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  • 《玲玲的畫》教學設計第一課時大綱 教學目標:1、識字8個玲、詳、幅、獎、催、叭、髒、筋,寫字5個肯、腦筋、糟、樓。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得生活中只要肯動腦筋,壞事也能變成好事的道理。教學重難點:識字、寫字。教學準備:生字卡片;人物圖;多媒體......

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