• 第17課《麋鹿》第一課時教學設計 17課《麋鹿》第一課時教學設計設計意圖:這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷,體現了國家對保護野生動物的高度重視。語言簡潔,條理清晰,內容豐富,在樸實的說明中注入濃濃的情趣。本課內容學生比......

  • 《九色鹿》教學案例(蘇教版第七冊) 教材分析:《九色鹿》是蘇教版小學語文第八冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最後受到了嚴懲。課文情節生動,語言淺顯,學生比較喜......

  • 《九色鹿》第二課時教學設計「後附反思」 基礎目標:1、引導學生自己讀懂課文意思,理解課文內容。領悟九色鹿救助他人,不圖回報的品質,譴責調達背信棄義,恩將仇報的可恥行徑。2、讓學生在自主學習的情境中,通過多種形式的朗讀,體會文章的思想感情,明白做人要恪守信用的......

  • 四年級上冊《九色鹿》第一課時教學設計 《九色鹿》第一課時教學設計教學目標:1.抓住故事人物的語言、動作感受人物特點;2.通過九色鹿和調達兩個人物之間善惡的對比,讓學生樹立起正確的人生觀、世界觀。3.教給學生理解詞語的多種方法,讓學生從小養成勤于思考,善......

  • 小學語文《麋鹿》第二課時教案 教學目標:1、理解課文內容,瞭解麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷。2、憑藉語言材料,讓學生體會多種說明方法的運用。3、體會野生動物的重要性,增強保護野生動物的意識。重點難點:1.理解課文內容,瞭解麋鹿的外形特點、生......

  • 蘇教版四年級上冊《22九色鹿》第二課時教學設計 【教材簡析】《九色鹿》是一篇民間故事,主要講了九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處,但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最後受到懲罰的故事。讚揚了九色鹿捨己救人、不圖回報的高尚品德,譴責了調......

  • 《九色鹿 》優秀教學設計(第2課時) 《九色鹿》教學設計(第二課時)教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文。2、能理解上下文,理解詞句的意思,會用“竟然”。3、理解課文內容,領悟九色鹿救助他人、不圖回報的品質,譴責調達背信棄義、恩將仇報的可......

  • 《鹿柴》第一課時教案 《鹿柴》第一課時教案教學目標:1.學習《鹿柴》這首詩,理解詩句內容,體會作者的思想感情。2.根據詩句,展開想象,體會詩人的思想感情。3.正確背誦《鹿柴》這首詩。教學重難點:指導學生理解詩句的意思,領會情感,培養學生的想象能......

  • 《麋鹿》第一課時教學設計 教學目標:1、學會課文中的生字,理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能理清課文脈絡層次。4、瞭解麋鹿的外形和生活習性,學習作者說明事物的方法,體會保護野生動物的重要性,增強保護野生動物的意識......

  • 蘇教版四上第22課《九色鹿》教學反思 《九色鹿》教學反思一《九色鹿》是蘇教版小學語文四年級上冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處,但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最後受到嚴懲。課文主要是要學生明......

  • 《狼和鹿》第二課時教案設計 教學目標:1.正確流利地朗讀課文。2.學會本課10個生字,理解生字組成的詞語。3.瞭解課文內容,初步知道課文講了什麼。教學過程:一、激情導課1.老師給大家帶來兩種動物,一種是狼,一種是鹿。擡起小手,和老師把它寫出來。在你的印......

  • 《狼和鹿》第二課時教案「精品」 教學目標:1、理解文中一些關鍵性的詞語,正確流利有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文的朗讀感悟,知道事物之間存在着密切的聯繫,破壞這種聯繫,將會帶來無法想象的災難。教學準備:多媒體課件教學過程:一、複習導入1.上一節課,我們......

  • 四上語文《九色鹿》第一課時教學設計 教材說明《九色鹿》是蘇教版小學語文第八冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最後受到了嚴懲。課文情節生動,語言淺顯,學生比較喜......

  • 蘇教版四上《九色鹿》說課稿(第一、二課時) 《九色鹿》第一課時說課稿九色鹿是蘇教版小學語文第八冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最後受到了嚴懲。課文情節生動,語言淺......

  • 蘇教版第七冊《九色鹿》說課稿 一、說教材:《九色鹿》是蘇教版小學語文第七冊的第22篇課文,屬於擬人體的民間傳說。九色鹿所發生的故事裏,蘊涵着積極的思想,能給人深刻的啓迪。讚揚了九色鹿捨己救人,不圖回報的高尚品質,譴責背信棄義、恩將仇報的可恥行......

  • 四年級語文九色鹿課時教案 第二課時一、課時目標1、流利、有感情的朗讀課文,詳細複述2、課生字、理解由生字組成的詞語,認識“叩、妃、陛、骯”3、通過課文中具體的語言材料,領悟九色鹿救助他人、不圖報答的品質、譴責背信棄義、恩將仇報的可恥行......

  • 《荷塘月色》教案設計(第一課時) 一、教學目標1、體會散文精練的語言、形象的比喻,學習散文借景抒情、情景交融的表現手法。2、欣賞散文靜靜美的同時,感受作者憂國憂民之情。3、啓發學生思維,引起想象,激發興趣,提高寫作技能。二、教學重點和教學難點1、教......

  • 蘇教版22課《九色鹿》第一課時教案 教學目標:知識與能力:1、學會本課生字,理解由字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能複述課文。過程與方法:1、自主學習法。學生自己思考問題,到文中尋找相應的答案,通過交流討論得出結論。2、圈點勾畫法。在文中......

  • 《九色鹿》第一課時教學反思 《九色鹿》第一課時教學反思《九色鹿》是一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最後受到嚴懲。故事情節生動,內容簡單,語言淺顯,學生一讀便......

  • 四年級語文九色鹿課時教案大綱 第二課時一、課時目標1、流利、有感情的朗讀課文,詳細複述2、課生字、理解由生字組成的詞語,認識“叩、妃、陛、骯”3、通過課文中具體的語言材料,領悟九色鹿救助他人、不圖報答的品質、譴責背信棄義、恩將仇報的可恥行......

  • 22課《九色鹿》第二課時教案(蘇教版) 《九色鹿》第二課時教學設計教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.能體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用,能聯繫上下文理解關鍵詞語和句子的意思3.能瞭解文章的主要內容,感受故事中生動的人物形象和人物語言......

  • 《麋鹿》公開課教案(第二課時) 教學目標1、正確、流利、有感情朗讀課文。2、抓住課文的要點,弄清作者是從哪些方面具體介紹麋鹿的。3、激發學生熱愛的自然、保護野生動物的思想感情。重難點1、抓住課文的要點,弄清作者是從哪些方面具體介紹麋鹿的。2......

  • 蘇教版四上22課《九色鹿》說課設計(第一課時) 《九色鹿》說課設計(第一課時)九色鹿是蘇教版小學語文第八冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最後受到了嚴懲。課文情節生動,語言......

  • 《九色鹿》第二課時說課稿 一、說教材:小學語文蘇教版第八冊《九色鹿》是童話。本篇題爲"九色鹿",屬於擬人體的童話故事,九色鹿所發生的故事裏,蘊涵着積極的思想,能給人深刻的啓迪.讚揚了九色鹿捨己救人,不圖回報的高尚品質,譴責背信棄義、恩將仇......

  • 《狼和鹿》第一課時教案設計 教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字,認識2個多音字,理解由生字組成的新詞。3、學習課文1——3小節,體會森林前後的變化。教學準備:生字小黑板;學生收集一些狼和鹿的資料。教學過程:(一......