相關玲玲的語文知識

上課時，老師說：“你們已經是二年級的學生了，在家裏應該幫家人做些力所能及的事，做媽媽的好幫手！”玲玲把老師的話牢牢地記在了心裏。放學了，玲玲揹着書包高高興興地回家。一回到家，正在忙着做飯的媽媽，一邊做飯一邊說：“玲玲，你......

以前開課，總喜歡“挑”，挑語言優美的文章，挑自身有感覺的文章，挑容易掌握的文章，感覺唯有如此，心裏才塌實。現在開課呢，也不自覺地“挑”，但挑的規範大不相同，挑符合教學進度的，挑自身不敢上的，哈，有點自我折磨的嫌疑。確實，挑了《......

我有個表妹叫玲玲，她是姑姑唯一的.女兒，可是最近姑姑經常對我說，她家有兩個玲玲。這是怎麼回事呢？姑姑說，玲玲在學校一直是個好學生。她愛學習，上課專心聽講，積極發言，做作業自覺認真。遇到難題從不輕易放棄，在最近朗讀比賽還......

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小鳥玲玲的遭遇作文，僅供參考......

教學目標：1、識字8個玲、詳、幅、獎、催、叭、髒、筋，寫字5個肯、腦筋、糟、樓。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。教學重難點：識字、寫字。教學準備：生字卡片;人物圖;多媒體......

一、遊戲激趣、複習生字⒈遊戲“大轉盤”（轉盤上寫着生字，教師轉動轉盤，學生開火車讀。⒉請把你和生字交朋友的好辦法告訴同組的小朋友。二、啓發思維、朗讀感悟。1、提出問題：一件壞事是怎麼變成好事的？2、解決問題：學生自......

身爲一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編幫大家整理的二年級語文《玲玲的畫》教學反思（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。二年級語......

玲玲是我們小區的一隻流浪狗兒，個兒纖長高大，外觀跟狼狗有點相似，但它是土狗。它每天的生活來源靠吃垃圾爲生，經常在小區的周邊走來走去。在小區的拐角處有一片垃圾場所，聽小區掃地的阿姨說：“這兒就是玲玲的家了。”媽媽是......

在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《玲玲的畫》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《玲玲......

教學課時兩課時課前準備①生字詞卡片。②課件：將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導的字做成相關的課件。教學過程第一課時一、激趣導入，揭示課題①課件出示小女孩像，問：你想認識她嗎？認真看老師寫她的名字......

玲玲長高了玲玲戴上紅領巾了。媽媽很高興，就在星期日的一個下午，帶她去看電影《小鈴鐺》。玲玲跟着媽媽上了電車，正好碰到她們識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問玲玲今天你跟媽媽上哪兒去呀玲玲親親熱熱地回答張阿姨我......

身爲一位優秀的教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的《玲玲的畫》語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《玲玲的......

《玲玲的畫》教學設計一學習目標1.會認“玲”等8個生字，會寫“叭”等9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。3.懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。課前準備1.生字詞卡片。2.......

(第一課時)【教學目標】1、認識8個生字，會寫玲字及詞語樓梯。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、通過讀文，讓學生明白生活中的很多事情，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。【教學重點】識記生字，品詞析句，理解爸爸意味深......

作爲一名無私奉獻的老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的《玲玲的畫》第一課時教學設計，供大家參考借鑑，希......

學習目標1.會認8年生字，會寫9個字。2.正確、流利，有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子3.懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。教學流程第一課時一、導入生活中有些事真是有意思!一塊弄髒畫面的墨漬，......

《玲玲的畫》課文玲玲得意的端詳着自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的，我把畫筆收拾以下就去睡。”就在這時候，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄髒......

導語：下面是人教版二年級下冊《玲玲的畫》課後練習，小朋友們，快過來做做哦!一、看拼音寫詞語lóutīnǎojīnkěndìngzāoxīn二、多音字組詞hǎo好hào三、組詞叭鈴狗腦趴玲鉤惱四、填數量詞一畫一小花狗五、詞語搭配......

玲玲的畫玲玲滿意地端詳着自己畫的《我家的`一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。玲玲，時間不早了，快去睡吧!爸爸又在催她了。好的，我把畫筆收拾一下就去睡。就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄髒了，玲玲哇地哭了起......

身爲一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家整理的《玲玲的畫》語文教學反思，歡迎大家分享。《玲玲的畫》語文教學反思1......

說課稿重在說教學理論，說教學設計意圖，如何突出重難點，完成教學目標，不要說成如何如何上課的。接下來小編爲大家帶來了《玲玲的畫》說課稿範文，歡迎閱讀。《玲玲的畫》說課稿一我今天執教的是：義務教育課程標準實驗教科書語......

《玲玲的畫》練習題1:一、看拼音寫詞語lǎbālínɡlinɡxiǎohuāɡǒuzāoɡāolóutīkěndìnɡ()()()()()()nǎojīn()二、反光鏡笑——下——壞——難過&mdas......

教學目標：1.會認“玲”等8個生字，會寫“叭”等9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啓發的句子。3.懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編爲大家收集的玲玲的畫說課稿範文，希望能夠幫助到大家。玲玲的畫說課稿1一、說教材《玲玲的畫......

《玲玲的畫》教案學習目標：1、認識玲、祥等8個生字，會寫叭、玲等9個字以及樓梯和腦筋兩個詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啓發的句子。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我......