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![大象是個龐然大物。在幼兒園時，我就愛唱大象的歌大象和鑾羹蓁。大象有許多特點：鼻子長牙長耳朵大。它的四肢粗大，像圓柱一樣。]()
大象是個龐然大物。在幼兒園時，我就愛唱大象的歌大象和鑾羹蓁。大象有許多特點：鼻子長牙長耳朵大。它的四肢粗大，像圓柱一樣。圓筒形的長鼻子可以吸水，還能把水甩到自己的身上。象的大門牙是沒有牙齒根的，它能不斷生長，永不......
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![《圓柱、圓錐的認識》課程教學設計]()
教學內容：教學目標：1、知識與技能：認識圓柱、圓錐的特徵，知道圓柱和圓錐各部分的名稱，並能做出正確判斷，進一步培養學生的空間觀念。2、過程與方法：讓學生把研究長方體特徵的方法遷移到對圓柱圓錐特徵的研究，培養學生觀察、比......
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![關於《圓柱的表面積》說課稿]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的《圓柱的表面積》說課稿，希望對大家有所幫助。《圓柱的表面積》說課稿1一、......
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![蘇教版《圓柱的表面積》教學反思]()
通過本節課的教學，使我深深地認識到同學們的學習興趣濃厚，學習積極主動，課堂上他們動手操作，認真觀察，獨立思考，互相討論，合作交流，終於發現了知識，領悟了知識，品嚐到了成功的喜悅，學生自始至終在自主學習中發展。數學來源於生活......
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![圓柱的認識教學設計]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的圓柱的認識教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。圓柱的認識......
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![《圓柱的表面積》優秀說課稿模板]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的《圓柱的表面積》優秀說課稿模板，歡迎大家分享。《圓柱的表面積》優秀說課稿......
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![弟兄七八個，圍着圓柱坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一蔬菜）]()
謎題：弟兄七八個，圍着圓柱坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一蔬菜）謎底：大蒜......
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![圓柱圓錐複習課說課稿範文（精選6篇）]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編精心整理的圓柱圓錐複習課說課稿範文（精選6篇），歡迎大家分享。圓柱圓錐複習......
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![《圓柱的體積》教學設計15篇]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理......
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![六年級教學設計《圓柱的體積》]()
在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編爲大家整......
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![做圓柱小學作文]()
星期天，我正在房間裏大發脾氣，要說爲什麼呢？或許是因爲天氣吧！外面的天空死氣沉沉，灰濛濛的一片，一望無際。“譁！譁！譁！”的傾盆大雨下個不停，所以我心裏也被抹上了一層灰濛濛的`陰影，壓上了一塊灰濛濛的烏雲。或許是因爲手中的......
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![《圓柱的認識》說課稿（通用7篇）]()
作爲一名教師，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《圓柱的認識》說課稿（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓柱的認......
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![小圓柱，手裏拿，晚上用，看的見。 （打一物品）]()
謎題：小圓柱，手裏拿，晚上用，看的見。（打一物品）謎底：手電筒......
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![弟兄七八個，圍着圓柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 （打一蔬菜）]()
謎題：弟兄七八個，圍着圓柱坐，大家一分手，衣服都扯破。（打一蔬菜）謎底：大蒜再來一題......
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![幼兒園大班活動圓柱力量大教案]()
設計意圖大班幼兒對“橋”並不陌生，他們見過各種各樣的橋，蒐集過許多橋的圖片，瞭解橋的形狀、結構，發現橋墩都是圓柱體的。爲了讓幼兒瞭解圓柱體最適合做橋墩的原理，我設計了本次活動，旨在引導幼兒在用廣告紙做成的各種形狀......
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![《圓柱的認識》說課稿]()
《圓柱的認識》說課稿作爲一位傑出的教職工，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編爲大家整理的《圓柱的認識》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《圓柱的認識......
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![幼兒園大班教案《圓柱力量大》]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園大班教案《圓柱力量大》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋......
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![幼兒園教案《圓柱世界》]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園教案《圓柱世界》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園......
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![《圓柱、圓錐的認識》課程教學設計（通用10篇）]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編爲大家收集的《圓柱、圓錐的認識》課程教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜......
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![幼兒園大班活動圓柱力量大教案大綱]()
設計意圖大班幼兒對“橋”並不陌生，他們見過各種各樣的橋，蒐集過許多橋的圖片，瞭解橋的形狀、結構，發現橋墩都是圓柱體的。爲了讓幼兒瞭解圓柱體最適合做橋墩的原理，我設計了本次活動，旨在引導幼兒在用廣告紙做成的各種形狀......
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![《圓柱的體積》說課稿範文大綱]()
作爲一位傑出的老師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，認真擬定說課稿，那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的《圓柱的體積》說課稿範文，希望能夠幫助到大家。《圓柱的體積》說課稿1一、說教材1．教學內容本節......
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![數學《圓柱的認識》教學反思和心得體會]()
教育不只是一種簡單的“告訴”。學生擁有自己的獨立思考水平和認知系統。當他們遇到一個新的待解決的問題情境時，他們會自覺而主動地從自己已有的知識架構和認知經驗中摸索、收集、調動處理問題的方法和策略。數學課程......
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![“圓柱的體積”教學設計（常用15篇）]()
作爲一名教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編精心整理的“圓柱的體積”教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“圓柱的體積”......
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![《圓柱的認識》說課稿範文]()
作爲一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的《圓柱的認識》說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《圓柱的認識》......
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![圓柱的好處數學日記]()
數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學.“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的`底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱......
