玲玲着急地哭了。......
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![《玲玲的畫》語文教學反思(彙編15篇)]()
身爲一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的《玲玲的畫》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《玲玲的畫》語文......
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![玲玲的畫教學反思]()
《玲玲的畫》這篇課文內容簡單，道理明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啓發學生處理生活中的類似事件有較強的教育意義。下面是語文迷小編收集整理的玲玲的畫教學反思，歡迎閱讀參考！玲玲的畫教學反思1現代媒體具......
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![人教版二年級《玲玲的畫》教學設計]()
教學目標：1.會認“玲”等8個生字，會寫“叭”等9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。3.懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點......
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![人教版二年級下冊《玲玲的畫》課後練習]()
導語：下面是人教版二年級下冊《玲玲的畫》課後練習，小朋友們，快過來做做哦!一、看拼音寫詞語lóutīnǎojīnkěndìngzāoxīn二、多音字組詞hǎo好hào三、組詞叭鈴狗腦趴玲鉤惱四、填數量詞一畫一小花狗五、詞語搭配......
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![小學二年級語文《玲玲的畫》教案大綱]()
一、教學目標1、認識“玲、祥”等8個生字，會寫“叭、玲”等9個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啓發的句子。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦......
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![二年級語文《玲玲的畫》教學反思]()
《玲玲的畫》是二年級課文，內容簡單，道理明確，這樣的課文，卻往往是語文老師心中最“怕”的課文，因爲它沒有詩情畫意的語言，沒有高遠深奧的哲理，用語文老師們的話說，就是沒有“可挖掘”的東西。在一陣“無措”之後，我明白了：語文......
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![二年級下冊《玲玲的畫》教案大綱]()
《玲玲的畫》爲我們講述了一個生動活動的小故事。玲玲準備參加比賽的畫，不小心弄上了墨漬，在爸爸的啓發下，墨漬被“變“成了小花狗。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。學情分析很多事情，有時並不像我們想象的那麼糟糕......
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![小學二年級下冊《玲玲的畫》教學設計]()
教材分析：《玲玲的畫》是人教版小學語文二年級下冊第七單元第25課的課文，這篇課文講述了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄髒，已經沒有時間重畫一張，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的啓發下，她開動腦筋，在弄髒的地方畫了一隻小花......
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![小學二年級下冊《玲玲的畫》教學設計大綱]()
教材分析：《玲玲的畫》是人教版小學語文二年級下冊第七單元第25課的課文，這篇課文講述了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄髒，已經沒有時間重畫一張，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的啓發下，她開動腦筋，在弄髒的地方畫了一隻小花......
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![《玲玲的畫》教學設計及反思]()
教學目標：1、認識玲、祥等8個生字，會寫叭、玲等9個字以及樓梯和腦筋兩個詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啓發的句子。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我們想象的那麼糟。......
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![《玲玲的畫》導學案設計]()
《玲玲的畫》導學案學習目標：1、會認8個生字，會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。3、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。學法指導讀中感、讀中悟、以讀促思、以讀......
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![我的玲玲姐 關於描寫姐姐的小學生150字]()
我有一個姐姐，她的名字叫玲玲，她是我一個叔叔的女兒，我的姐姐今年已經在上二年級，我們每天都一起上學，她對我很好，所以我非常喜歡她。事例述說我的這一位姐姐天生就喜歡畫畫，她從來沒有學過畫畫，但是她畫的畫卻很好看，她的理想......
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![玲玲吃蛋糕睡前故事]()
玲玲吃蛋糕的故事今天，是小兔子玲玲的生日，兔爸爸買了一個大大的草莓蛋糕，玲玲高興極了。“玲玲，你的蛋糕好大呀！”小刺蝟說：“可以讓我也嘗一嘗嗎？”“玲玲，你的蛋糕好香呀！”小花鹿說：“可以讓我也嘗一嘗嗎？”“玲玲，你的蛋糕一......
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![人教版二年級語文《玲玲的畫》第一課時教案大綱]()
【教學目標】１、會認８個生字，會寫９個字。２、正確，流利，有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。３、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變好事。【重難點】１、正確，流利，有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。２、懂得生......
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![玲玲的陽光生活散文]()
玲玲拿着試卷回家了，把試卷故意對摺了，藏起那紅紅的分數來。玲玲爸爸趕緊問：“考得怎麼樣啊，寶貝？”玲玲長的水汪汪的杏核眼，眼眉彎彎的還濃濃的，粉撲撲的臉一笑就出現倆酒窩。此時不好意思的淺笑，酒窩若隱若現，很是讓人憐愛。......
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![《玲玲的畫》語文教學反思15篇]()
身爲一位優秀的教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的《玲玲的畫》語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《玲玲的......
